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最新學(xué)校安全教育課活動總結(jié)通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 22:46:17
最新學(xué)校安全教育課活動總結(jié)通用
時間:2023-05-20 22:46:17     小編:一葉知秋

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校安全教育活動總結(jié)字篇一

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,校委會成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學(xué)校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責任人,分管校長為直接責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管班級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護安全知識講座。

(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。

(4)、組織安全知識競賽,發(fā)放學(xué)校告家長安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結(jié)。

(5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作, 20xx年,全國各地的食品安全事故給我們敲響了警鐘。安全無小事,警鐘要長鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)愛生命安全發(fā)展,加強防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力, 最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

1、大力營造安全教育氛圍。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、我校在3月17日舉行一次“安全教育日”為主題的國旗下講話,分管校長黃中云以學(xué)?!缎W(xué)生自護自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、3月18日學(xué)校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。

4、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。 5、3月28日下午,我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內(nèi)容涉及面廣,有道路交通、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

6、4月1日上午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學(xué)生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

7、向社會發(fā)一封教育公開信,學(xué)校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關(guān)注,大力支持學(xué)校安全教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學(xué)校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。

學(xué)校安全教育活動總結(jié)字篇二

一、認真組織,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。

1、學(xué)校成立了由宋和遠校長為組長,廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、成立了安全各種實施小組,層層落實安全各種責任制,建立了責任追究制度和安全事故報告制度。發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除、整改和上報。

3、堅持定時和不定時對學(xué)校周邊環(huán)境整治、學(xué)校的校舍、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

二、加強學(xué)習(xí),提高認識。

1、例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,共創(chuàng)平安校園。

3、利用各種集會、每周的班隊會時,各班對學(xué)生進行安全事故案例分析及安全知識教育。

4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報),提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。

(1)、召開次集體校會:利升旗儀式作國旗下講話,主要向?qū)W生介紹身邊些不安全的隱患,讓全體學(xué)生懂得要遠離危險,必須從身邊的細事情做起。

(2)、召開安全專題班會:各班在班會時間從學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、上課、課間、在家等不同角度進行安全教育,保護自身的安全。

(4)、進行以“安全教育”為主的手抄報比賽:利用學(xué)校宣傳陣地,將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等進行宣傳教育,讓學(xué)生時刻牢記安全的重要性。

(3)、進行了一次消防、防震疏散演練:本次防火、防震疏散演練提高了學(xué)生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。

總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長意積累和總結(jié)經(jīng)驗,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實現(xiàn)校園的長治久安。

學(xué)校安全教育活動總結(jié)字篇三

組長:×××

組員:×××

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責任意識,首先各校在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學(xué)校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護安全知識講座。

4)、組織安全知識競賽,發(fā)放自救安全常規(guī)、《小學(xué)生安全知識及自救手冊》、《應(yīng)急避險常識》等為素材作了講話。大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、3月中旬各校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。

4、各校認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

5、3月中旬各校組織了一次安全教育活動。這次活動由學(xué)校安全輔導(dǎo)員或校長對道路交通安全方面的講話,會后組織全體學(xué)生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學(xué)生進一步明確遵守交通規(guī)則的重要性,為構(gòu)建平安校園打好扎實的基礎(chǔ)。

6、3月下旬各校開展了一次緊急疏散演練。在演練中學(xué)生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

7、向社會發(fā)一封教育公開信,學(xué)校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關(guān)注,大力支持學(xué)校安全教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

總而言之,切實把安全教育工作擺上學(xué)校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為各校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。

中心學(xué)校

20xx年4月2日

學(xué)校安全教育活動總結(jié)字篇四

為進一步加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,落實安全責任制。近日,xx學(xué)校多舉措開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。

一是高度重視、大力宣傳。學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作,召開專題會議進行學(xué)習(xí)布署,并通過qq群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。

二是開展“安全上網(wǎng)、快樂成長”主題班會。班會課上各班主任老師利用ppt提醒同學(xué)們怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交友,文明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻,利用具體的事例,讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處,從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng),及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會如何防范u盤、移動硬盤泄密,簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。

三是信息技術(shù)課上老師指導(dǎo)孩子們開展文明上網(wǎng)活動。課上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻,對學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立文明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過講解,學(xué)生們加強了對網(wǎng)絡(luò)安全的認識,同時也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

四是簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責任書。全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責任書,實現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外,發(fā)放了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動,使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強了網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護技能,進一步強化了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識,營造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

學(xué)校安全教育活動總結(jié)字篇五

1、制定了《惠州一中xx啟正學(xué)校20xx年“安全教育月”活動方案》,保證了活動按方案穩(wěn)步推進。

2、制定了學(xué)校《安全管理制度匯編》計一萬三千字。

3、制定完善了學(xué)校各崗位的安全職責,計一萬八千字。

4、督促、協(xié)調(diào)學(xué)部安全辦向教育局相關(guān)科室上報相關(guān)安全材料。

5、匯總?cè)0踩[患排查情況,向上級領(lǐng)導(dǎo)書面匯報、反映。

1、建立健全安全管理隊伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責,領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒娱_展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認真宣傳學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護:在中學(xué)生中進行如何自救,如何應(yīng)對突發(fā)事件等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。

1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識與家長共享。印發(fā)了《關(guān)于安全致學(xué)生家長的一封信》。

2、學(xué)校通過利用黑板報(各班更新板報內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、利用班會,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報。

4、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時間教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強對學(xué)生的安全防護教育,提高學(xué)生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

1、對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

2、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

3、3月28日開展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動。演練活動前,在學(xué)生中進行了廣泛的宣傳和動員,并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學(xué)生作詳細講解,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學(xué)生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險”區(qū)域。此次演練有效地增強了該校師生的安全防范意識,提高了大家在地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。

1、學(xué)校通過國旗下講話、生活部會議、教師大會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項安全責任和安全工作落實到位。

2、組織了各班多次開展安全教育課,結(jié)合近期典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓(xùn),提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。

3、組織了全校安全隱患排查。通過多項檢查學(xué)校安全隱患(制定了《教學(xué)區(qū)校舍安全隱患排查表》、《體育設(shè)施安全隱患排查表》、《學(xué)生宿舍安全隱患排查表》,并組織相關(guān)教師自查、排查),提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。

4、繼續(xù)堅持行政值日、教師值日制度,對學(xué)生課間不安全行為進行勸阻和教育,提升學(xué)生安全意識,提醒學(xué)生時刻注意安全,及時消除安全隱患。

學(xué)校后勤處人員高度重視,召開了安全月活動會議,分工合作,制定了安全月活動方案,明確了各部門負責的區(qū)域,部署校園安全隱患排查,責任層層落實。

后勤處按照“誰主管、誰負責”的原則,嚴格落實各級責任制。

2、保安人員對全校的消防器材進行了一次清點、檢查,確保了每個滅火器都是有效的,每處消防栓都是能正常使用的。

3月中旬,學(xué)校后勤處邀請了消防培訓(xùn)人員到我校對保安人員進行消防培訓(xùn),全面了解了學(xué)校消防系統(tǒng)的工作原理,懂得操作消防監(jiān)控系統(tǒng),對火災(zāi)有著初步的認識,懂得如何使用滅火器和消防栓滅火。

進一步完善安全管理制度,后勤處全員簽訂安全責任書,加強對消防設(shè)施的檢測與維護,做到事事有人干,事事有人管。全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,消除各種安全隱患。

實行24小時門衛(wèi)值班及校園巡邏制度,值班人員盡職盡責,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不離崗。提高警惕,做好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強校內(nèi)外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

1、此次“安全教育月”活動有隱患排查,有應(yīng)急演練,有宣傳教育,活動豐富,意義重大,師生受益,成效顯著,為今后安全工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。

2、對本次活動的資料積累不夠重視,各安全辦收集的、上報的資料還不夠完整、全面。要形成圖文并茂的資料,要完善安全教育第一手檔案材料,建立完整的安全工作臺賬。各安全辦主任要有這個臺賬意識,并在今后工作中落實、改進、完善。

學(xué)校安全教育活動總結(jié)字篇六

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊輔導(dǎo)員等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學(xué)校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責任人,班主任是本班安全的第一責任人,對所管班級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)各班主任要部署落實具體工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生安全知識及自救手冊》。

(2)以班為單位舉行了一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護安全知識講座。

(3)組織了一次防火逃生疏散演練。出了一期安全教育黑板報。

認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)愛生命安全發(fā)展,加強防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

1、我校舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學(xué)?!缎W(xué)生自護自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話拉開了我校開展安全教育月活動的序幕,通過講話大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓全校師生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

2、學(xué)校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、遠程電教室、閱覽室、讀書室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。

3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

4、我校開展一次消防緊急疏散演練。在演練中學(xué)生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

5、我校組織一次道路交通安全教育活動。這次活動由我校安全輔導(dǎo)員文紅玲老師對道路交通安全方面的教育。這次活動使全體學(xué)生進一步明確遵守交通規(guī)則的重要性,為構(gòu)建平安校園打好扎實基礎(chǔ)。

6、我校以各班為單位,在各班教室開展了一次安全知識主題班會活動。班會內(nèi)容涉及面廣,有道路交通、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

7、中午舉行了小學(xué)生安全知識競賽活動,并組織全體師生繪制消防逃生示意圖比賽。

總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學(xué)校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。

學(xué)校安全教育活動總結(jié)字篇七

1、建立健全安全管理隊伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責,領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒娱_展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護:在小學(xué)生中進行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。

2、學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應(yīng)班級利用校內(nèi)廣播、黑板報(各班更新板報內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝??ㄋ陀H人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。

4、針對當?shù)丶竟?jié)特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點加強對校舍和易受臺風(fēng)、暴雨、雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。

5、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時間干部教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強對學(xué)生的安全防護教育,提高學(xué)生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

6、加強學(xué)生運輸車輛管理,確保學(xué)生上下學(xué)安全。經(jīng)常對司機進行安全教育,重新修訂了領(lǐng)導(dǎo)帶班教師跟車制度。

首先,對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

第三、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了學(xué)校門衛(wèi)和保安的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學(xué)生安全。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。當前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

今后,我們將進一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

學(xué)校安全教育活動總結(jié)字篇八

今年,我校以安全教育日為推手,3月份是安全教育月,全校上下高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各處室根據(jù)本校實際,進一步健全各項安全制度,加大學(xué)校安全宣傳力度,全面檢查校園設(shè)施的安全性能,策劃了一些十分有意義的主題活動,幫助學(xué)生全面樹立安全意識,提高自我保護的能力,確保校園更加平安、和諧。

為了把安全教育落到實處,不讓活動走過場,學(xué)校進一步完善了安全教育網(wǎng)絡(luò),校長親自抓,總務(wù)主任、政教處主任具體抓,法制副校長配合抓,充分發(fā)揮班主任、各學(xué)科教師的課堂教育職能,挖掘?qū)W生團隊、家長學(xué)校的特殊作用,形成齊抓共管的良好局面。比如,每天的大課間活動,我們除了制定周密的計劃,還要落實安全防范措施,本著“誰組織、誰負責”的原則,落實人員統(tǒng)一指揮,實行全過程監(jiān)控。以班為單位由班主任帶隊,重視活動過程中的保護和預(yù)防措施,合理控制運動量,避免意外事故的發(fā)生。對不適宜參加活動的學(xué)生應(yīng)予妥善安排。學(xué)校在“安全教育月”期間,安排了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師加強校園內(nèi)的巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時制止,做好記載,并將情況通知班主任。與此同時,還加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,向公安機關(guān)舉報允許未成年人進入的網(wǎng)吧,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

學(xué)校以人為本,集思廣益,結(jié)合當前的教育實際,進一步修訂了《學(xué)生校園活動安全管理制度》、《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《進出校門管理規(guī)定(試行)》等規(guī)章制度,層層落實安全責任制,把安全問題納入文明班級考核內(nèi)容,實行責任追究制,通過組織學(xué)習(xí),使安全責任更加明確,矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制更加健全,讓每一個人都自覺承擔起保衛(wèi)學(xué)校平安的責任。

人人想安全,逢會講安全,事事提安全,讓“生命至高無上,安全重于泰山”的思想深入每一位師生和家長的心中。

針對走讀生,學(xué)校在《告家長書》中要求學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不走機動車道,進出校門要下車,不在校園內(nèi)騎車帶人,控制車速,不騎電瓶車,自行車按指定地點停放。走讀生來晚自習(xí),必須申請,要得到家長的全程接送,確保路上安全。針對住宿生,加強宿舍安全教育,不在宿舍打鬧,不站在凳上晾曬衣服,不使用明火,在食堂吃飯,不隨便出校門,不與社會閑雜人員隨便交往等,還專門召開住宿生會議,每天晚上都有教職員工到學(xué)生宿舍值班。

切實關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的安全,這是學(xué)校義不容辭的教育責任,需要學(xué)校把安全工作做實做細。在參加集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術(shù)、語文閱讀、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程時,學(xué)校要求每個班級排隊前往,按規(guī)定路線有序通行,并請值日班干部向授課老師匯報本班學(xué)生出席情況。要求學(xué)生上下樓梯時,應(yīng)該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人,當人流較涌時,應(yīng)在走廊盡頭稍等。禁止學(xué)生在走廊樓梯里追逐打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設(shè)備和損壞消防設(shè)施、設(shè)備。教育學(xué)生察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干,更不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。學(xué)生在學(xué)校期間不得擅自離校,中途離校必須憑班主任批條方可外出,另外門衛(wèi)嚴格執(zhí)行來客來訪登記制度。

規(guī)范教育行為,建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。大力倡導(dǎo)“愛心”教育,“延遲”教育,盡量避免師生矛盾激化而帶來的安全問題。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,學(xué)校實施助學(xué)金制度,促使他們身心健康發(fā)展。

我校在《告家長書》中要求家長經(jīng)常檢查子女的自行車情況,做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關(guān)心特殊學(xué)生的身心健康方面,要求教師和家長在處理教育問題時要冷靜、理智,方法得當,加強溝通,緩解學(xué)生心理危機。班主任經(jīng)常提醒家長在雙休日、節(jié)假日、放學(xué)期間加強對子女的監(jiān)管。協(xié)同家長教育子女講究飲食衛(wèi)生,注意科學(xué)飲食,不帶零食進校。召開年級班會,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學(xué)生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性,預(yù)防和遏制青少年違法犯罪,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效,齊抓共管,把安全文明工作從校內(nèi)做到校外。

總務(wù)處牽頭組織對學(xué)校校舍、廁所、圍墻、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實驗室、鍋爐供水、食堂操作間等設(shè)施進行一次徹底的安全大排查,還對所有門窗、玻璃、學(xué)生桌凳進行了徹底維修,消除各類安全隱患。學(xué)校要求后勤保衛(wèi)人員對安全工作天天排查,做到有檢查、有記錄、有交辦時間、有交辦人簽字,進一步落實責任,及時排除安全隱患。

活動形式的創(chuàng)新有助于增強學(xué)生對生命財產(chǎn)安全的重視,學(xué)校通過課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)等途徑,提高教育活動的實效性,努力培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力。

過去都是學(xué)校寫標語懸掛,本次活動中,我們發(fā)動學(xué)生針對自身需要,撰寫宣傳口號,制作宣傳圖片,起到了自我教育的良好效果。過去國旗下講話,一講了之,本次活動中,不僅安排學(xué)生精心準備國旗下講話內(nèi)容,還組織學(xué)生利用班會課進行討論,學(xué)生互相提醒告誡,反響強烈。有的班級舉行安全知識主題班會,班團委帶頭進行研究性學(xué)習(xí),然后組織本班全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)和討論,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。有的班級制定了安全責任狀,由班主任牽頭,全班同學(xué)簽名,并由學(xué)生親自制定了個人安全公約,由家長簽名,一式三份,家長、學(xué)校及班主任各一份,強化責任制。有的班級組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命、安全出行”交通安全教育vcd,積極撰寫安全作文,制作大量的安全祝??ㄆ徒o家長,每班出了一期“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的主題手抄報,加強對安全交通的認識。

在校醫(yī)務(wù)室的大力配合下,政教處了舉辦安全知識競賽,深入開展安全知識教育,學(xué)生通過競賽獲得了健康的基本知識和理念,明白了哪些生活方式和行為是健康的,撥打120后應(yīng)該怎樣迅速說明情況,掌握了常見的危險標識,受益匪淺。初一、初二學(xué)生組織了一次地震疏散演練,規(guī)定逃生路線,經(jīng)過訓(xùn)練,學(xué)生基本掌握緊急疏散的技巧。

學(xué)校的心理咨詢室為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助學(xué)生排解一些不良情緒,努力把不良的情緒所引發(fā)的心理問題扼殺在萌芽階段。每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、老師們一直持續(xù)到十一點,十分辛苦,但基本確保學(xué)生每個學(xué)生都能安然入睡。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全工作是學(xué)校工作的核心,我校以“安全教育月”為契機,防微杜漸,強化安全意識,把安全工作始終擺在各項工作的首位,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

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