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2023年檢討學(xué)生的檢討書(shū)字(匯總四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 11:44:55
2023年檢討學(xué)生的檢討書(shū)字(匯總四篇)
時(shí)間:2023-05-20 11:44:55     小編:xiejingc

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檢討學(xué)生的檢討書(shū)字篇一

天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的'關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五?一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自我“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自我的良心”。

對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的潛力。

員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

我返校的前幾天里,我一向期盼您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯(cuò)了的迫切情緒。

真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

保證!

會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

會(huì)用事實(shí)!

會(huì)在以后的日子里想您保證,我必須再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字篇二

尊敬的老師:

您好!

以往老師教導(dǎo)過(guò)我們?cè)诮淌覊Ρ趤y涂亂畫(huà)是嚴(yán)重違反班級(jí)紀(jì)律的問(wèn)題,但凡有著集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會(huì)為了一己私欲破壞班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)其他班級(jí)的墻壁都干凈整潔的時(shí)候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會(huì)影響到全班的形象,而且在老師的批評(píng)中也讓我意識(shí)到在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯(cuò)誤行為。

盡管調(diào)皮搗蛋屬于低年級(jí)學(xué)生的天性卻也不能夠因?yàn)槿我馔秊榈淖龇罾蠋煾械绞?,畢竟老師曾多次?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的問(wèn)題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生,捫心自問(wèn)做出在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種惹人嫌的事情究竟有什么用?畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級(jí)形象以外無(wú)法產(chǎn)生任何作用,小小年紀(jì)卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過(guò)來(lái)才行,畢竟比起犯錯(cuò)來(lái)說(shuō)不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情,只不過(guò)由于自己實(shí)在是太頑皮從而在亂涂亂畫(huà)的時(shí)候?qū)⒗蠋煹慕虒?dǎo)全部都拋在腦后。

相對(duì)于其他同學(xué)的懂事來(lái)說(shuō)自己亂涂亂畫(huà)的做法的確是令人感到失望的,哪怕自己不能在學(xué)習(xí)方面有所成就也要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)才行,畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫(huà)這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),更何況自己僅僅是覺(jué)得有趣便做出亂涂亂畫(huà)的行為實(shí)在是沒(méi)有絲毫公德心的表現(xiàn),站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,而且同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)希望教室墻壁因?yàn)閬y涂亂畫(huà)變得臟亂。

這次教訓(xùn)讓我明白亂涂亂畫(huà)且不聽(tīng)勸解的做法只會(huì)讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了,因此我應(yīng)該抽空對(duì)臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫(xiě)下自我反省的檢討書(shū),畢竟?jié)嵃椎慕淌覊Ρ谧兣K以后想要恢復(fù)如初可不是件簡(jiǎn)單的事情,因此我還要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思從而通過(guò)成績(jī)的提升彌補(bǔ)教室墻壁亂涂亂畫(huà)的過(guò)失,而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因?yàn)檫@類(lèi)狀況從而感到失望,作為學(xué)生的我在老師的教導(dǎo)中也應(yīng)當(dāng)明白這類(lèi)損害班級(jí)集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。

唯一值得慶幸的是自己面對(duì)亂涂亂畫(huà)造成的過(guò)失并沒(méi)有推脫責(zé)任,可即便如此也要反思自己造成的過(guò)失對(duì)于班級(jí)的發(fā)展來(lái)說(shuō)將會(huì)造成多么不利的影響,這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習(xí)中還是盡量不要再做比較好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字篇三

您好!

寫(xiě)下這份檢討書(shū)時(shí)我?guī)е⒕危矌е载?zé)。因?yàn)槲曳噶藢W(xué)校的大忌打架,雖然我平時(shí)沒(méi)有犯什么錯(cuò),但是有了這一條我就已經(jīng)犯下了大錯(cuò),后悔的情緒回蕩在我的心里,沖動(dòng)是魔鬼都怪自己沒(méi)有退有退一步。

我和同學(xué)發(fā)生吵架也是因?yàn)橥瑢W(xué)同學(xué)打擾到了我寫(xiě)作業(yè),同學(xué)向我道歉但是我脾氣上來(lái)之后沒(méi)有原諒反而與同學(xué)對(duì)質(zhì)起來(lái),從對(duì)罵,到徒手相搏,因?yàn)槲殷w格比較健壯,把同學(xué)撂倒在地,他的腦門(mén)上磕了一個(gè)大包,正如老師所說(shuō),犯下這樣的錯(cuò)雖然同學(xué)有錯(cuò),在先,但是同樣我也有錯(cuò)。

同學(xué)向我道歉向我認(rèn)錯(cuò),我就應(yīng)該退一步,俗話說(shuō)的好,退一步海闊天空,只要我選擇了退一步任何問(wèn)題都能夠迎刃而解,就沒(méi)有其他事情發(fā)生,就不會(huì)弄傷同學(xué),都是我的錯(cuò),我不該仗著自己的身體強(qiáng)壯就欺負(fù)他,不管他是否是有意的,但是作為一個(gè)班級(jí)里面的同學(xué)我都應(yīng)該選擇原諒他而不是像現(xiàn)在這樣,如果我原諒他就沒(méi)有這么多的錯(cuò),也沒(méi)有這么多的問(wèn)題發(fā)生了。

我思前想后發(fā)掘都是我自己的問(wèn)題我不該這樣傷害同學(xué),能夠成為一個(gè)班的同學(xué),我應(yīng)該珍惜這份友誼,珍惜這次的機(jī)會(huì)不應(yīng)該這樣犯錯(cuò),打架非常不好,這是暴力傾向,對(duì)我們成長(zhǎng)不利也不利于我們團(tuán)結(jié),這樣做傷害同學(xué)感情,也讓其他同學(xué)畏懼,更會(huì)令其他同學(xué)害怕,我不該這樣,一聲抱歉我發(fā)自?xún)?nèi)心的向老師,同樣我也會(huì)主動(dòng)向被我打傷的同學(xué)道歉。

因?yàn)槲掖蚣芙o老師添添麻煩了對(duì)不起老師,我錯(cuò)了,以后我再也不敢犯這樣的錯(cuò)了,我一定會(huì)好好的走人重新開(kāi)始,不在欺負(fù)同學(xué),也不會(huì)在一言不合就打架,沖動(dòng)的事情不會(huì)在發(fā)生,我會(huì)克制自己的脾氣,會(huì)試著去退步,去原諒,做一個(gè)謙遜溫和的人,而不是讓人厭惡的人,一次大家讓我終生后悔,讓我現(xiàn)在都非常惱火,都是我的沖動(dòng)脾氣惹的禍,把一件小事變成里一件大事,這樣的錯(cuò)誤,我向老師發(fā)誓絕對(duì)不會(huì)在發(fā)生了,我也向老師您保證,只要以后與同學(xué)發(fā)生矛盾,我都會(huì)退一步,不會(huì)沖同學(xué)們發(fā)脾氣,更不會(huì)做恃強(qiáng)凌弱之人,我要做一個(gè)正直的人讓大家喜歡讓大家接受,而不是讓大家討厭。

我以前錯(cuò)了不代表我不會(huì)改正,沖動(dòng)的脾氣我會(huì)把它改正,讓自己有一顆菩薩心腸,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就生氣。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字篇四

您好!

我是小學(xué)五年級(jí)xxx,今天我對(duì)于在教室上打的事道歉,并通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)檢討自己這錯(cuò)誤行為,我知道做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過(guò),也請(qǐng)您原諒。

今天從家里帶了籃球來(lái)學(xué)校,本來(lái)是想等下課去學(xué)?;@球場(chǎng)打籃球的,但是從第一節(jié)課下課到課間操時(shí)間,都有人在打,而且還是滿(mǎn)人的狀態(tài),他們都是高年級(jí)的學(xué)生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了??墒俏矣植桓市模貌蝗菀讕?lái)了,卻不能玩,心里面總是感覺(jué)到不舒服,而且手總感覺(jué)癢癢,就想玩,所以心中太過(guò)想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過(guò),完全沉浸在打籃球的樂(lè)趣中,不顧他人的安危。

我這樣打了一會(huì),就在我玩的很起勁的時(shí)候,有受不了我占著走廊,而且這樣對(duì)他們?cè)斐闪宋kU(xiǎn),所以就有同學(xué)告到老師您那去了,您來(lái)時(shí),我籃球還差點(diǎn)砸到您,我這時(shí)渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說(shuō)了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺(jué)的意識(shí)到我在教室的走廊里打籃球,是很危險(xiǎn)的一個(gè)舉動(dòng),自己是玩的很開(kāi)心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒(méi)有去顧忌同學(xué)的感受,自私的只想滿(mǎn)足自己打籃球的心愿。

即使沒(méi)有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險(xiǎn)的,而且還會(huì)影響同學(xué)的學(xué)習(xí),我怎么就犯這樣的錯(cuò)誤呢?如此過(guò)錯(cuò),我該慶幸有人舉報(bào),不然我都不知道自己錯(cuò)得離譜,要是等真的砸到了人,那時(shí)就沒(méi)辦法輕易的解決了。以后我都不會(huì)為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒(méi)有地方打籃球,我都不會(huì)選擇在我們教室走廊玩這種危險(xiǎn)的活動(dòng),這樣是對(duì)他人的生命造成傷害的。

我已知自己做錯(cuò),辛虧及時(shí)制止,也就沒(méi)有什么問(wèn)題。我也跟同學(xué)們道過(guò)謙了,在他們面前悔過(guò)自己錯(cuò)誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個(gè)三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學(xué)習(xí)的時(shí)間里監(jiān)督著我行為,共同進(jìn)步,望得到老師和同學(xué)的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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