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最美護(hù)士事跡材料字篇一
尊敬院領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫吳櫻濤,20xx年畢業(yè)于廈門醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實(shí)。經(jīng)過(guò)在廈門醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。
在校的三年里,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力的培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和提高操作動(dòng)手能力,充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。我曾在學(xué)校文娛部門任職,積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動(dòng),能獨(dú)立完成本職工作和協(xié)助其他同事作好工作。為了進(jìn)一步提高自己的能力,我在假期打工,以此提高自己的溝通交談能力,這也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了老護(hù)士的嫻熟專業(yè)技能,充實(shí)了我的知識(shí)基礎(chǔ),讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂,耐心護(hù)理。在臨床工作中,使我懂得,微笑待人,用最大的理性對(duì)待病情,用最大的感性去護(hù)理患者,懷著最赤誠(chéng)的愛(ài)心去面對(duì)病患??吹阶约核冻龅男量嗪秃顾畵Q來(lái)患者的康復(fù)和微笑,就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì),病患的一句真心感謝就是對(duì)我工作肯定的最好證明。
經(jīng)過(guò)廈門醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校三年的學(xué)習(xí)。如今的我,面對(duì)學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對(duì)工作,我能干、肯干、敢干;面對(duì)生活,我熱情、大方、誠(chéng)懇。盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\(chéng)以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),施展自己潛能的空間,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
此致
敬禮!
xxx
20xx年9月18日
最美護(hù)士事跡材料字篇二
??**年**畢業(yè)于**職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原**衛(wèi)校),**年到市人民醫(yī)院工作,曾在該院腎內(nèi)科從事護(hù)理工作,于**年到泌尿外科工作至今。
自**年以來(lái),**就一直在泌尿外科從事護(hù)理工作。多年的護(hù)理生涯,使**從一名初出茅廬的普通護(hù)士成為現(xiàn)在病人和家屬稱贊的好護(hù)士。她用微笑、敏捷、耐心、細(xì)致的工作,用心書寫著平凡卻又無(wú)愧于人生的篇章。
當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為“五優(yōu)”服務(wù)明星時(shí),**謙虛地說(shuō):“我和大家都是一樣的,是大家給了我這個(gè)榮譽(yù)?!?/p>
完善自我?guī)Ы虒W(xué)員
作為我市最大的綜合性醫(yī)院,市人民醫(yī)院的??漆槍?duì)性很強(qiáng)。特別是在醫(yī)學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,各專業(yè)的新技術(shù)、新理論層出不窮。雖然只是一名護(hù)師,但孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度一直是**的好習(xí)慣。
科室的同事們說(shuō),**總是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)取得了護(hù)理本科學(xué)歷。而當(dāng)問(wèn)起**下一步的學(xué)習(xí)
計(jì)劃
時(shí),她總是微笑著回答:“不懂的東西太多,要抓緊時(shí)間多看書,多學(xué)習(xí)?!蓖聜円捕急?*的學(xué)習(xí)熱情感染,呈現(xiàn)出積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。去年,市人民醫(yī)院順利通過(guò)了“三甲”醫(yī)院的評(píng)審。團(tuán)結(jié)一致,積極向上是專家們對(duì)泌尿外科的評(píng)價(jià)。
在科室護(hù)理人員的心中,這是和**分不開(kāi)的。
作為科室的帶教老師,**積極組織帶教進(jìn)行護(hù)理操作訓(xùn)練,隨時(shí)考核大家對(duì)??浦R(shí)的掌握情況,對(duì)科室分配下來(lái)的任務(wù)都會(huì)一絲不茍地執(zhí)行,把事情辦得非常漂亮。
“正是有了像**這樣的好的帶教老師,我們科室才能發(fā)展得越來(lái)越好?!笨剖彝聜?cè)u(píng)價(jià)說(shuō)。
無(wú)私奉獻(xiàn)真誠(chéng)耐心
在泌尿外科,常常有一些患者是從很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下趕來(lái)的。有一次,科室來(lái)了一個(gè)15個(gè)月大的患兒,因?yàn)榧依锏墓芬袅撕⒆佑覀?cè)的睪丸,急需清創(chuàng)手術(shù)及睪丸回納手術(shù)。但當(dāng)時(shí),患兒的媽媽急著從鄉(xiāng)下趕來(lái),身上沒(méi)有帶錢,而患兒的爸爸因?yàn)樵谕獾卮蚬?,沒(méi)法及時(shí)趕到醫(yī)院。
看著不斷哭泣的患兒媽媽,**一邊安慰著她每一邊到藥房借藥幫患兒進(jìn)行靜脈注射,接著完善術(shù)前準(zhǔn)備工作,和醫(yī)生一起將患兒送到了手術(shù)室。因?yàn)閾尵燃皶r(shí),患兒的右側(cè)睪丸保住了,恢復(fù)得很好,基本沒(méi)有后遺癥醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
患兒家人很感激,隨即買了很多東西送給**,可是都被**婉言謝絕。
“都是我們?cè)撟龅墓ぷ鳌!?*說(shuō)。
**一直說(shuō),自己很喜歡這份工作,十幾年來(lái),這樣的想法從未改變。當(dāng)患者對(duì)護(hù)理工作稍微不滿意時(shí),**總是積極地做好患者和家屬的思想工作,安撫情緒?!澳葎e生氣,我相信會(huì)有好的解決方法的,生氣不利于您的身體康復(fù)?!贝颊咝钠綒夂秃?,**又開(kāi)始和大家一起討論問(wèn)題所在,分析患者生氣的原因,消除其中的誤解,并積極采取措施,在不違反原則的前提下,盡量讓患者滿意。