每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高職高考培訓(xùn)班 高職高考報(bào)名條件篇一

花開(kāi)花落，是生命的輪回；動(dòng)物反哺，是真情的流露。古有孟母三遷，為求子賢而屢擇善鄰；又有黃香孝父，孝心可感天動(dòng)地。

殊不知，我們能從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步成長(zhǎng)到今天，是母親用一滴滴汗水澆灌換來(lái)的。她讓我們沐浴著春風(fēng)、沐浴著陽(yáng)光。

當(dāng)你因考試失利而獨(dú)自號(hào)啕大哭時(shí)，有一個(gè)人為你默默地流淚；當(dāng)你生病臥床時(shí)，有一個(gè)人為你默默地?fù)?dān)憂(yōu)；當(dāng)你與家人有矛盾而離家出走時(shí)，有一個(gè)人正在自責(zé)后悔……有人說(shuō)，母愛(ài)深如海，母愛(ài)明如燈；我說(shuō)，母愛(ài)溫暖勝美夢(mèng)，母愛(ài)明凈勝藍(lán)天。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！甭浠ㄑ芍卸骰貓?bào)，在落地之時(shí)又融入泥土來(lái)滋潤(rùn)養(yǎng)育她的花草。生活中的我們做到了嗎？每每放學(xué)回家，總是看到母親在辛勤地做家務(wù)，為我們做飯、洗衣服、整理床鋪，你會(huì)想到給她倒杯茶嗎？

歲月不但會(huì)讓我們的年齡增長(zhǎng)，還會(huì)為母親增添一根根銀發(fā)、一道道皺紋。三毛曾寫(xiě)道：“每個(gè)母親都是孩子的守望天使。”當(dāng)幼鴉長(zhǎng)大成鳥(niǎo)時(shí)，它會(huì)報(bào)答養(yǎng)育自己的父母，直到它們死去。動(dòng)物尚且如此，何況人呢！

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這耳熟能詳?shù)脑?shī)句，卻很少有人去參透它的深意。

從現(xiàn)在起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用勤勞的雙手去回報(bào)那一份默默的愛(ài)吧！

高職高考培訓(xùn)班 高職高考報(bào)名條件篇二

年幼無(wú)知的我在寒冬種下一粒種子，每日都悉心照料，翹首企盼會(huì)有一棵綠色的幼苗破土而出，終有一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。母親一直在遞工具，默默微笑，并不說(shuō)話(huà)。

當(dāng)春日再次蒞臨人間，母親把我領(lǐng)到一棵幼苗前，那幼苗在春風(fēng)中沖我微笑呢！

早已被我忘到腦后的事情，母親竟然還記得。那時(shí)的我哪里懂得冬天埋下的種子不會(huì)發(fā)芽，哪里懂得母親的良苦用心？那時(shí)的我只是覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)楦冻龅玫搅耸斋@。如今，記憶再翻到那一頁(yè)，又是笑容爬上臉龐，甜蜜溢滿(mǎn)心間。

冰心有這樣一首詩(shī)：“母親呵，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到她的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。”在母親的呵護(hù)下，我們學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了更多瑣碎小事，更學(xué)會(huì)了做人。母親用肩膀筑起溫暖的港灣，母親用善意的謊言呵護(hù)一顆幼小的心。

若有人問(wèn)我，母愛(ài)在哪里，我會(huì)這樣回答他：母愛(ài)在道道皺紋中藏著，母愛(ài)在縷縷銀絲里掩著，母愛(ài)在杯杯牛奶里流淌，母愛(ài)在顆顆汗珠里閃光。

你記得母親的生日嗎？你可曾注意過(guò)母親的白發(fā)，可曾撫摸過(guò)母親的厚繭？你還會(huì)厭煩母親的嘮叨，還會(huì)誤解母親對(duì)你的好嗎？

母愛(ài)總是無(wú)聲無(wú)息，它不需要奢侈品來(lái)回報(bào)，不需要華美的語(yǔ)言來(lái)夸贊。一張優(yōu)秀的成績(jī)單，一次積極的大掃除，一次內(nèi)心的真情流露，一株不必芬芳的花朵，一件又一件微不足道的小事已是對(duì)母親的回報(bào)。為母親開(kāi)一朵屬于她的花吧！