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最新教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告精選

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 22:12:02
最新教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告精選
時(shí)間:2023-05-17 22:12:02     小編:xiejingc

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告篇一

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定,對(duì)此我感恩不盡。

很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長(zhǎng)的職務(wù),因?yàn)槲业霓o職會(huì)給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對(duì)不起”!

辭職的原因是:

1、我是很認(rèn)真很努力地工作,可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),這都成了我的工作習(xí)慣,可以說,我在盡我最大的努力做好我的本職工作,即便這樣,

教學(xué)

還是不盡人意,成績(jī)竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,我實(shí)在沒有臉面面對(duì)全鎮(zhèn)語文老師說這說那,一切的要求都將會(huì)顯得蒼白無力,一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人,拿什么去要求別人呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2、我不太善于交際,每次去參加聯(lián)片教研活動(dòng),都有教研組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)分析,評(píng)得不好,實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧。

3、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢(shì),有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

4、做事缺乏魄力,教研活動(dòng)缺乏有效性。

我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,教研活動(dòng)也不應(yīng)例外,應(yīng)該是有特色的,扎實(shí)有效的,可我真的是沒有資格干好組長(zhǎng)這份工作。

實(shí)在對(duì)不起,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求,把機(jī)會(huì)讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動(dòng)搞得有聲有色!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

目前,正值學(xué)院大力發(fā)展之際,新的教學(xué)系的成立,做為系一名普通老師,理應(yīng)支持專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,由于種種原因,導(dǎo)致下學(xué)期不能很好地開展專業(yè)教研工作,為了不給專業(yè)建設(shè)拖后腿,懇請(qǐng)我辭去工程造價(jià)專業(yè)教研組長(zhǎng)一職。其原因主要有以下幾點(diǎn):

一、新校區(qū)建設(shè)

我于20xx年9月被抽到新校區(qū)建設(shè),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此也在我的教學(xué)課時(shí)做出了相應(yīng)的`減壓。新校區(qū)現(xiàn)階段初步有序,但新校區(qū)建設(shè)在下學(xué)期給我的任務(wù)更重;

二、班主任工作

自本學(xué)期以來,擔(dān)任20xx級(jí)工程造價(jià)班班主任一職。在這半年的班主任工作中,做到“公平、公正、公開”。為此,才能管理好班級(jí)。因此我本人在工作及做人方面做到以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵(lì)自己,工作勤懇,責(zé)任感強(qiáng),努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。從開始接這個(gè)班起,我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,對(duì)一些家境貧困的學(xué)生,積極為他們做好思想工作,不讓同學(xué)有思想包袱,基本上業(yè)余時(shí)間全投入了班集體隊(duì)伍建設(shè)中,半年多才回成都看了女兒一次,做一個(gè)父親有愧于子女。

三、

家庭因素

俗話說:“可憐天下父母心”。正值初三的女兒,面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為眾家長(zhǎng)的我,教師的我,深知培養(yǎng)教育好孩子是家長(zhǎng)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。第一,家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。學(xué)生學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力,更來源于家長(zhǎng)的期望,由于工作繁忙,很難與在成都讀書的女兒了解她的學(xué)習(xí)情況、在學(xué)校表現(xiàn)情況、極其學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)安排。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,成才的希望更大。

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成才。第二,充分認(rèn)識(shí)到孩子初三學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性和緊迫性。家長(zhǎng)要從生活上、心理上多關(guān)心孩子,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子努力學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成抓緊時(shí)間的好習(xí)慣。充分利用課內(nèi)和課余時(shí)間,爭(zhēng)取效率的最高化。第三,孩子的學(xué)習(xí)方面多與教師及時(shí)進(jìn)行交流溝通。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),以便幫助孩子查缺補(bǔ)漏,以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)積極性,提高教育的實(shí)效。第四,關(guān)心孩子的生活習(xí)慣。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有吃苦精神的人將來在社會(huì)中難以站穩(wěn)腳跟。

孩子的教育,是個(gè)系統(tǒng)工程,哪一個(gè)方面都不能忽視。初三的孩子大都還處在青春發(fā)育期之中,這是孩子由一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為一名勇?lián)?zé)任的成人的關(guān)鍵過渡期。這期間,特別需要家長(zhǎng)保持清醒的頭腦,在疏導(dǎo)的時(shí)候要細(xì)心、耐心,在糾正偏差的時(shí)候要有決心,有技巧,有恒心。最后,我充分認(rèn)識(shí)到九年級(jí)的重要性、殘酷性,起到在各方面督促孩子的作用。

四、身體原因

由于隨著年齡的增長(zhǎng),工作及家庭因素的影響等,身體素質(zhì)下降。從事教研已力不從心。

綜上所述,特懇請(qǐng)辭去教研室組長(zhǎng)職務(wù),望領(lǐng)導(dǎo)恩準(zhǔn)。

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