無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

獨(dú)立作文600字篇一

小雄鷹的媽媽，她的愛(ài)就是為了小雄鷹早日學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)——飛翔而忍受巨大的痛苦。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，一只幸?？鞓?lè)的小雄鷹出世了，他的名字叫做“貝貝”，臥在媽媽的懷抱里，閉著眼睛的安靜又甜蜜的熟睡著······清晨，白鳥啁啾，明麗的太陽(yáng)光，照著盛開的攀枝花時(shí)，乳白色的晨霧，像輕紗似的，慢慢被揭開了，小雄鷹向花兒，草兒，小鳥，大樹親切的打招呼：“早上好??！”小花小草都閃著小水珠，小水珠輕輕地玩耍著，它把碧綠的樹葉當(dāng)做滑梯，把嬌嫩的花瓣當(dāng)做小床。小雄鷹的媽媽早早地起來(lái)給小雄鷹做香噴噴的食物，爸爸也出去尋找食物。中午，烈日烤的大地滾燙，天上一片云彩也沒(méi)有，爸爸覓食回來(lái)后，親自把肉撕成一片一片的，喂給小雄鷹吃。夜晚，月如鉤，星如眼；黑色的天幕里隱藏著無(wú)數(shù)的奧秘。小雄鷹躺在媽媽的懷里，仰望漆黑的夜空，聽著媽媽唱的搖籃曲，漸漸地入睡了······就這樣日復(fù)一日，貝貝逐漸長(zhǎng)大了······

現(xiàn)在，貝貝已經(jīng)5個(gè)月大了。這天，爸爸像以前一樣出去覓食，媽媽帶著貝貝來(lái)到了山崖邊上，貝貝看著山谷中的萬(wàn)丈深淵，心中不免有些恐懼。突然，天空中烏云翻滾，雷電交加，剎那間，大雨好像從半空中傾瀉下來(lái)似的，成了一個(gè)灰蒙蒙的煙雨世界。貝貝看到這一切，心中更加害怕了，他無(wú)意間向后退了幾步。媽媽看著貝貝，心里想著：貝貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己在大自然中賴以生存的本領(lǐng)——飛翔，你不要怨恨媽媽，媽媽是愛(ài)你的，我會(huì)在這兒等你飛上來(lái)的那一天。一狠心，媽媽快速走到貝貝身后，一把把貝貝推下了懸崖，霎時(shí)間，一道閃電劃破整個(gè)天空，接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，粗大的雨點(diǎn)，狂暴地灑落在屋頂上，發(fā)車“霹靂啪啪”的聲響，落在大地上冒出一股股煙塵?？粗怯仔〉纳碛?，媽媽的眼眶里的淚水流了下來(lái)。貝貝沒(méi)有料到媽媽會(huì)這樣對(duì)的自己。他心里怨恨媽媽，可卻不得不去扇自己的那尚未豐滿的羽毛的翅膀，使自己不落入深淵之中······

他不斷地扇動(dòng)翅膀，一下，兩下······他雖然已有了羽毛，可卻并不豐滿，所以并不能控制自己的身體。無(wú)奈之下，他摔到了半山崖邊的小樹上，心里不斷想著：我不能倒下，我要去問(wèn)個(gè)清楚，媽媽為什么要這樣對(duì)我？他鼓起勇氣，再次展翅飛翔······幾天過(guò)去了，幾十天過(guò)去了，在不斷地磨難中，他終于學(xué)會(huì)了飛翔。同時(shí)，他也由一只弱不禁風(fēng)的小雄鷹變成了一只矯健的黑鷹。

蔚藍(lán)的天空中劃過(guò)他威武的英姿，豐滿的羽翼在天空翱翔，祖國(guó)大地的壯麗河山盡收他的眼底。在那一剎那，他流下了悔恨的淚水，他明白了：當(dāng)初，媽媽是為了讓他學(xué)會(huì)飛翔，為了讓他學(xué)會(huì)生存，為了讓他看到這大好河山，不得以把他推下懸崖。他立刻沖向那童年的小窩，可等待他的卻是空空如也，當(dāng)他再次飛回那個(gè)懸崖邊時(shí)，他轉(zhuǎn)眼看到了倒在地上的媽媽，他抱著媽媽大聲的哭著，喊著。原來(lái)，媽媽把他推下懸崖后，一直在懸崖邊等著他，兩天過(guò)去了，五天過(guò)去了，十天過(guò)去了，他依舊沒(méi)有飛上來(lái)。媽媽再也撐不住了，喊著失望的淚水死去了。他忽然醒悟過(guò)來(lái)：媽媽當(dāng)時(shí)把他推下懸崖，心中有那么地痛，那痛比自己學(xué)習(xí)飛翔時(shí)受的傷害多了幾百倍，幾千倍。這時(shí)，他心中的怨恨早已化成了感恩的淚水流了下來(lái)······他獨(dú)自把媽媽安葬在一個(gè)安靜的角落，大叫了幾聲，飛向了藍(lán)天······

小雄鷹的媽媽為了自己的孩子忍受了巨大的痛苦，可是，我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母，只是溺愛(ài)孩子，讓孩子們每天過(guò)著“伸來(lái)張手，飯來(lái)張口”的生活，使孩子們只會(huì)依賴父母，還不會(huì)自己獨(dú)自生活。

我們要像小雄鷹那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不依賴父母，努力學(xué)習(xí)，幫助父母做一些自己力所能及的事情，總有一天，我們也會(huì)像小雄鷹那樣飛向蔚藍(lán)的天空。

獨(dú)立作文600字篇二

從十八歲起的第一天起，陳子凱就要求獨(dú)立?，F(xiàn)在好容易上了大學(xué)，哪能輕易錯(cuò)過(guò)眼下的大好機(jī)會(huì)？想著以后自由自在的生活，他做夢(mèng)都笑醒了好幾回。

軍訓(xùn)一完，他就到處找房子。又是校友又是學(xué)姐的親姐陳讓熙是一個(gè)勁兒的嘆氣，“你說(shuō)你，就你那青春痘還沒(méi)褪干凈的一愣小青年，你能怎么獨(dú)立？有能耐你別向家里要一分錢，自已掙啊！”陳子凱裝作沒(méi)聽見(jiàn)，樂(lè)呵呵地往剛租的房子里搬東西?！暗戎?，不出兩個(gè)月，你就得乖乖搬回來(lái)！”老姐留下一句話摔門走人了。

第一天住進(jìn)來(lái)，陳子凱的感覺(jué)就一個(gè)字：爽！一開始，收拾房子、洗衣服、做衛(wèi)生，陳子凱是忙得有滋有味，陳子凱獨(dú)立事件。

天氣剛轉(zhuǎn)涼，陳子凱就吃不消了。先是忘了加被子感冒了，躺在床上，連來(lái)看一眼的人都沒(méi)有。陳子凱心里的那份委屈沒(méi)法說(shuō)，長(zhǎng)這么大還沒(méi)這樣過(guò)！后來(lái)，硬撐著起了床，吃了幾顆藥，覺(jué)得餓極了，找來(lái)找去，總算在床頭找到了最后一包快餐面，這下陳子凱又暗自樂(lè)了——關(guān)鍵時(shí)，還是自己英明，不然現(xiàn)在還得自個(gè)兒跑老遠(yuǎn)去買吃的?。〗又鵁_水泡面，可一不留神燙了手。吃面時(shí)倒不覺(jué)得怎么疼，也就沒(méi)放在心上。該洗衣服了，看著一盆子的牛仔褲，陳子凱的頭立馬就大了。更為難的是牛仔褲該怎么洗，別的不敢說(shuō)，陳子凱小聰明還是有一點(diǎn)的，他決定先放上洗衣粉，把褲子泡會(huì)再洗，可手一碰到洗衣粉，那個(gè)疼哦……，陳子凱差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)。正在這時(shí)，電話鈴響起來(lái)了，一接聽，是老姐陳讓熙打來(lái)的?！罢玻嫱?！今天上午有你課，怎么沒(méi)來(lái)??？”一聽到老姐的聲音，陳子凱心里的委屈都快迸出來(lái)了，眼淚不停地在眼眶里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，話也不講了，只聽老姐不停地在電話里問(wèn)怎么了。

等陳讓熙趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，陳子凱正高燒得厲害，陳讓熙拖著他去了醫(yī)院。

“你說(shuō)你，每次都是一副沒(méi)了誰(shuí)都活得了的樣子，你看你現(xiàn)在都活成什么樣子了！”陳子凱看著老姐又是心疼又是責(zé)怪的樣子，頭一次覺(jué)得有人關(guān)心真好。

三天后，陳子凱出院了，退了房背著行李回家了?？粗诔燥埖囊患胰耍愖觿P說(shuō)了他平生最讓人感動(dòng)的一段話“老姐，謝謝你！我現(xiàn)在明白了獨(dú)立是相對(duì)而言的，你們是我的依靠，我是離不開你們的。以前，是我錯(cuò)了，我回來(lái)認(rèn)錯(cuò)！”

陳子凱獨(dú)立事件圓滿結(jié)束。

獨(dú)立作文600字篇三

在當(dāng)下科技迅猛發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代，人們有無(wú)數(shù)的渠道得以接觸世界，以手機(jī)app和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為主。開放的世界能帶給人們的難道只有豐富、多元化的生活嗎？我認(rèn)為不是如此，信息世界似乎在汲取人們的精神力，以作為其自身不斷膨脹的養(yǎng)料了。

從數(shù)據(jù)中顯示的00后最常用的十個(gè)手機(jī)應(yīng)用來(lái)看，娛樂(lè)成為了人們的主題。人們沒(méi)有心思也沒(méi)有時(shí)間挖掘信息洪流中深層次的內(nèi)容，只是任由微信、微博中真假難辨甚至子虛烏有的碎片信息填充自己的空洞——當(dāng)然是徒勞的。當(dāng)人們的臉上全部掛起事不關(guān)己的笑容，當(dāng)戲子家事天下知成為常態(tài)，當(dāng)娛樂(lè)至死的精神滲透進(jìn)每一個(gè)人的心中，成為信條，人們將耽于享樂(lè)，只貪婪地追求即時(shí)快感，在自己編撰的童話中畫地為牢，再也不能承住生活的真實(shí)帶來(lái)的一丁點(diǎn)壓力。由此，娛樂(lè)泡沫的背后是上升的憂郁率，甚至自殺率。

與此同時(shí)，輕易地觸碰世界也帶來(lái)了人們的同質(zhì)化，尤其對(duì)于年輕一代。在微博、美拍等地，人們太容易看到世界的主流走向，太容易意識(shí)到自己與主流的種種不同，又太容易將自己掩埋、遮蓋在其中了——有多少人曾擯棄心中所想，拋棄自我，信奉著主流即為正確的道理去迎合世界呢？這樣一來(lái)，世界切割了人們作為個(gè)體的獨(dú)特棱角，將人們匯集成一模一樣的沙丁魚群，在信息的海洋中隨波浮沉。

由此，我們不得不擔(dān)心普魯斯特筆下的精神死亡，失去他者的時(shí)代中，沒(méi)有人質(zhì)疑，沒(méi)有人逆流，只有步伐整齊劃一卻不知所向的烏合之眾。人們失去了作為個(gè)體而言的獨(dú)立思想，從而失去了群體中思想碰撞的光芒。這樣的群體靜默者，膨脹著，最終走向深淵，帶來(lái)的是如同一潭死水的社會(huì)。

或許有人說(shuō)app罪不至此，但我們只在此希望所有人保持獨(dú)立思考的權(quán)利和逆流而上的勇氣。

這樣的境地該如何打破？希望如魯迅先生所說(shuō)，能發(fā)光的發(fā)光，能發(fā)熱的發(fā)熱。若每個(gè)人都能找回自己的聲音，回歸真實(shí)的自己，堅(jiān)守住那些曾被時(shí)代拋棄，被世界奪取的思想，那便能成為一名勇者，一名具有獨(dú)立思考的勇氣與智慧的人，不被信息的洪流淹沒(méi)，而最終能從中劈開一條屬于自己的道路的人。