人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿創(chuàng)意幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字篇一
運(yùn)動(dòng)健兒逞英豪。
千唿萬(wàn)喊齊加油,
場(chǎng)上場(chǎng)下都驕傲。
今日練出好身體,
志為四化立功勞。
德智體美齊發(fā)展,
祖國(guó)明日更美好。
掌聲響起來(lái)
這里需要激情,
這里需要吶喊,
這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸,
我們?yōu)槟愎恼?,為你祝賀,
當(dāng)你失敗而來(lái),
我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。
當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候,
你已經(jīng)站在了起跑線上,
朋友,向前沖!
我們?cè)跒槟愎恼啤?/p>
艷陽(yáng)下的歌
朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道,
青春的旋律譜成了這首歌,
充滿激情的心是這首歌的音符,
花季的少年火熱的心,
永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心,
你的身影是跑道上的風(fēng)景,
矯健的步伐邁出你的自信,
聽,我們都在為你喝彩,
“加油”,不能表達(dá)我們的激動(dòng)。
飛吧!勝利在向你微笑。
青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿創(chuàng)意幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字篇二
1.數(shù)不請(qǐng)你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履,數(shù)不請(qǐng)你留下了多少汗滴.只有那悅耳的加油聲,在你耳邊環(huán)繞,激勵(lì)你超越極限,超越自我.面對(duì)成功你從不自傲,面對(duì)失敗你也只是輕輕一笑,你知道,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
2.一瞬間
3.屬于你
4.致運(yùn)動(dòng)員
5.致運(yùn)動(dòng)員
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿創(chuàng)意幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字篇三
1) 望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線,那是汗水鋪成的路,淚水堆成的山,平時(shí)的努力與奮戰(zhàn),不就為這一瞬間,于是你們用盡全身力氣,沖向那決定命運(yùn)的紅線,你勝利了,耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。
2) 在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!
3) 這里是跳高/跳遠(yuǎn)比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們,他們靈活的就好像羚羊一般,強(qiáng)勁的彈跳力就好像我們祖國(guó)強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣,令我們贊嘆不已,讓我們?yōu)樗麄児恼坪秃炔省?/p>
4) 環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無(wú)限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
5) 一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
6) 你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒;跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹強(qiáng)。
7) 一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
8) 漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿創(chuàng)意幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿字篇四
裁判員老師,您辛苦了!
也許,震天的呼聲與你們無(wú)緣
但摯起那片歡呼聲的是你們的目光;
也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們
但烈陽(yáng)底下是你們高大的聲影
也許贊美與期盼總與你們擦肩而過(guò)。
但真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌
無(wú)語(yǔ)的話語(yǔ)化作一聲
老師,榮譽(yù)有你們一份。