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留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇一
后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,諸如失業(yè)、海待等詞的頻繁出現(xiàn),促使大多數(shù)目前準(zhǔn)備去留學(xué)的學(xué)生將目光聚焦在了職業(yè)規(guī)劃這一關(guān)鍵詞上,人們看到,未來職業(yè)發(fā)展的不確定性讓留學(xué)生們不得不在未留學(xué)之前就要認(rèn)真考慮,那么留學(xué)生們應(yīng)如何將留學(xué)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行有效的合二為一呢?
盲目留學(xué)
阻礙自身發(fā)展
經(jīng)濟(jì)危機(jī)凸顯留學(xué)生求職之惑。為增加自身含金量,自上個(gè)世紀(jì)80年代以來,越來越多的人選擇出國(guó)留學(xué),然而,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn),讓許多中國(guó)的留學(xué)生變得競(jìng)爭(zhēng)激烈,造成求職無門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象,可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現(xiàn),比如說,有的學(xué)生是因父母要求而被迫留學(xué);有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā),盲目地選擇熱門國(guó)家、名校、熱門專業(yè)就讀;有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的,漫無目的地度過了寶貴的留學(xué)時(shí)光。這些都為將來海歸變海待埋下了隱患。
從自身興趣和優(yōu)勢(shì)出發(fā)
最近有一個(gè)數(shù)據(jù)也能說明許多問題,據(jù)中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)1500余位海歸調(diào)查結(jié)果顯示,35%以上海歸存在就業(yè)問題,40%的海歸感覺自己的職業(yè)方向錯(cuò)位,他們對(duì)自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個(gè)誤區(qū)出國(guó)留學(xué)就一定會(huì)有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認(rèn)為出國(guó)先讀個(gè)好大學(xué)、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實(shí)際上針對(duì)本土學(xué)生而言,留學(xué)生所具備的優(yōu)勢(shì)雖然不言而喻,但是在異常激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前,大家都是站在同一個(gè)起跑線上的,沒有誰是特殊的。這就要求留學(xué)生們?cè)谶x擇留學(xué)國(guó)家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢(shì)為出發(fā)點(diǎn),合理地進(jìn)行選擇,再與留學(xué)的規(guī)劃相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)全面提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo),為未來就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃成重中之重
盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的'發(fā)展,留學(xué)生應(yīng)將職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規(guī)劃呢?理性的留學(xué)規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國(guó)學(xué)生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,之后再選擇留學(xué)專業(yè)、留學(xué)院校及國(guó)家等,并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng),才能夠最終實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇二
什么叫成功留學(xué)?就是打算出國(guó)留學(xué),之后實(shí)現(xiàn)了出國(guó)留學(xué)。什么叫留學(xué)成功?就是出國(guó)留學(xué)之后,學(xué)有所成,沒有變成“海待”。
其實(shí),出國(guó)留學(xué)之后出現(xiàn)“海待”現(xiàn)象很正常,這就像每年國(guó)內(nèi)也會(huì)有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生找不到工作一樣。不過,每位出國(guó)留學(xué)的學(xué)生每年至少需要一二十萬元的投入,這筆付出遠(yuǎn)比在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)高得多。
對(duì)于留學(xué)生及家長(zhǎng)而言,出國(guó)留學(xué)的目的是為了投資未來。無論怎樣的家庭背景,少則幾十萬元,多則上百萬元的投資,都是一筆可觀的費(fèi)用。當(dāng)然,還包括留學(xué)海外的好幾年青春年華。事實(shí)上,相比那些進(jìn)入國(guó)內(nèi)大學(xué)的學(xué)生,出國(guó)留學(xué)的學(xué)生幾乎都需要重新審視自己、面對(duì)自己、把握自己。因此,留學(xué)生在海外院校的付出也會(huì)超過國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)同齡人。因此,留學(xué)是否成功,也成為留學(xué)生及家長(zhǎng)最為關(guān)心的問題。
事實(shí)上,對(duì)于每位留學(xué)者而言,海外院校信息的獲得大多來自親戚朋友、來自父母的同學(xué)同事、來自留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。但是,這些信息來源能否幫助他們實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)?依筆者之見,未必。單就留學(xué)中介機(jī)構(gòu)而言,一方面肯定盼望著將更多的學(xué)生送往海外,另一方面對(duì)職業(yè)規(guī)劃缺少必備的條件。
在越來越多國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué),選擇更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)的情況下,面對(duì)海量的海外院校信息,這些國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)子顯得無所適從,留學(xué)“扎堆兒”現(xiàn)象普遍。國(guó)內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)們最為關(guān)注的是,申請(qǐng)的院校、專業(yè)是否合適,將來能否順利就業(yè),未來能否有回報(bào)……那么,誰來“規(guī)劃”留學(xué)生未來的發(fā)展?
不可否認(rèn),職業(yè)規(guī)劃早已不是什么新理念、新概念,然而,國(guó)內(nèi)學(xué)生有多少人重視職業(yè)規(guī)劃對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的作用?因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)生大多通過考試被學(xué)校選擇、被專業(yè)選擇,自己未必能夠作自己的主。但是,中國(guó)學(xué)生留學(xué)海外依靠的是申請(qǐng),只要能夠達(dá)到相關(guān)的要求,就能夠申請(qǐng)進(jìn)入目標(biāo)院校,未來的主動(dòng)性掌握在自己手中。在這種前提下,中國(guó)學(xué)生及家長(zhǎng)才真正意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性。
自費(fèi)留學(xué)在經(jīng)歷了若干年“摸著石頭過河”的階段后,中國(guó)學(xué)生及家長(zhǎng)意識(shí)到,國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的專業(yè)機(jī)構(gòu),多側(cè)重如何申請(qǐng)海外院校,或如何職業(yè)測(cè)評(píng),鮮有人告訴學(xué)生如何才能做到真正的留學(xué)成功。
要留學(xué)成功,留學(xué)生自己還是要占主導(dǎo)地位,要提前進(jìn)行留學(xué)以及未來的職業(yè)規(guī)劃。
中新網(wǎng)8月12日電 據(jù)馬來西亞東方新聞網(wǎng)報(bào)道,中國(guó)駐馬大使柴璽表示,截至20xx年底,中國(guó)在大馬留學(xué)人數(shù)近9200人,大馬到中國(guó)留學(xué)的學(xué)生人數(shù)則達(dá)2800人。
柴璽說,兩國(guó)教育部目前正在商簽大學(xué)學(xué)位互認(rèn)協(xié)議,該協(xié)議將成為推動(dòng)兩國(guó)教育發(fā)展、增進(jìn)人才交流和加強(qiáng)學(xué)術(shù)互信發(fā)揮積極作用。
柴璽在11日出席“中國(guó)高等教育展”開幕禮致詞時(shí)指出,近年來隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的逐步增強(qiáng),教育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和質(zhì)量也不斷提升,很多專業(yè)領(lǐng)域都達(dá)到世界先進(jìn)水平,中國(guó)高校的國(guó)際人才市場(chǎng)廣受歡迎,具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。他表示歡迎大馬學(xué)生到中國(guó)留學(xué),也期待大馬高水平人才到中國(guó)謀求發(fā)展。
柴璽于在今年7月8日抵達(dá)吉隆坡,并在8月9日遞交國(guó)書后,正式上任中國(guó)駐馬大使,并展開工作。此外,馬來西亞董總主席葉新田也在開幕式上表示希望政府早日落實(shí)馬來西亞與中國(guó)互相承認(rèn)大學(xué)學(xué)位的協(xié)議,稱這將惠及中馬兩國(guó)的人民。
8月11日上午,愛爾蘭國(guó)立大學(xué)(梅努斯)校長(zhǎng)john hughes一行到中心訪問,雙方就互相關(guān)心的話題進(jìn)行了溝通與交流。
首先安玉祥副主任對(duì)愛爾蘭國(guó)立大學(xué)(梅努斯)一行表示了歡迎,簡(jiǎn)要介紹了中心的相關(guān)業(yè)務(wù),并與客人就中心出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地、國(guó)際教育巡回展等方面的合作進(jìn)行了深入的探討。愛爾蘭國(guó)立大學(xué)(梅努斯)校長(zhǎng)john hughes表示,希望通過與中心建立合作,加強(qiáng)在該校在中國(guó)的教育推廣以及與中國(guó)大學(xué)的交流與合作。國(guó)際合作處處長(zhǎng)車偉民、副處長(zhǎng)明廷璽及其他相關(guān)同事參加了會(huì)談。