為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
培訓(xùn)方案策劃書 培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)模版篇一
1、認(rèn)知培訓(xùn)(講師:) 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)時(shí)間:
◆ 閱讀公司相關(guān)規(guī)章制度(第一部分)
◆ 介紹公司的組織架構(gòu)、工作生活環(huán)境(第二部分) ◆ 介紹公司概況(第二部分) ◆ 產(chǎn)品系列簡(jiǎn)介(第二部分)
◆ 介紹公司主要管理人員,介紹本部門全體人員(第二部分)
2、生產(chǎn)工藝培訓(xùn)(講師:龍仁連)
◆ 產(chǎn)品基本組成結(jié)構(gòu)
◆ 產(chǎn)品組裝工藝流程(含作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容) ◆ 制程基本質(zhì)量要求
到生產(chǎn)部實(shí)習(xí),接受一~四星期生產(chǎn)工藝訓(xùn)練,經(jīng)主管考核認(rèn)可,結(jié)束培訓(xùn)
3、職業(yè)培訓(xùn)
◆ 社交禮儀培訓(xùn)(講師:待定)
辦公室的禮儀要求、上下級(jí)關(guān)系中的'禮儀要求、聽取匯報(bào)時(shí)的禮儀要求、匯報(bào)工作時(shí)的禮儀要求、同事關(guān)系中的禮儀要求、辦公室員工禮儀要求與禁忌 ◆ 如何贏得合作的人際關(guān)系(講師:待定)
溝通的概念、做好自我管理、隨時(shí)能站在別人的立場(chǎng)考量事情、主動(dòng)地去關(guān)懷別人、幫助別人
◆ 壓力與情緒管理(講師:待定)
壓力產(chǎn)生的原因、正確認(rèn)識(shí)壓力、壓力管理控制的方法 ◆ 職業(yè)人的必備素養(yǎng)及工作方法(講師:待定)
企業(yè)人的素養(yǎng)、企業(yè)人工作的基本守則、報(bào)告的時(shí)機(jī)與方法
4、專業(yè)技能培訓(xùn)(講師:各部門指定人員)
根據(jù)職位職責(zé),由所屬部門指派資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,指導(dǎo)其專業(yè)技能
5、swot分析(講師)
swot方法介紹及其應(yīng)用、個(gè)人swot案例分析、指導(dǎo)新進(jìn)員工進(jìn)行swot分析
1、每次培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)講師對(duì)受訓(xùn)人員的上課紀(jì)律、積極性、內(nèi)容的理解進(jìn)行評(píng)分,全部培訓(xùn)合計(jì)總分100分。
2、“新員工培訓(xùn)”作為試用期考試的一個(gè)組成部分,占30%分?jǐn)?shù); 具體分?jǐn)?shù)分配如下:
培訓(xùn)方案策劃書 培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)模版篇二
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)谛碌纳钅J浇Y(jié)構(gòu)下,在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮,為能夠利用寶貴的黃金時(shí)刻,及時(shí)、有效地開展現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),達(dá)到挽救生命、減輕傷殘的目的,提高非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的急救意識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)急救能力,向公眾普及救護(hù)知識(shí),使他們能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的基本救護(hù)理論和技能刻不容緩。
由蘇州市紅十字會(huì)派老師進(jìn)行急救知識(shí)的ppt演講和介紹,除了理論知識(shí)的介紹外,另有實(shí)踐操作的環(huán)節(jié),每位同學(xué)均有機(jī)會(huì)對(duì)模特(由蘇州市紅十字會(huì)提供)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬急救,并接受老師在旁的精心指導(dǎo),從而加強(qiáng)親身體驗(yàn),進(jìn)一步保證急救技能知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。
蘇州市紅十字會(huì),蘇州科技學(xué)院紅十字協(xié)會(huì),蘇州科技學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)策劃主辦
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院sunshine青年志愿者協(xié)會(huì)承辦
蘇州科技學(xué)院各學(xué)院青協(xié)分會(huì)協(xié)辦
針對(duì)我校全體大學(xué)生,以自愿報(bào)名方式,根據(jù)報(bào)名情況開班,分班進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。
x月x日起至x月x日
校內(nèi)某一多媒體教室
1、面向全校進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳,進(jìn)行報(bào)名工作;
2、根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分班,其中x月x日所開設(shè)的班共20名學(xué)員參與,其余學(xué)員平均分成三個(gè)班,于x月x日、x日和x日;
3、通知報(bào)名的同學(xué)參加急救知識(shí)培訓(xùn)班的時(shí)間與地點(diǎn);
4、借某一個(gè)固定的多媒體教室;
5、同蘇州市紅十字會(huì)進(jìn)行接洽,確?;顒?dòng)按時(shí)、順利地開展。
1、x月x日至x月x日,面向全校,進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)的宣傳和報(bào)名工作;
2、x月x日至x月x日,進(jìn)行報(bào)名情況的統(tǒng)計(jì)與反饋;
3、x月x日至x日,與蘇州市紅十字會(huì)進(jìn)行接洽,雙方進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的確認(rèn);
4、x月x日起,每周開一次培訓(xùn)班,于周三下午13:00~17:00進(jìn)行為時(shí)3~4小時(shí)的急救知識(shí)培訓(xùn),x月內(nèi)共開設(shè)四次班;
5、x月x日下午13:30,進(jìn)行所有學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式,頒發(fā)由校青協(xié)認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書,并對(duì)評(píng)選產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。最后,由活動(dòng)方代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1、聯(lián)系石湖廣播站,在廣播中以問答的采訪形式進(jìn)行宣傳;
2、在食堂門口張貼宣傳海報(bào),宣傳本次活動(dòng)的主題和內(nèi)容,海報(bào)上注明此次活動(dòng)的報(bào)名負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,有意者將自己所在學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行登記和統(tǒng)計(jì);
3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學(xué)員,統(tǒng)計(jì)好各院學(xué)院學(xué)員的學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式,于報(bào)名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學(xué)院青協(xié)分會(huì)。
活動(dòng)宣傳→報(bào)名工作→報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行分班→聯(lián)系蘇州市紅十字會(huì)→通知報(bào)名的同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)→急救知識(shí)培訓(xùn)→結(jié)業(yè)儀式
優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)品所用消費(fèi)若干(以120名學(xué)員計(jì),預(yù)算為110元左右,具體視報(bào)名人數(shù)而定)。