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高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)字 高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一

中國(guó)初高中學(xué)生留學(xué)新西蘭

初高中留學(xué)生是新西蘭政府, 移民局以 及教育機(jī)構(gòu)最受歡迎的留學(xué)生。由于新西蘭的教育水平高,又是英語(yǔ)國(guó) 家, 生活水準(zhǔn)高, 人民又友善, 新西蘭每年都吸引大量來(lái)自韓國(guó), 日本, 馬來(lái)西亞等國(guó)家的留學(xué)生, 尤其是中學(xué)留學(xué)生不需要先上 語(yǔ)言學(xué)校。

接受國(guó)際學(xué)生的新西蘭中學(xué)都具有培養(yǎng)英語(yǔ)非母語(yǔ)學(xué)生的 豐富經(jīng)驗(yàn), 配有專門的英語(yǔ)強(qiáng)化課程和國(guó)際學(xué)生輔導(dǎo)員, 特別照顧留 學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，能使新留學(xué)生很快克服語(yǔ)言障礙。并根據(jù)每一個(gè) 學(xué)生的英語(yǔ)進(jìn)步和接受能力, 先安排英語(yǔ)水平要求低的課程, 如音樂(lè), 美術(shù), 數(shù)學(xué), 物理等。當(dāng)學(xué)生英語(yǔ)運(yùn)用自如了, 再安排歷史, 文學(xué)等這些 英語(yǔ)要求高的課程。一般情況下, 留學(xué)生只需要花大約半年的時(shí)間, 即可跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。綜上所述, 中學(xué)留學(xué)生并不需要先到語(yǔ)言學(xué)校 學(xué)習(xí)英語(yǔ), 然后再申請(qǐng)中學(xué)學(xué)習(xí), 因?yàn)槟暾?qǐng)的中學(xué)實(shí)際上是包含了英 語(yǔ)學(xué)校的語(yǔ)言教育。

中學(xué)學(xué)制

新西蘭的中學(xué)一般每年分為四個(gè)學(xué)期, 第一學(xué) 期一月底開學(xué).第二學(xué)期四月中旬開學(xué), 第三學(xué)期七月中旬開學(xué), 第 四學(xué)期十月上旬開學(xué)。原則上學(xué)生需要在某個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候入學(xué)。由于申請(qǐng)入學(xué),辦理簽證手續(xù)以及入境等許多事務(wù)的時(shí)間不易確定, 對(duì)于國(guó)際學(xué)生, 大多數(shù)中學(xué)都可以隨時(shí)入學(xué)。

新西蘭人一般從十三歲 到十八歲之間接受中學(xué)教育，從form3(相當(dāng)于初一)到form7(相當(dāng)于 高中畢業(yè))。新西蘭的中學(xué)教育成績(jī)得到國(guó)際認(rèn)可。也就是說(shuō), 成績(jī)合 格可以直接報(bào)讀新西蘭或者其他國(guó)家的大學(xué)。完成form6的學(xué)生即可申 請(qǐng)讀普通?？茖W(xué)校, 但是如果學(xué)生希望讀大學(xué), 則必需讀form7并參加 大學(xué)升學(xué)考試。

目前和中國(guó)大陸不同的是, 學(xué)生有很大的課程選擇權(quán), 根據(jù)學(xué)生自己的愛(ài)好和希望今后報(bào)考的學(xué)校, 學(xué)生可以選修相應(yīng)的科目。

如何申請(qǐng)

學(xué)生應(yīng)該申請(qǐng)讀哪一級(jí)課程呢? 您不需要擔(dān)心, 學(xué)校會(huì)根據(jù) 您目前的學(xué)習(xí)情況, 如已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的科目以及成績(jī)等結(jié)合新西蘭中學(xué)的 教學(xué)大綱, 為您作出安排。但是學(xué)生需要自 己選擇今后的發(fā)展方向。一般 來(lái)說(shuō), 如果您即將初中畢業(yè), 您需要大約三年時(shí)間完成新西蘭的中學(xué)教 育包括大學(xué)入學(xué)考試。如果您高中即將畢業(yè), 您需要一年或者一年半的 時(shí)間。如果您已經(jīng)中學(xué)畢業(yè), 您可以申請(qǐng)繼續(xù)讀中學(xué), 或者申請(qǐng)讀大學(xué)的 預(yù)科。

何時(shí)申請(qǐng)

您可以任何時(shí)候開始辦理申請(qǐng)手續(xù), 需要注意的是, 入學(xué)申請(qǐng)加上簽證申請(qǐng)需要大約四個(gè)月左右的時(shí)間.

留學(xué)新西蘭的大致花費(fèi)

如果您或者您的子女希望來(lái)新西蘭留學(xué), 無(wú)論是讀中學(xué), 大學(xué) 還是上短期的語(yǔ)言學(xué)校, 您都需要有相應(yīng)的資金能力。資金能 力是您成功申請(qǐng)留學(xué)簽證的關(guān)鍵因素之一。除辦理各種手續(xù)以 及購(gòu)買機(jī)票外, 您還需要支付的費(fèi)用有學(xué)費(fèi), 生活費(fèi)(包括住宿費(fèi), 餐飲費(fèi), 交通費(fèi), 服裝費(fèi)以及零花錢等)和學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi).(注: 一元新西蘭元約相當(dāng)于五元人民幣, 準(zhǔn)確匯率請(qǐng)到銀行查詢)

一: 學(xué)費(fèi)

中學(xué)：不同的中學(xué)學(xué)費(fèi)是不同的。拿一九九八年為例，一年的學(xué)費(fèi)從七千新西蘭元到兩萬(wàn)四千新西蘭元不等。一般私立學(xué)校 收費(fèi)較高。典型的公立中學(xué)一年的學(xué)費(fèi)為八千至八千五百新西蘭元。

?？茖W(xué)院：不同學(xué)校, 不同專業(yè)的學(xué)費(fèi)有差異。一般一年都在九千到 一萬(wàn)五千新西蘭元之間。

大學(xué)本科：不同科系的學(xué)費(fèi)差異很大。從每年 一萬(wàn)新西蘭元到一萬(wàn)八千新西蘭元之間。

語(yǔ)言學(xué)校：語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)費(fèi) 大概一年在(48周)一萬(wàn)一千至一萬(wàn)四千新西蘭元之間。

二: 生活費(fèi)：一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)留學(xué)生一年大致需要七千至一萬(wàn)一千新西蘭 元的生活費(fèi)。選擇不同的住宿方式, 對(duì)生活費(fèi)用有較大的影響。比較 經(jīng)濟(jì)的方式是與他人合租一套房子, 合用廚房, 洗衣房等。

經(jīng)濟(jì)條件 較好的學(xué)生可以選擇以下方式:

學(xué)生旅店(student hostels)--一般 位于校內(nèi)或在學(xué)校附近，有單人房間和/或雙人房間，一般配有公用健身 設(shè)施。大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生旅店提供學(xué)生一日三餐，個(gè)別學(xué)校周末不提供 午餐。其費(fèi)用大致為每周一百三十至一百六十新西蘭元(包括餐費(fèi))。

家庭 寄宿(homestay)--住在新西蘭人家，提供單獨(dú)的房間和早、晚餐，周末和節(jié)假日也提供午餐。學(xué)生象寄宿家庭的成員，可參加家庭的各種 活動(dòng)。家庭寄宿方式有助于快速提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，并了解新西蘭人 的生活。尤其適合中學(xué)生選擇。所有寄宿家庭都通過(guò)精心選擇。其費(fèi)用大致 為每周一百三十至一百六十新西蘭元(包括餐費(fèi))。

公寓(apartment/flat)--公寓適合大學(xué)生選擇。很多高等學(xué)?？蓭椭?國(guó)際學(xué)生尋找公寓，一個(gè)公寓一般有兩至四個(gè)房間。每個(gè)學(xué)生一個(gè)房間。學(xué)生公用廚房、洗衣房等設(shè)施。其費(fèi)用大致為每周七十至一百新西蘭元。學(xué)生另需三十至四十新西蘭元的伙食費(fèi)及其它生活費(fèi)。

三: 學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)： 留學(xué)時(shí)間兩年或者兩年以上必需購(gòu)買學(xué)生保險(xiǎn), 留學(xué)時(shí) 間少于兩年的學(xué)生，移民局也強(qiáng)烈建議購(gòu)買學(xué)生保險(xiǎn)。一年的學(xué)生保險(xiǎn)(包括 旅行/醫(yī)療/財(cái)產(chǎn))費(fèi)大約為五百至八百新西蘭元。

申請(qǐng)程序

新西蘭留學(xué)申請(qǐng)手續(xù)主要分為入學(xué)申請(qǐng)和留學(xué)簽證申請(qǐng)兩個(gè)部分, 這兩個(gè) 申請(qǐng)既是獨(dú)立的也是密切相關(guān)的, 入學(xué)申請(qǐng)對(duì)留學(xué)簽證申請(qǐng)的成功有很 大影響.入學(xué)申請(qǐng)過(guò)程

第一步：學(xué)生和其家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)各種可能的渠道了解新西蘭及其教育體系和教育質(zhì)量，了解留學(xué)生每年需要的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。然后根據(jù)這些信息作出是否申請(qǐng)留學(xué)的決定。

第二步：根據(jù)學(xué)生具體情況, 制定合理可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃, 了解新西蘭學(xué)校的基本情況, 向相關(guān)學(xué)校和科系遞交入學(xué)申請(qǐng).獲得相關(guān)學(xué)校和科系的詳細(xì)介紹和申請(qǐng)材料。

第三步：按照學(xué)校的具體要求, 填寫各種申請(qǐng)表格, 準(zhǔn)備所需的材料(需要在學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)單和學(xué)校學(xué)習(xí)證明并附加上英文翻譯件)。

將完整的申請(qǐng)資料遞交到學(xué)校的國(guó)際學(xué)生招生部門, 交納報(bào)名手續(xù)費(fèi)。等候新西蘭學(xué)校的錄取通知書。

留學(xué)簽證申請(qǐng)過(guò)程

第一步：按照新西蘭移民局的要求, 填寫<學(xué)生簽證申請(qǐng)表>, <學(xué)生資金擔(dān)保表>, 辦理出生公證, 親屬關(guān)系公證, 學(xué)歷公證, 無(wú)刑事犯罪記錄公證等公證手續(xù)。辦理資金能力證明(如銀行存款證 明等)。到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢和x-光。將完整的材料連同新西蘭學(xué)校的入學(xué)通知書和申請(qǐng)手續(xù)費(fèi), 郵寄費(fèi)等一起遞交到新西蘭移民局等候?qū)徖怼?/p>

第二步：按時(shí)到新西蘭移民局北京辦事處接受面試。面試通過(guò)后將獲得移民局的留學(xué)簽證原則批準(zhǔn)函。

第三步：持批準(zhǔn)函辦理護(hù)照(如果還沒(méi)有護(hù)照), 并向新西蘭學(xué)校交納學(xué)費(fèi)(最少需要交納多長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)費(fèi)由學(xué)校決定)和住宿費(fèi), 購(gòu)買學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)等。

第四步：將護(hù)照, 留學(xué)簽證原則批準(zhǔn)函復(fù)印件和各種付費(fèi)憑證遞交到移民局等候簽證。您所獲得簽證的有效期將與您所交納學(xué)費(fèi)的時(shí)間一致。

新西蘭的教育體制

新西蘭的教育體制被視為世界上最好的教育體制之一。新西蘭人很小就開始接受教育并且可以在一生中不停地學(xué)習(xí)。新西蘭政府規(guī)定，六歲至十六歲的孩子必需上學(xué)。包括小學(xué)（primary school）和中學(xué)（secondary school）。全國(guó)共有六十六萬(wàn)中小學(xué)生就讀于兩千八百多個(gè)國(guó)立中小學(xué)校。其中8% 的中小學(xué)生沒(méi)有英語(yǔ)背景。政府每年用于中小學(xué)教育的投入超過(guò)二十億新西蘭元。一學(xué)年大都由二月份開始十二月中旬結(jié)束。新西蘭高質(zhì)量的教

育具有國(guó)際聲譽(yù)。新西蘭為海外學(xué)生提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、一流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和支持服務(wù)。海外學(xué)生可申請(qǐng) 就讀新西蘭的中學(xué)、技術(shù)學(xué)院、大學(xué)及私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。同時(shí)還有許多英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)院和學(xué)校。海外學(xué)生可以來(lái)新西蘭從事專業(yè) 的研究工作，也可以來(lái)短期學(xué)習(xí)。許多海外學(xué)生來(lái)新西蘭讀中學(xué)，為其在新西蘭或其它英語(yǔ)國(guó)家 讀大學(xué)作準(zhǔn)備。

新西蘭為十三到十八歲的中學(xué)生提供廣泛的教育。大部份新西蘭中學(xué)為國(guó)立學(xué)校。各所中學(xué)的入學(xué)要求、課 程設(shè)置和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)都相似，學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得相同的畢業(yè)文憑。二十五所技術(shù)學(xué)院提供學(xué)科廣泛的本科教育。技術(shù)學(xué)院同時(shí)為 工商業(yè)界提供相應(yīng)有針對(duì)性的教育和培訓(xùn)。新西蘭的七所大學(xué)都提供本科、研究生及博士學(xué)位的教育和研 究機(jī)會(huì)。五所教育學(xué)院為中小學(xué)培訓(xùn)合格的師資。同時(shí)從事中、小學(xué)教育實(shí)踐和教育理論研究工作。英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)校大多數(shù)屬于私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同時(shí)提供其它受工商界歡迎的培訓(xùn)課程。短期的英語(yǔ)語(yǔ)言課程一般都 使用現(xiàn)代化的教育方法，包括實(shí)驗(yàn)室工作和會(huì)話課程。很多技術(shù)學(xué)院和大學(xué)也提供英語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練。

新西蘭教育系統(tǒng):primary 小學(xué)，secondary 中學(xué)，tertiary 高等院校，form2 相當(dāng)于大陸的小學(xué)畢業(yè)，form4 相當(dāng)于大陸的初中畢業(yè)，form7 相當(dāng)于大陸的高中畢業(yè)，certificate 類似中專學(xué)歷，diploma 類似大專學(xué)歷，bachelor degree 和 degree 相當(dāng)于本科文憑，postgraduate diploma 類似研究生班學(xué)歷。

一些公司代理申請(qǐng)的服務(wù)內(nèi)容 此類服務(wù)的主要內(nèi)容為:

1: 根據(jù)申請(qǐng)人的要求和條件, 公司向申請(qǐng)人提供相關(guān)院校(包括中學(xué), 大學(xué), 技術(shù)學(xué)院及語(yǔ)言學(xué)校, 可以由申請(qǐng)人指定, 也可以由公司推薦)及專業(yè)的介紹資料, 學(xué)費(fèi), 生活費(fèi), 住宿安排以及入學(xué)要求。并與學(xué)校的國(guó)際學(xué)生 入學(xué)部門聯(lián)絡(luò)。

2: 將學(xué)校的入學(xué)申請(qǐng)表和入學(xué)申請(qǐng)需要提交的資料清單寄給申請(qǐng)人, 并指導(dǎo)申請(qǐng)人填寫申請(qǐng)表和準(zhǔn)備資料。

3: 代理申請(qǐng)人遞交入學(xué)申請(qǐng), 交納申請(qǐng)費(fèi)。并將入學(xué)通 知書寄給申請(qǐng)人。告知申請(qǐng)人學(xué)校的聯(lián)絡(luò)信息以及學(xué)校接受的學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)支付辦法和程序。

二: 代理入學(xué)申請(qǐng)及簽證指導(dǎo)

具體服務(wù)內(nèi)容: 此類服務(wù)包括第一類服務(wù)的全部服務(wù)內(nèi)容, 同時(shí)為申請(qǐng)人提供: 1: 簽證申請(qǐng)程序和申請(qǐng)留學(xué)簽證需要遞交的材料清單。

2: 公司整理的留學(xué)簽證申請(qǐng)注意事項(xiàng)。

3: 移民局印發(fā)的<學(xué)生簽證申請(qǐng)表>。

4: 移民局印發(fā)的<學(xué)生資金擔(dān)保表>。

5: 體檢與x-光表。

三: 代理入學(xué)申請(qǐng)及簽證申請(qǐng)

具體服務(wù)內(nèi)容: 對(duì)于需要全面留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)的申請(qǐng)人, 公司提供全部服務(wù)，從介紹學(xué)校，向?qū)W校遞交入學(xué)申請(qǐng)，到往大使館遞交留學(xué)簽證申請(qǐng)，入境接待等一系列的服務(wù)。此類服務(wù)包括上述所有的服務(wù)內(nèi)容。同時(shí)還提供:

1: 接收申請(qǐng)人提交的簽證申請(qǐng)資料，審查資料并代理申請(qǐng)人向移民局遞交留學(xué)簽證申請(qǐng)。2: 向移民局交納留學(xué)簽證申請(qǐng)費(fèi)和材料特快專遞費(fèi)。

3: 協(xié)助申請(qǐng)人交納學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)，辦理學(xué)生保險(xiǎn)(如果申請(qǐng)人需要)。

4: 入境接待，協(xié)助申請(qǐng)人辦理入學(xué)手續(xù).根據(jù)上述資料，你可以本人自己向新西蘭駐北京使館提出申請(qǐng)。

最新消息：從九九年七月一日起，需向新西蘭政府交納5000新元的保證金。

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)字 高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二

張展鳴：該生思想端正，作業(yè)完成情況良好，有強(qiáng)烈的班級(jí)集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)很努力，但有時(shí)也會(huì)偷懶，也有過(guò)馬虎，望下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，改正錯(cuò)誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多勞動(dòng)，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光！

陳嘉思：該生思想端正，各方面表現(xiàn)都很棒，很有紀(jì)律。作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不錯(cuò)，很有潛力。不過(guò)上課偶爾也會(huì)跑神。老師希望下學(xué)期更加刻苦，盡自己最大努力，提高自己成績(jī)，讓自己更上一層樓，向前進(jìn)步！老師對(duì)你很有信心！

張靜茹：該生思想端正，開學(xué)以來(lái)表現(xiàn)不錯(cuò)，也沒(méi)有遲到過(guò)。作業(yè)都按時(shí)完成，但有時(shí)作業(yè)也會(huì)不夠認(rèn)真。在老師的印象中，你上課紀(jì)律很好，學(xué)習(xí)很刻苦，但還沒(méi)有盡到自己最大的努力，望在下一個(gè)新的學(xué)期里，把握時(shí)間，把精力全放的學(xué)習(xí)上，讓自己有更大的進(jìn)步！

劉家澤：該生思想較端正，學(xué)習(xí)上雖然沒(méi)有盡自己最大的努力，但也知道學(xué)習(xí)，上課聽(tīng)見(jiàn)也很認(rèn)真，作業(yè)雖有漏交過(guò)，但后來(lái)也能夠及時(shí)補(bǔ)上。希望下學(xué)期把精力放在學(xué)習(xí)上，遇事要三思！不能因貪玩誤了學(xué)習(xí)，不會(huì)的就多問(wèn)老師，好好學(xué)習(xí)。

余晴：該生思想很端正，能夠按時(shí)到校。上課聽(tīng)講認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)交。有時(shí)雖覺(jué)得學(xué)習(xí)累，有負(fù)面情緒，可卻能及時(shí)意識(shí)到自身錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。希望期末考試考出好成績(jī)！下學(xué)期更加努力地去學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步。老師給你加油！

曹琬一：該生思想端正，作業(yè)按時(shí)完成。但上課遲到過(guò)。上課有時(shí)也會(huì)說(shuō)點(diǎn)閑話。在學(xué)習(xí)上看似專一，很認(rèn)真。但效果不佳。希望下學(xué)期能過(guò)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，考試能考出各好成績(jī)。因?yàn)橹R(shí)就是力量！

李兆：該生思想端正，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，按時(shí)到校上課?？捎袝r(shí)上課聽(tīng)講不太認(rèn)真，有時(shí)也會(huì)玩玩手機(jī)。但經(jīng)老師教導(dǎo)之后，能及時(shí)改正，這很好，望在下學(xué)期加你增強(qiáng)上進(jìn)的心，及時(shí)改正錯(cuò)誤，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，考出更好成績(jī)！

蔡亞松：該生思想端正，作業(yè)都能按時(shí)完成。但有時(shí)上課聽(tīng)講不認(rèn)真，睡覺(jué)。犯過(guò)些錯(cuò)誤，也能夠及時(shí)改正，老師感覺(jué)你還一直沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，沒(méi)有盡自己最大的努力學(xué)習(xí)。要不以你的聰明，成績(jī)會(huì)更好，希望你下學(xué)期能過(guò)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，加倍努力，提高自己的成績(jī)！

夏雨：該生思想端正，作業(yè)按時(shí)交，也能夠按時(shí)到校，只是還把注意力沒(méi)集中在學(xué)習(xí)上。你覺(jué)得呢？夏雨，要是你全身心投入學(xué)習(xí)，以你的聰明成績(jī)肯定比這要好，你說(shuō)呢？這學(xué)期在總體表現(xiàn)不錯(cuò)。希望下學(xué)期調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把心思放在學(xué)習(xí)上，全力以赴！

張義雯：該生思想端正，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，上課聽(tīng)講很認(rèn)真。作業(yè)基本按時(shí)完成。上課也有遲到過(guò)的現(xiàn)象，但之后也能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，望下學(xué)期更加努力的去學(xué)習(xí)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去！

張祺：該生思想認(rèn)識(shí)端正，雖然成績(jī)欠佳，但態(tài)度很是端正，沒(méi)有惡劣習(xí)慣，熱愛(ài)同學(xué)老師，熱心幫助他人，只是學(xué)習(xí)還不夠努力。望你在下學(xué)期能虛心接受老師的學(xué)習(xí)建議，在老師的幫助下，不斷努力提高自己成績(jī)！

張健：該生思想端正，按時(shí)到校上課。作業(yè)完成情況良好，上課積極回答問(wèn)題，有時(shí)也會(huì)在課堂上開小差，經(jīng)老師指正后，也能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正。張建老師覺(jué)得呢學(xué)習(xí)還沒(méi)有盡力。希望你下學(xué)期能夠好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好的成績(jī)，讓自己取得更大的進(jìn)步！

高梓宸：該學(xué)生思想端正。雖然上課遲到過(guò)，但能夠及時(shí)改正。不過(guò)上課有時(shí)會(huì)注意力不集中，沒(méi)有把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。希望在老師的引導(dǎo)下，你能夠改正錯(cuò)誤，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)的就多問(wèn)，望下學(xué)期能過(guò)加倍努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)！

賈莉楊雪：該生思想端正，作業(yè)基本都能按時(shí)完成。上課注意力集中，專心致志。老師覺(jué)得你把心思沒(méi)有全部用在學(xué)習(xí)上，我想若你全心努力，成績(jī)不會(huì)是現(xiàn)在這么個(gè)樣子，望你以后能夠更加努力的學(xué)習(xí)，期末考個(gè)好成績(jī)，改掉貪玩的壞習(xí)慣，下學(xué)期努力學(xué)，讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！

劉謝珂: 該生思想端正，學(xué)習(xí)也很努力，作業(yè)完成情況很好，表現(xiàn)也好，成績(jī)優(yōu)秀。在學(xué)校珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。老師覺(jué)得你有些內(nèi)向，望你在下學(xué)期握好每一分鐘，學(xué)習(xí)更上一層樓！我相信你行！

趙子銘：該生在學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況中多少有些不盡人意之處，缺乏紀(jì)律意識(shí)。但思想端正，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，尊敬老師，能與同學(xué)之間和睦相處。希望你在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，做最好的自己，讓大家對(duì)刮目想看！

李慶君：該生思想端正，可能沒(méi)有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以至于你學(xué)習(xí)不夠積極。好在你有顆上進(jìn)的學(xué)習(xí)心，作業(yè)按時(shí)完成，上課專心聽(tīng)講。望在以后的學(xué)習(xí)中，要科學(xué)安排好時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要為自己的以后努力奮斗，好好學(xué)學(xué)！

陳鑫：該生思想認(rèn)識(shí)端正，雖然有時(shí)出點(diǎn)差錯(cuò)，但都及時(shí)改正。關(guān)于遲到，我看你在老師的督促下，也有好轉(zhuǎn)。光陰似箭，老師希望在下個(gè)學(xué)期你能過(guò)把握好時(shí)間，在學(xué)校好好表現(xiàn)，把心思放在學(xué)習(xí)上，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，成為父母的驕傲！

王婧：該生思想認(rèn)識(shí)很端正。這學(xué)期你在校表現(xiàn)很好，聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，上節(jié)聽(tīng)講認(rèn)真。名如其人，安靜的你，默默的在為自己的學(xué)習(xí)而努力，很求上進(jìn)。也許你還沒(méi)有竭盡全力，也許你對(duì)成績(jī)不太滿意。望你在下個(gè)學(xué)期，你能夠全身心的投入在學(xué)習(xí)中，讓自己的成學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！

吳凱遠(yuǎn)：轉(zhuǎn)眼間到了期末，凡是只有在總結(jié)中才有進(jìn)步。你在各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，作業(yè)也都按時(shí)完成。老師想，你可能沒(méi)有抓住學(xué)習(xí)時(shí)間，老師感覺(jué)你成績(jī)有不夠理想。希望你能在下個(gè)學(xué)期中，把玩的勁頭放在學(xué)習(xí)上，珍惜在課堂上的一分一秒，積極學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)變的更好！

趙一狄：該生思想端正，作業(yè)按時(shí)完成，一直表現(xiàn)以來(lái)都很好。不過(guò)，在學(xué)習(xí)中，老師覺(jué)的你有些浮躁，對(duì)學(xué)習(xí)不過(guò)熱情，上課也很少發(fā)過(guò)言。望以后你能改掉課堂上的一些小毛病，好好學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去!

王?。捍掖业囊粚W(xué)期就要過(guò)去了，思想端正的你，學(xué)習(xí)勁頭很充沛。作業(yè)完成情況也很好。盡管有時(shí)上課會(huì)遲到過(guò)。但在老師的督促下，有明顯好轉(zhuǎn)，望你下學(xué)期能合理安排自己的時(shí)間，不能在貪玩了，要把自己投入在學(xué)習(xí)中，老師相信你會(huì)的！

戴博文：該生思很想端正。從開學(xué)來(lái)看，你的學(xué)習(xí)成績(jī)，有了很大的進(jìn)步，但也有很多不足，可能是沒(méi)有完全投入在學(xué)習(xí)中的緣故吧。雖然成績(jī)不是特別優(yōu)秀，但你在整個(gè)學(xué)期中，相對(duì)來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的不錯(cuò)。老師希望，在以后的學(xué)習(xí)生活中，你能拿出自己的所有勁頭，努力地去學(xué)習(xí)，提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，使自己更加優(yōu)秀！

高瑞陽(yáng)：這學(xué)期馬上就要過(guò)去了，你思想端正，在學(xué)校的表現(xiàn)，老師很滿意。但有時(shí)你也會(huì)不在學(xué)習(xí)狀態(tài)中，沒(méi)有把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)中，以至于你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。不過(guò)老師對(duì)你很有信心，希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能調(diào)整好狀態(tài)，把心思全放在學(xué)習(xí)上，刻苦、努力的去學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)！老師為你加油！

張耀軒：在本學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)中，作為一名班干部，你很負(fù)責(zé)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)，思想端正。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好，沒(méi)有盡力，也沒(méi)有用心學(xué)習(xí)。若你能握好課堂上的一分一秒。好好的聽(tīng)講，我想你的成績(jī)一定很好！老師相信你會(huì)努力的！

王少剛:盡管有時(shí)候你調(diào)皮些，但你思想認(rèn)識(shí)很端正，覺(jué)悟很高。犯過(guò)錯(cuò)，但認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好，也很樂(lè)于助人。相比之下，你現(xiàn)在的狀態(tài)比以前大有好轉(zhuǎn)。老師對(duì)你很有希望。知識(shí)改變命運(yùn)，望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，把學(xué)習(xí)看得重一些，在學(xué)習(xí)上多花的時(shí)間，天下是沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，只要你肯學(xué)！少剛，老師對(duì)你很有信心！

趙宇：本學(xué)期表現(xiàn)積極，但思想很端正，也很活潑。作業(yè)大多能夠按時(shí)完成，偶爾出現(xiàn)缺交的現(xiàn)象。但是你很熱心，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，幫助同學(xué)，希望你在下學(xué)期，能夠好好學(xué)習(xí)，上課管好自己，不亂說(shuō)話。改掉一些小毛病，不再貪玩，把心思放在學(xué)習(xí)上，自己的成績(jī)會(huì)大有提高！不信，你試試！

楊子涵：該生思想端正，學(xué)習(xí)態(tài)度良好。作業(yè)也能按時(shí)完成。在日常學(xué)習(xí)生活中，值日認(rèn)真，雖也犯過(guò)錯(cuò)，但在老師的教導(dǎo)下，能夠及時(shí)改正，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好。今后，你要好好地學(xué)習(xí)，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，力求上進(jìn)，老師相信你會(huì)的！

劉碩：開學(xué)以來(lái)，總體表現(xiàn)良好，思想認(rèn)識(shí)端正，作業(yè)按時(shí)完成。但也有些，不盡人意的地方。如接話，上課吃甘蔗等，但承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度誠(chéng)懇，能及時(shí)改正，希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能該掉自己的壞習(xí)慣，把心思全放在學(xué)期上，努力奮斗，讓自己的成績(jī)更上一層樓！老師給你加油！

張凱聞：在本學(xué)期中，你思想端正，學(xué)習(xí)態(tài)度一直很好，作業(yè)也能按時(shí)完成。雖然成績(jī)暫時(shí)不是特別優(yōu)秀，但老師感覺(jué)到你的努力了，除過(guò)學(xué)習(xí)，你在校表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，老師很滿意，老師希望，在以后的學(xué)習(xí)中，你能拿出自己的所有勁，努力提升成績(jī)，使自己更加優(yōu)秀！老師為你加油！

郭懿文：該生的思想端正，學(xué)習(xí)積極，作業(yè)完成情況良好。雖然也有過(guò)遲到的現(xiàn)象。但在老師的督促下，能及時(shí)改正，老師感覺(jué)你這學(xué)期狀態(tài)不錯(cuò)，上課聽(tīng)講也很認(rèn)真。望你以后能夠

更加努力的學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！老師相信你行！

呂海波：該生思想端正，學(xué)習(xí)積極，作業(yè)按時(shí)完成。但是老師覺(jué)得你的學(xué)習(xí)熱情不如以前，以至成績(jī)不盡人意。但老師對(duì)你還是抱有很大的希望的，希望你能在下學(xué)期里，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，好好學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)全新的自己！

段會(huì)超：該學(xué)生思想認(rèn)識(shí)端正，作業(yè)按時(shí)完成，紀(jì)律良好。作為班干部，你做得很好，團(tuán)結(jié)班級(jí)，熱愛(ài)集體。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，你的成績(jī)也很穩(wěn)定，但老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下些功夫，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，在下個(gè)學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)！老師相信你行！

常夢(mèng)嬌：在這一學(xué)期中，思想端正，學(xué)習(xí)的態(tài)度也很好。作為一名的班干部，你很負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)。盡管有時(shí)作業(yè)完成的不是太好，但老師對(duì)你還是很有信心的。希望你在下學(xué)期能努力學(xué)習(xí)使自己成績(jī)大有提高！老師相信你行的！

郜征：這學(xué)期，你表現(xiàn)一直很好，思想很端正，學(xué)習(xí)也很有熱情，作業(yè)按時(shí)完成。但是還是貪玩，記得我收過(guò)你手機(jī)吧！望你以后能夠加努力的學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！

趙馬杰：：在本學(xué)期中，你思想端正，學(xué)習(xí)態(tài)度一直很好，作業(yè)也能按時(shí)完成。雖然成績(jī)不是特別優(yōu)秀，但你在整個(gè)學(xué)期中，相對(duì)來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的不錯(cuò)。在老師的引導(dǎo)下，你的成績(jī)也有很大的進(jìn)步，老師對(duì)你很信心。希望在下個(gè)學(xué)期中，你能更加努力的去學(xué)習(xí)，努力把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去！

宋孟雅：該生思想端正，學(xué)習(xí)也很努力，作業(yè)完成情況很好，表現(xiàn)也好，成績(jī)優(yōu)秀。在學(xué)校珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。雖有些小毛病，如上課玩手機(jī)，但在老師 引導(dǎo)下及時(shí)改正，望你下學(xué)期嚴(yán)于律己，握好每一分鐘，使自己的成績(jī)更上一層樓！

王云麒：本學(xué)期中，你的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，作業(yè)完成的很好，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。就要期末考試了，老師對(duì)你很有信心，希望你能考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，讓父母為你而感到驕傲！下學(xué)期，仍要持之以恒，努力下去，讓自己的成績(jī)更上一層樓！老師對(duì)你很有信心！加油！

智勇：這學(xué)期，你表現(xiàn)很好，思想端正，作業(yè)也完成的不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直很好，上課聽(tīng)講也很認(rèn)真。這學(xué)期總體表現(xiàn)不錯(cuò)。望你以后能夠更加努力的學(xué)習(xí)，期末考個(gè)好成績(jī)，下學(xué)期努力學(xué)，讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！老師相信你有能力沖進(jìn)前10名，努力吧！

潘靜：該生思想認(rèn)識(shí)很端正，作業(yè)完成情況很好?？偟膩?lái)說(shuō)，這學(xué)期你在校表現(xiàn)很好，聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，上課聽(tīng)講認(rèn)真。老師感覺(jué)你有一顆上進(jìn)的心，但老師也感覺(jué)你沒(méi)有竭盡全力學(xué)習(xí)，以至于成績(jī)不是很理想。希望你在下個(gè)學(xué)期，能夠全身心的學(xué)習(xí)，讓自己的成學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！

李銘楷：你是一個(gè)十分聰明、有志向的男生，在班里，你一直都是一個(gè)很惹人喜愛(ài)的學(xué)生。大家都認(rèn)為你有著非常好的天賦條件，老師對(duì)于你也寄予了非常大的期望，悄悄告訴你：天賦加努力才能等于成功。老師相信你下期會(huì)更努力的，老師時(shí)刻關(guān)注你，時(shí)刻為你的學(xué)習(xí)吶喊助威！

張志軍：你對(duì)同學(xué)熱心, 對(duì)班級(jí)有責(zé)任心, 你對(duì)于同學(xué)的請(qǐng)求幫助從不拒絕, 對(duì)班級(jí)的事情件件關(guān)心，班級(jí)有集體活動(dòng)，總是積極參加，老師希望你下來(lái)調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，特別是晚上睡覺(jué)沒(méi)事早睡，這樣上課才不瞌睡，這樣才能提高效率，老師相信你會(huì)的，志軍呀!為自己心中的理想奮斗吧！

劉鵬：對(duì)同學(xué)熱心, 對(duì)班級(jí)有責(zé)任心, 你對(duì)于同學(xué)的請(qǐng)求幫助從不拒絕, 對(duì)班級(jí)的事情件件關(guān)心，班級(jí)有集體活動(dòng)，總是積極參加，老師希望你下來(lái)調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，老師相信你會(huì)的，劉鵬呀!為自己心中的理想奮斗吧！

孫敬宇：你的聰明和帥氣讓很多老師喜歡上你，可是你的成績(jī)和你的智慧還不相吻合！其中原因你知，我知！我要告訴你的是：我們要想得到我們想要的，只能通過(guò)我們自己的努力！這樣我們就能改變我們的路！最近你努力多了！老師希望你在下學(xué)期能收起玩心，排除雜念，努力學(xué)習(xí)，是你的聰明和帥氣成比例！老師時(shí)刻關(guān)注你！

王宇：老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，在班里你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)，我為你感到無(wú)比的高興，我希望你今后還要更加努力學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒時(shí)間，千萬(wàn)別再亂跑了，要記得人上有人，老師知道你會(huì)努力的，老師關(guān)注你的學(xué)習(xí)！

翟孝忠：你雖不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)，在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下了深刻的印象。孝忠呀！高中是人生 的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師希望你在下學(xué)期加倍努力，把各科學(xué)好，我相信你一定會(huì)的，因?yàn)槟阌羞@個(gè)能力！

白云飛：你的聰明和帥氣讓很多老師喜歡上你，可是你的成績(jī)和你的智慧還不相吻合！其中原因你知，我知！我要告訴你的是：我們要想得到我們想要的，只能通過(guò)我們自己的努力！這樣我們就能改變我們的路！最近你努力多了！老師希望你在下學(xué)期能收起玩心，排除雜念，努力學(xué)習(xí)，是你的聰明和帥氣成比例！老師時(shí)刻關(guān)注你！

姚旭海：老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺(jué)性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。老師希望你對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。希望你今后作生活的強(qiáng)者，特別是馬上要分科了。要把每科都學(xué)好，我知道你有這能力，我知道你會(huì)努力的，老師關(guān)注你！

楊偉楠：本學(xué)期以來(lái),你勤奮努力,自制力有明顯增強(qiáng).與同學(xué)相處融洽.尊敬老師.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有自己的學(xué)習(xí)方法.若能拿出外出上網(wǎng)的決心來(lái)學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)大有提升，老師相信你會(huì)努力的，加油！

于涵：你雖不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)，在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下了

深刻的印象。于涵呀！高中是人生 的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師希望你在下學(xué)期加倍努力，把各科學(xué)好，我相信你一定會(huì)的，因?yàn)槟阌羞@個(gè)能力！

王麗：本學(xué)期以來(lái),你勤奮努力,自制力有明顯增強(qiáng).與同學(xué)相處融洽.尊敬老師.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望下學(xué)期你能努力提高各科成績(jī)，因?yàn)閯e的方面老師感覺(jué)你都很優(yōu)秀，下來(lái)主要是提高成績(jī)，老師相信你會(huì)努力的，加油！

張宜葳：你是個(gè)聰明、內(nèi)向的女孩，對(duì)待他人熱情友好，學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，但成績(jī)還不大突出，望你今后在課堂上的集中聽(tīng)講，自習(xí)課上的少些說(shuō)話、提高學(xué)習(xí)效率，要相信只有通過(guò)自己努力成績(jī)才會(huì)提高！只是唯一的辦法！

孫亞丹：聰慧、文靜、學(xué)習(xí)努力，有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因，制定更高的目標(biāo)，多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)！老師關(guān)注你的學(xué)習(xí)！

范施雨：你那認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神在所有的老師心中留下了深刻的印象！老師送你的話是：當(dāng)你把偶然現(xiàn)象變成必然現(xiàn)象的時(shí)候，你的成績(jī)就會(huì)提高一個(gè)檔次！而把偶然現(xiàn)象變成必然現(xiàn)象的途徑就是不要被勝利沖昏頭腦，繼續(xù)努力！你這學(xué)期的考試中成績(jī)都很穩(wěn)定，但你的成績(jī)處于中游！望你下學(xué)期努力提高各科成績(jī)！

邵亞茹：本學(xué)期以來(lái),你勤奮努力,自制力有明顯增強(qiáng).與同學(xué)相處融洽.尊敬老師.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望下學(xué)期你能努力提高各科成績(jī)，因?yàn)閯e的方面老師感覺(jué)你都很優(yōu)秀，下來(lái)主要是提高成績(jī)，老師相信你會(huì)努力的，加油！

曹富惠：本學(xué)期以來(lái),你勤奮努力,自制力有明顯增強(qiáng).與同學(xué)相處融洽.尊敬老師.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望下學(xué)期你能努力提高各科成績(jī)，因?yàn)閯e的方面老師感覺(jué)你都很優(yōu)秀，下來(lái)主要是提高成績(jī)，老師相信你會(huì)努力的，加油！

毛劍橋：你的聰明和帥氣讓很多老師喜歡上你，可是你的成績(jī)和你的智慧還不相吻合！我要告訴你的是：我們要想得到我們想要的，只能通過(guò)我們自己的努力！這樣我們就能改變我們的路！最近你努力多了！老師希望你在下學(xué)期能收起玩心，排除雜念，努力學(xué)習(xí)，是你的聰明和帥氣成比例！老師時(shí)刻關(guān)注你！

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)字 高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三

關(guān)于初高中學(xué)生禁毒教育方案大全

本次活動(dòng)目的是讓學(xué)生知道對(duì)于毒品我們的態(tài)度就是遠(yuǎn)離，開展禁毒教育尤為重要。下面是東星資源網(wǎng)為大家整理的關(guān)于初高中學(xué)生禁毒教育方案大全，供大家參考。

關(guān)于初高中學(xué)生禁毒教育方案大全一

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解毒品是什么?它對(duì)人類有什么危害?

2、當(dāng)今時(shí)代，販毒、吸毒依然是我國(guó)執(zhí)法打擊的重點(diǎn)對(duì)象。

為了祖國(guó)、人民利益請(qǐng)青少年從自己做起，遠(yuǎn)離毒品并奉獻(xiàn)自己的一份力量。

二、教學(xué)目的

通過(guò)本節(jié)課的將解釋每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)離毒品”“增強(qiáng)法律意識(shí)”的重要性。這樣，未成年人依靠法律武器堅(jiān)決與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，為社會(huì)安定團(tuán)結(jié)局面貢獻(xiàn)一份力量。

三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

追溯過(guò)去，導(dǎo)致第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因主要是清政府的腐敗，少數(shù)官員掌握國(guó)家大權(quán)之后為牟取暴利，不惜一切代價(jià)出賣祖國(guó)，使帝國(guó)主義強(qiáng)盜能輕而易舉的打通國(guó)門，傾銷大量鴉片，是軍隊(duì)紀(jì)律渙散，失去戰(zhàn)斗力；百姓也是生活在水生火熱之中，民不聊生。但中華民族是壓不垮的：曾以“茍利國(guó)家生死以，起因禍福避趨之?！奔捌涿癖姁?ài)國(guó)熱情的林則徐發(fā)起虎門硝煙歷史壯舉。

隨著時(shí)代推移，毒品危害并沒(méi)有消失，一些不法分子利用隙縫采取卑劣的手段還在侵蝕人們的心靈，他們無(wú)孔不入，甚至對(duì)處于成長(zhǎng)發(fā)育階段的未成年人下毒手。這又一次激起全社會(huì)強(qiáng)烈地憤慨，每個(gè)中國(guó)人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性，讓不法分子的陰謀不能得逞。

新時(shí)期執(zhí)法部門工作人員做出許多英勇搏斗的實(shí)際，一再傳為歷史佳話。他們給青少年樹立很好的榜樣。不過(guò)，與毒品作斗爭(zhēng)是場(chǎng)持久之戰(zhàn)，需要長(zhǎng)期不斷的與之抗衡，希望有一天會(huì)看到一個(gè)無(wú)污染、和平的世界。

四、課前準(zhǔn)備

1、幻燈片（近代史上禁煙宣傳資料、有關(guān)毒品的圖片以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)剖析它對(duì)人類的危害性）

2、錄像片《東方110》

3、法律宣傳

五、教學(xué)重點(diǎn)

嚴(yán)厲打擊有關(guān)毒品違法犯罪活動(dòng)

六、教學(xué)難點(diǎn)

教育對(duì)象（未成年人）缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，容易經(jīng)受不了各種誘惑，所以正確引導(dǎo)尤為重要、

七、教學(xué)過(guò)程

（一）回顧歷史（展示虎門硝煙幻燈片）

教師介紹歷史背景，中國(guó)近代史上的恥辱教訓(xùn)，人民飽受磨難，鴉片使軍隊(duì)、百姓不能自拔，迷失自我，個(gè)個(gè)吸毒后精神萎靡，打仗失去戰(zhàn)斗力，就像海浪后泛起的泡沫。究竟什么是毒品?它為什么有如此危害性?

（幻燈片展示毒品種類及由來(lái)）表面漂亮的罌粟花粗略加工后變成俗稱“大麻”物質(zhì)，據(jù)報(bào)道，在精煉后能制成海洛因（俗稱“四號(hào)”）、搖頭丸、冰毒等毒性強(qiáng)的非法物質(zhì)。一旦接觸這種物質(zhì)，就立刻上癮，接而導(dǎo)致死亡。因?yàn)槿绻澈螅瑢?duì)人腦中樞神經(jīng)有強(qiáng)烈興奮的幻覺(jué)，從而胡作非為。例如，華東師大一位是生物科學(xué)院研究生20**年分配到xx市某毒品研究所工作，雖然他對(duì)毒品知識(shí)了解甚多，但由于好奇心驅(qū)使，埋下禍根。有一次，他趁同事不注意，心想“都說(shuō)毒品很可怕，他到底是什么滋味，接此時(shí)機(jī)嘗試一下?！苯Y(jié)果，就那么一點(diǎn)白色粉末狀的物質(zhì)是他不能自拔。由于吸毒過(guò)度成癮于20**年7月在醫(yī)院不治身亡。這個(gè)令人毛骨悚然的案例，給每個(gè)人都敲響了警鐘。事例不僅喪失了一條人命，而且把死者整個(gè)家庭搞得支離破碎。

就是因?yàn)槎酒返奈：Γ股痛私K結(jié)；

就是由于毒品的存在，使原本幸福的家庭土崩瓦解；反之，就是因?yàn)槎酒返奈：Γ谷嗣駡?jiān)定信念與之抗衡；

就是由于毒品的存在，使我們更加珍惜生命。

請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品！警惕毒品的侵蝕！警鐘長(zhǎng)鳴！

比如一代球星馬拉多納的職業(yè)生涯也葬送在毒品上，依照他的足球天賦本可以創(chuàng)造多項(xiàng)前人未有的紀(jì)錄，但由于隨便不謹(jǐn)慎的思想問(wèn)題，走上一條不歸之路，直至受到群眾地唾罵，連妻子也離他而去。同學(xué)們，“一失足，千古恨。”

請(qǐng)看紀(jì)實(shí)片（毒品的嚴(yán)重危害性）

（二）小組討論

1、請(qǐng)各位同學(xué)思考一下，對(duì)毒品的危害性，我們應(yīng)采取什么態(tài)度?

2、課前準(zhǔn)備情景小品表演

3、要求寫一片題目為《遠(yuǎn)離毒品》的宣傳小作文

（三）播放搜集紀(jì)錄片———刑警803如何英勇擒拿販毒團(tuán)伙的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)

1、觀看后，請(qǐng)小組代表談?wù)勛约旱目捶?/p>

2、由教師引導(dǎo)用法律武器來(lái)制裁犯罪分子。

《治安管理處罰條例》規(guī)定非法行為有多種類型。其中，它嚴(yán)厲規(guī)定禁止:

a、違反政府規(guī)定種植罌粟等毒品原植物

b、非法運(yùn)輸、買賣、存放、使用罌粟殼；

例如，某家火鍋店在其經(jīng)營(yíng)的食物當(dāng)中就因?yàn)閿[放罌粟殼而遭到法律的追究。一般來(lái)說(shuō)，《條例》有三種處罰手段：警告、罰款、拘留。

《刑法》規(guī)定：實(shí)施販毒數(shù)量在一定范圍將受到刑罰處罰。

見(jiàn)《刑法》中具體說(shuō)明。

（四）暢想未來(lái)（總結(jié)）

我國(guó)現(xiàn)處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，需要一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)的政治局面，但總有一些犯罪分子想目前擺在我們中國(guó)人民面前還有許多問(wèn)題，國(guó)內(nèi)的犯罪數(shù)量并未減少，反而逐漸增多。利用各種手段來(lái)加以破壞。

對(duì)于這種情況，我們堅(jiān)信通過(guò)全社會(huì)的努力不讓任何可疑分子有機(jī)可趁，依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個(gè)可疑犯罪渠道。最終看到一個(gè)無(wú)污染、人民共享美好和平的世界。

關(guān)于初高中學(xué)生禁毒教育方案大全二

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段：

借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)過(guò)程：

一、出示題目。

（遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛(ài)生命）

二、什么是毒品及毒品的種類。

1、談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?（指名回答）

2、講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

3、看了這些圖片，你有什么感受?（自由談話。

）

三、介紹毒品的危害。

（結(jié)合圖片）

問(wèn)：毒品有那些危害呢?

1、毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。

（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

（4）傳染性病及“愛(ài)滋?。╝ids）”。

2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

（1）喪失工作能力。

（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。

五、討論，交流體會(huì)。

1、了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2、讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1、問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?（學(xué)生發(fā)言。

）

2、防毒有五種措施：

一是直接拒絕；

二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

七、總結(jié)。

同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命

關(guān)于初高中學(xué)生禁毒教育方案大全三

一、班會(huì)目標(biāo)

透過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們?cè)鯓幼杂X(jué)防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造完美人生。

二、班會(huì)資料設(shè)計(jì)

1.什么是毒品常見(jiàn)的和最主要的毒品有哪些

毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國(guó)刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見(jiàn)和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么

（1）毒品毀人毀健康。

（2）毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

（4）吸毒危害社會(huì)，成為世界公害

3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”

4.防毒的五種措施

（1）直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

（2）金蟬脫殼法----根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。

（3）主動(dòng)出擊法----立刻提出反推薦。

（4）秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫忙。

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)字 高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四

學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦

1、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2、你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動(dòng)；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái)；學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績(jī)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望！

3、你待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭(zhēng)著發(fā)言，成績(jī)有了很大的進(jìn)步，老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣！

4、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

5、隨著歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年?；顫娍蓯?ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟銧?zhēng)光添彩。雖然這些都在閃光，但老師覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會(huì)與人和睦相處，友好往來(lái)，那將使你的色彩更加鮮艷！

6、擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩??！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！

7、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績(jī)不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長(zhǎng)的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來(lái)，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會(huì)更加成熟，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

8、你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，對(duì)自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力，理解力強(qiáng)，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績(jī)不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì)少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

9、你是個(gè)聽(tīng)話懂事，令人信任的女孩。翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地?cái)[在紙上，讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著，另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點(diǎn)，回答問(wèn)題時(shí)內(nèi)容更豐富些，用你的勇氣和膽量去證明是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，定會(huì)得到更多人的認(rèn)可和支持。

10、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問(wèn)，及時(shí)歸納，加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

11、你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

12、你是一位文娛愛(ài)好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛(ài)的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問(wèn)，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做，老師相信，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高的。

13、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！

14、你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯(cuò)別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”

15、你活潑可愛(ài)，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書聲，音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

16、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

17、你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)切之情；對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成績(jī)有了較大的提高。望高三的你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。

18、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jī)，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會(huì)有更大的收獲的。

19、課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會(huì)上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說(shuō)：“將來(lái)一定會(huì)在如詩(shī)如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說(shuō)：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì)收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！

20、你是一個(gè)很感性的孩子,你會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)非常開心,你也會(huì)為同學(xué)不愿跟你牽手而傷心。你上課發(fā)言非常地積極;你很懂禮貌。這些這明你的嘴巴很好用,但你的手很懶,懶得整理抽屜,懶得做作業(yè),更懶得洗手。你想,如果是你是莫咸鵬的同學(xué),你會(huì)喜歡他嗎?寒假時(shí),好好思考一下,下一學(xué)期,怎么改變你在同學(xué)心目中的形象吧!我們都在期待你的變化!

21、經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

22、你充滿美好的理想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長(zhǎng)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績(jī)有所回升，但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，缺乏毅力。希望你能集中精力，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來(lái)越近的高考這一搏。老師仍然對(duì)你充滿信心。

23、你眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見(jiàn)使你在同學(xué)中有較高的威信；在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績(jī)穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。

24、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

25、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

26、首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是知錯(cuò)不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持，眼淚說(shuō)明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人！

27、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái)，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

28、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒(méi)你良好的天資。

29、在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問(wèn)題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信；你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng)，這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能順利到達(dá)理想的驛站。

30、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生，常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解，悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問(wèn)題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬(wàn)事可成！”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來(lái)的天空會(huì)最美！

31、“堅(jiān)持”是一件很不容易的事情。你能堅(jiān)持每天最快做完作業(yè)再玩,這非常了不起。你每天會(huì)有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時(shí)間,我想你可以把它利用起來(lái),重新翻開當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文,整理一下當(dāng)天學(xué)到的知識(shí),看看哪些掌握了,哪些還不懂,只要你能堅(jiān)持這樣做,你的成績(jī)會(huì)穩(wěn)步上升!

32、在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊??？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。

33、老師喜歡課余活動(dòng)中的你，那時(shí)你活潑開朗，笑容燦爛；老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡進(jìn)步中的你，那時(shí)的你充滿了希望。但老師還不喜歡你的作業(yè)，書寫不認(rèn)真，筆畫不規(guī)范。你能用心書寫好每一篇作業(yè)嗎？

34、你是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！

35、近來(lái)，從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石，它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì)更燦爛。

36、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

37、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。

38、“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色！

39、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

40、你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?；成?jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功！

41、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難，成績(jī)的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你會(huì)逐漸向你的的理想*近的。

42、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對(duì)待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動(dòng)手能力很強(qiáng)，老師十分信服你。但是，有時(shí)候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會(huì)更優(yōu)秀的。

43、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

44、你是個(gè)真正的男子漢，好樣的！在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jī)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒(méi)有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的！

45、“鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味，讓人愛(ài)不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>

46、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要*持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

47、那天在街上你跟我打招呼的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熢谒伎紗?wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)到，所以讓你尷尬了，在這里老師向你說(shuō)聲“對(duì)不起”。尊敬老師，懂禮貌是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開始，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)安排好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。遇到問(wèn)題要敢于同老師探討，相信你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓！

48、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

49、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生，對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)！

50、你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭(zhēng)；你不鳴則已，一鳴驚人，對(duì)事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。

51、你在優(yōu)秀班干部評(píng)選中獲得全班最高分,這充分說(shuō)明你的班級(jí)管理水平高,是同學(xué)心目起模范帶頭作用。但還沒(méi)有得到的票數(shù)說(shuō)明什么呢?你做作業(yè)速度最快,但不是字跡最工整的,()正確率最高的;你的體育成績(jī)很好,但身體條件卻讓你的體育與保健成績(jī)只有合格;你在學(xué)校里積極快樂(lè),但卻總想賴在家里!想想自己的缺點(diǎn),再想想在下一學(xué)期,怎么去改正它們!

52、中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

53、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑；學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，真了不起！如果你能把“有時(shí)”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心希望能常?？匆?jiàn)你舉起的手。

54、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔(dān)任組長(zhǎng)工作后，你們小組的面貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì)。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，上課聽(tīng)講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對(duì)越來(lái)越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

55、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

56、熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高，盡管步履艱難，但說(shuō)明你是在努力了，對(duì)此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵，對(duì)越來(lái)越近的高考，你應(yīng)該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)考上一個(gè)理想的大學(xué)。

57、你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績(jī)總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對(duì)嗎？

58、誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，提高課堂效率，這是提高成績(jī)的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂(lè)的你。

59、你是一個(gè)聰明、活潑，善于開動(dòng)腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進(jìn)入高二以來(lái)，思想日趨成熟，咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”，這里面你的功勞很大，你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部，老師為你的成長(zhǎng)而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的保障。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

60、大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的！

61、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛(ài)開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

62、“天生我材必有用?！蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績(jī)起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

63、你認(rèn)真，執(zhí)著，有愛(ài)心，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。對(duì)待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后，你進(jìn)步非?？欤@些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升，說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過(guò)于沖動(dòng)，你的道路會(huì)越走越好。

64、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談；你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致；在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

65、你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)；你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。

66、如果你總是埋怨自己為什么總得不到一份滿意的成績(jī)，那就問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有盡最大的努力去學(xué)習(xí)。衡量一個(gè)人的學(xué)習(xí)努不努力，不是看他能否完成老師家長(zhǎng)布置的任務(wù)，而是看他完成了多少老師家長(zhǎng)沒(méi)有安排的學(xué)習(xí)。但愿你從暑假開始，計(jì)劃安排好每一天的學(xué)習(xí)，別再讓其他人為你操心。

67、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠(chéng)懇，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé)，希望能大膽些，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

68、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非?？蓯?ài)的女孩，你充滿活力，進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈，特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時(shí)間，再勤奮些，再嚴(yán)謹(jǐn)些，你的成績(jī)會(huì)提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

69、你是一個(gè)活潑、開朗的孩子。課堂上你積極回答問(wèn)題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期，你明顯比以前懂事多了，課堂上沒(méi)有了小動(dòng)作，思維更加敏捷，發(fā)言越來(lái)越精彩?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師是多么的開心呀！老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神，還希望你能保持住自己的特色，注重知識(shí)的積累，做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

70、愛(ài)因斯坦說(shuō)：“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話?！甭斆鞯娜擞虚L(zhǎng)的耳朵和短的舌頭，我們發(fā)現(xiàn)你付出了勞動(dòng)，掌握著正確的學(xué)習(xí)方法，那些多余的廢話你正打算把它們放在肚子里，再細(xì)心一點(diǎn)，成功正一步步向你走來(lái)！

71、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

72、在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明！

73、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美；讀課文時(shí)，你又是那么注重表情；講起故事來(lái)，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些！

74、你積極參加體育鍛煉，有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

75、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說(shuō)的是：在學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難，對(duì)自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績(jī)會(huì)有很大突破，老師和你一起努力。

76、“巧者勞，智者憂。”你是個(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

77、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心？其實(shí)你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！

78、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見(jiàn)，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到的見(jiàn)解，接受能力較強(qiáng)；憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路，收獲的是歡笑。

79、你是一個(gè)品行兼優(yōu)，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問(wèn)題，對(duì)自己嚴(yán)格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是非常棒。但是有時(shí)候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來(lái)一定可以改變。

80、孩子，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？這些話看似有些深?yuàn)W，但只要你用心去領(lǐng)會(huì)它，在學(xué)習(xí)時(shí)注意了這些，成功一定會(huì)與你緊緊握手。

81、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識(shí)快；但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)？希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

82、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，不付出艱辛的代價(jià)怎能有好成績(jī)？你天資不錯(cuò)，是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爸爸媽媽也對(duì)你寄予厚望，可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢？有些怕困難是吧？趕快改，多讀書，多思考，完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些，須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。

83、你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

84、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫你再恰當(dāng)不過(guò)了，在老師心中你是一個(gè)非?？蓯?ài)的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠(chéng)地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的突破。

85、你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩，辦事有主見(jiàn)，不隨波逐流，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭(zhēng)；辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)?！迸F在堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到高考的那一天。

86、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信你會(huì)取得驕人成績(jī)！

87、你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽(tīng)講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！

88、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

89、你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人；你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。

90、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

91、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>

92、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

93、你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會(huì)讓你裹足不前，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！

94、你是一位聰明的學(xué)生?？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上，你常常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

95、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

96、你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時(shí)又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動(dòng)作；檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來(lái)。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望??；考試時(shí)，有些簡(jiǎn)單的題你都做不出來(lái)，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀！在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？

97、高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報(bào)。

98、你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜！

99、你為人誠(chéng)實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生；運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問(wèn)，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累；對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。

100、這學(xué)期,你的精神狀態(tài)是有史以來(lái)最好的,你喜歡學(xué)校,喜歡學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)。你以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣,你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來(lái)說(shuō),你現(xiàn)在能大膽地指出同學(xué)的錯(cuò)誤,這也是一個(gè)了不起的進(jìn)步!再接再厲吧!

101、你是全班綜合能力測(cè)試過(guò)關(guān)的唯一的女生，說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的。

102、你是一個(gè)聰明的學(xué)生，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)思考。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對(duì)難題你毫不畏懼，而你的獨(dú)到見(jiàn)解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會(huì)成功的！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭(zhēng)精益求精，相信你會(huì)更加出類拔萃的！

103、你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎？有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方。

104、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì)；高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jī)提高到更高的水平。

105、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方就在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到的，甚至?xí)龅母谩?/p>

106、在學(xué)校，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課、積極發(fā)言，老師非常地高興?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心聽(tīng)課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

107、在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜；在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會(huì)更棒！只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。

108、你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來(lái)越關(guān)心集體，在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心！

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)字 高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五

學(xué)生初高中過(guò)渡問(wèn)題思考

貴州省晴隆民族中學(xué)數(shù)學(xué)教研組

金秋時(shí)節(jié)，又一批初中學(xué)生升入高中學(xué)習(xí)，成了新高一的學(xué)生，在他們稚嫩的笑臉上，寫滿了對(duì)新校園環(huán)境的好奇，寫滿了對(duì)即將開始的高中生活的無(wú)限憧憬。作為高中一線年輕教師重要職責(zé)是準(zhǔn)確把握學(xué)生在初高中過(guò)渡方面存在的問(wèn)題，幫助這些學(xué)子盡快適應(yīng)高中生活，順利實(shí)現(xiàn)初中向高中的過(guò)渡，我從這些年帶高一新生后，總結(jié)得出供教育、教學(xué)參考的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一、坦然面對(duì)心理斷乳的 學(xué)生

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、物質(zhì)條件的改善和獨(dú)生子女的增多，很多高一的學(xué)生，在上高中以前，在家里是‘小皇帝、小公主’，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，除了學(xué)習(xí)，什么都是父母包辦，到了高中要住校，沒(méi)有了父母的依靠，有的一下變得手足無(wú)措，不知該怎么辦，生活無(wú)法自理。對(duì)這一類學(xué)生我認(rèn)為應(yīng)在進(jìn)校第一周進(jìn)行軍訓(xùn)中，嚴(yán)格軍訓(xùn)紀(jì)律，磨練他們的意志，開展好高中生活宣傳教育，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難信心。班主任教師、宿管人員和科任教師應(yīng)積極結(jié)合軍訓(xùn)，耐心引導(dǎo)學(xué)生自己打理生活，貼心關(guān)心生活上有困難的學(xué)生，讓生活上有困難的學(xué)生能盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境。

二、新班級(jí)環(huán)境的全新定位

新高一的每個(gè)班，學(xué)生大多數(shù)來(lái)自不同的學(xué)?；虬嗉?jí)，他們之前認(rèn)識(shí)的相對(duì)較少或者根本就不認(rèn)識(shí)，同時(shí)他們正處在自我意識(shí)與逆反心理意識(shí)較強(qiáng)的年齡階段，排他性較強(qiáng)，每個(gè)人都可能會(huì)因力爭(zhēng)展

現(xiàn)自我而變得我行我素、互不搭理或者一意孤行，教師是這個(gè)新班級(jí)教育、教學(xué)的主導(dǎo)者、組織者，幫助學(xué)生早日融入班級(jí)刻不容緩，教師可以利用積極準(zhǔn)備軍訓(xùn)匯演為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，課堂問(wèn)題采用分組討論促進(jìn)學(xué)生交流，學(xué)會(huì)互助、理解。在第二、三周內(nèi)多開展集體活動(dòng)和集體游戲讓學(xué)生學(xué)會(huì)配合與包容。

三、讓學(xué)生及時(shí)明確學(xué)習(xí)方法的改變

剛?cè)雽W(xué)高一新生，很多在學(xué)習(xí)方法上還是沿用初中的一套，特別是理科學(xué)習(xí)希望老師舉三反一，實(shí)例多、問(wèn)題少、練習(xí)少，但由于高中課堂一堂課的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)初中，老師更注重學(xué)習(xí)知識(shí)方法的積累和能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生能夠舉一反三。在這方面教師彰顯主導(dǎo)作用，應(yīng)該積極、耐心引導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，時(shí)時(shí)關(guān)照學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，兼顧學(xué)優(yōu)生；做到激情不減、熱情不退，不拋棄、不放棄任何一個(gè)學(xué)生；不用不和諧言語(yǔ)打擊任何一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生；對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在問(wèn)題要及時(shí)讓學(xué)生訂正。

四、做好各科知識(shí)銜接的準(zhǔn)備工作

為了做好初高中知識(shí)的銜接，在開學(xué)之初，各科任教師應(yīng)該了解該科知識(shí)在初中教學(xué)的基本情況，復(fù)習(xí)或補(bǔ)充對(duì)高一內(nèi)容學(xué)習(xí)有較多影響的一些內(nèi)容，就數(shù)學(xué)科而言，可從復(fù)習(xí)數(shù)軸開始，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)有理數(shù)的加減運(yùn)算、多項(xiàng)式的運(yùn)算，一元一次方程、一元一次不等式、一元二次方程的解法，一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)的圖象、性質(zhì)等等再認(rèn)識(shí)?？裳a(bǔ)充因式分解（十字相乘法），一元二次方程二次函數(shù)的聯(lián)系，一元二次方程解法中的求根公式法和韋達(dá)定理，特別是

韋達(dá)定理，它在初中的新教材中是以習(xí)題形式呈現(xiàn)，很多教師根本不講，但高中很多老師是直接使用，這就會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)、理解問(wèn)題帶來(lái)不必要的困難。

總之，學(xué)生初高中過(guò)渡是學(xué)生高中生活、學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，是學(xué)生人生中的重大轉(zhuǎn)折，我將用‘良好的開端是成功的一半’這句格言來(lái)鞭策自己，審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真做好學(xué)生初高中過(guò)渡工作，為學(xué)生今后三年的輕松學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，為自己能順利完成教育、教學(xué)工作任務(wù)打開希望之門。