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對水工專業(yè)的認識篇一

摘自藍皮書

在接觸《水工建筑物》，《水電站》等專業(yè)課程之前，我們水電院12級水工專業(yè)的同學迎來了本學期最重要的實踐環(huán)節(jié)——認識實習。在大一和大二的學習當中，我們對于本專業(yè)所從事的領域的了解僅僅局限于書本上。對于真正的水工建筑物，水電站的運行以及水輪機將水的動能及勢能轉化為電能并且輸送到電網的過程，我們并沒有深刻的理解。而這一次的認識實習，給了我們一個親臨現(xiàn)場的機會，讓我們真正的體會到水輪機發(fā)電，大壩的泄水，水庫的調度等一系列水電站運行，管理，調度的過程。俗話說，讀萬卷書，行萬里路，我們這次認識實習通過聽工程師對于水電站的介紹的講座，現(xiàn)場參觀等活動，進一步鞏固加深了我們大學前兩年所學的基礎知識，并將理論與生產實踐相結合，為我們水工專業(yè)現(xiàn)學的部分課程以及后續(xù)課程打好了基礎。同時，我們通過工程師關于水電站日常運行的講解，體會到了生產過程中的不畏困難精神的可貴，以及工作時的嚴格要求和精益求精的重要性。這次認識實習，我們主要參觀了四家單位，分別是新安江水利樞紐，富春江水利樞紐，東芝水電設備廠，沙河抽水蓄能電站，并且沿著參觀了錢塘江大堤，實習過程中，我們學到了不僅本專業(yè)的知識，更有些書本上沒有的知識，培養(yǎng)了我們的專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)了我們投身水利水電建設事業(yè)的決心。

11.5動員大會

11.9啟程，到達新橋賓館安頓

11.10 上下午聽報告

11.11 上午聽報告，下午參觀新安江

11.12 上午聽報告，下午參觀千島湖庫區(qū)

11.13 參觀富春江電廠，東芝水電設備廠，并出發(fā)去杭州

11.14 自由活動，參觀西湖

11.15 參觀沙河抽蓄電站，回校

11月5日，我們全體水工12級學生在水利館101開了認識實習的動員大會，帶隊老師講述了關于實習的一系列的注意事項，水電院分管教學副院長陳院長也特意趕來參加大會并發(fā)言，回答了我們提出的問題，極大的調動了我們的實習欲望和積極性。

11月9日，我們整理好行李，在校門集中，清晨微冷但是掩蓋不住同學們對于這次實習的熱情。在說笑中，我們度過了近6個小時的車程，到達了建德市，并在新橋賓館安頓下來。

11月10日，我們上午聽了新安江吳工關于新安江水電站概況及運行方式的報告，了解到了新安江電廠在華東電網的地位，以及新安江的概況，建設情況，水庫介紹，主要功能和主要設備組成等情況，我們初步對新安江電廠有了一個了解。吳工主要介紹了華東電網的定義及運行方式。華東電網以覆蓋長江三角洲地區(qū)的多環(huán)500kv核心電網為中心，通過多個通道緊密連接所屬四省一市電網。區(qū)外來電有葛南直流、龍政直流、宜華直流、林楓直流、復奉直流、錦蘇直流、賓金直流。華東電網采用區(qū)內發(fā)電和區(qū)外來電相結合，到20xx年底，華東電網統(tǒng)調裝機容量將達到20376萬千瓦（未含陽城），其中500kv電源共9083萬千瓦。500kv廠站共168座；500kv線路405條；500kv變壓器258臺；饋入華東的跨區(qū)直流共六回，額定容量共計2376萬千瓦。然而，盡管這樣，還是滿足不了華東經濟帶的用電需求，還存在部分主干輸電通道潮流重載，需要采取增容改造等措施緩解，局部電網高低壓電磁環(huán)網依然存在，影響地區(qū)電網送出及電網安全等問題，還需要加快華東區(qū)片水電建設，優(yōu)化調度，保證區(qū)外出力等工作，這將需要我們以更飽滿的熱情投入水電基礎建設的浪潮中；下午給我們講的是我們的校友——河海大學06級熱動浦睿詣。浦工十分熱情的介紹了他所在部門檢修中心的工作情況，并為我們普及了一下機電設備即水輪機機組的知識。新安江水力發(fā)電廠共9臺機組，總裝機容量為662.5mw。在1999年至20xx年對水輪發(fā)電機組進行了增容改造，增容改造后單機容量由72.5mw、75mw增容到90mw。其中新安江混流式水輪機由轉輪，頂蓋，活動導水葉，調速環(huán)、接力器，水導軸承，連接法蘭組成，發(fā)電機由轉子，定子，上機架以上部件組成，除了水輪機和發(fā)電機，還有輔機設備，輔機設備由空壓機，深井水泵、寬縫水泵，通風機，廠房橋機組成，浦工的介紹讓我們學到了我們專業(yè)以外的知識。

11月11日，上午學校請到了何工為我們講解，何工是學水工的，他給我們介紹了新安江電廠的一些主要的水工建筑物，并且介紹了我們水工專業(yè)在新安江電廠的工作。接著，何工為我們講解了一些理論知識，并且觀看了一段有關三峽大壩的紀錄片，紀錄片從大壩的發(fā)展，國內外的知名大壩之間的對比，工程的難點，工程的施工過程，以及三峽大壩建成后能夠產生的效益等多個方面對三峽工程進行評價，給我們呈現(xiàn)了一項偉大工程的始末。最后，何工為我們介紹了有關大壩安全的問題，國家對于大壩的評級，監(jiān)管流程，制度等一系列知識，讓我們進一步鞏固并豐富了自己的專業(yè)知識；下午，我們參觀了新安江電廠，我們在一名河海大學10級電氣學姐的帶隊下，對機組進行了參觀，新安江電廠一共有9臺機組，其中3臺在發(fā)電，2臺在檢修。主控制室中，各位工程師在認真緊張的控制著電廠的各臺設備，我們感受到了新安江人認真負責的工作作風。最后，我們在壩頂參觀了新安江大壩的全景，很容易看到，廠房布置在壩后，消能方式為挑流。其中，我們參觀了新安江大壩的寬縫，這也是新安江大壩的創(chuàng)新之處，對大壩安全和降低工程造價有著很重要的作用。

11月12日，上午我們迎來了最后一位新安江工程師的講座，他講的是關于水庫調度和運行管理的知識，這與我們所學過的《工程水文學》和正在學的《水資源規(guī)劃及利用》相關性很大。他給我們放了關于水庫防洪調度的視頻，在視頻中，他著重講述了新安江水文預報模型，這個模型主要以產流理論和江流計算為基礎，產流理論分為蒸散發(fā)計算和水源劃分兩個部分，匯流計算主要有坡面匯流，河網匯流，河道匯流計算，將流域分塊，單獨計算到出口斷面流量，最后線性求和，這個模型也是新安江電廠技術人員與河海大學一位教授合作開發(fā)的，聽了他的講座，我們對水庫調度及水資源利用這一塊知識有了更深一步的了解。下午，我們參觀了新安江的水庫——千島湖，水庫江面寬闊，一望無際，可見庫容特別大，讓我們對新安江這一個多年調節(jié)水庫有了更進一步的了解。

11月13日，我們離開新橋賓館，上午參觀了富春江水電站，富春江水電站是一座低水頭河床式電站，工程師帶我們參觀大壩時，所見壩的大小也沒有新安江的那么雄偉，富春江水庫庫容也很小，這也決定了它是一個日調節(jié)水庫。隨后，工程師帶我們來到了水庫的調度室，調度室的總工為我們詳細的介紹了富春江水庫的職能，由于富春江水庫調節(jié)能力小，又與新安江相鄰，所以它實行的是與新安江聯(lián)合調度，在今年的汛期，富春江聯(lián)合新安江一共削減了8次洪水的洪峰，為下游民眾的生命財產安全的保護發(fā)揮著至關重要的作用，最后，工程師帶我們來到了富春江電站的廠房，一共六臺機組，每臺都來自不同的地方，第一臺來自蘇聯(lián)，第二，第三，第六臺來自中國，第四，第五臺來自法國，個頭較小，技術成熟；下午，我們參觀了東芝水電設備廠，東芝水電設備廠是由日本國東芝集團與中國水利水電建設集團公司共同投資成立的中外合資企業(yè)。主要致力于水力發(fā)電設備的研究、開發(fā)、設計、制造、安裝和服務。我們由課長的帶領下，參觀了工作的廠房，課長邊帶我們參觀，邊為我們講解關于零部件之間的配合，以及加工過程中的打磨，拋光，電焊一些知識，這也是我們書本上所學不到的。最后在模型室內，我們參觀了水輪機模型，真正的了解到了水輪機的內部

結構。課長為我們認真的講解了關于混流式水輪機的蝸殼，座環(huán)，固定導葉，活動導葉，葉片等結構的功能，并現(xiàn)場用模型模擬了真實水輪機運行時的情況，讓我們對水輪機的運行過程的印象更加深刻。我們還參觀了模型室里的軸流式，灌流式水輪機的模型，這些模型拓寬了我們的知識面。

11月14日，我們坐車在車上參觀了錢塘江大堤，并在接下來的一天自由活動中參觀了杭州的盛景——西湖。

11月15日，我們參觀了沙河抽水蓄能電站。沙河抽水蓄能電站是我國自行設計、施工的江蘇省首座抽水蓄能電站，承擔著常州和溧陽市的調峰、填谷任務。工程師首先帶我們參觀了抽蓄電站的兩臺機組，采用的是50mw的單級可逆式水泵水輪機和發(fā)電電動機組，效率一般在75%左右。由于在設計階段沒有考慮到后續(xù)階段的情況，導致水能利用效率不能達到預期標準，這位工程師讓我們這些以后搞水工基礎設計的一定不能死讀書，要結合實際情況，著眼事物長期的發(fā)展規(guī)律，不能僅僅考慮目前的情況。這番話讓我們受益匪淺。下午，我們參觀了沙河抽水蓄能電站的水庫.參觀完水庫，我們啟程回校，結束了為期7天的實習。

雖然這次的實習的時間并不是很長，只有短短的七天時間，但是，在這七天里，我們接觸到了現(xiàn)場“活生生”的知識，它不同于書本上的死知識，也并不像考試那樣有標準答案，而是老一輩工程師通過大量的工程實踐總結出來的,這也是這次認識實習課程與其他課程的不同之處.通過這次實習,我們參觀了新安江水電站,富春江水電站,東芝水電設備廠和沙河抽水蓄能電站,不同的電站有不同的特點,也有很多值得我去學習的地方.

在新安江電站實習的時候,我學到的是創(chuàng)新的重要性,首先,新安江水電站是我國第一座自己設計,自制設備建起來的大型水力發(fā)電站,當時國內比較落后,許多設備都不齊全,許許多多地方都是自己創(chuàng)新后的結果.其中大壩內的寬縫還屬于國內首創(chuàng).這些都是許多工程師創(chuàng)新智慧的結晶,這也是我們水工畢業(yè)生以后出來工作應該具備的素養(yǎng).我們不僅要學好水工專業(yè)的基礎知識,并且要將這些知識創(chuàng)新的運用到自己的工作當中,而不能僅僅死套書本公式，正如一位新安江的工程師所說：“大學課堂上所學的知識與我們工作中所要用到的大不相同工作中需要實踐，需要創(chuàng)新?！?/p>

在富春江水電站，我學到了做設計要考慮到實際，不能憑借主觀臆斷去下結論。富春江水電站在修建大壩時在左岸岸坡處修建了魚道，設計假想魚會溯流而上，逐級躍往上游產卵。然而，實際情況并不是像設計人員所想。帶隊工程師給我們講了這幾年來，富春江的魚的種類一直在減少，而魚道中也沒有多少魚躍向上游。我想，作為可能成為未來的設計人員，我們不能僅僅套用書本上一些現(xiàn)有的知識，而應該具體問題具體分析，遇到一項工程問題應該多多的聯(lián)系實際，避免主觀臆斷，只有這樣，才能真真正正的做好一項工程的設計任務。

在東芝水電設備廠，我學到了工作中一絲不茍，認真負責的工作作風。在課長的帶領下，我們參觀了東芝水電設備廠工作車間，工人們在全神貫注地為零部件焊接，打磨，噴油，主管工程師正在工作室里一絲不茍的看圖紙。課長對我們說，我們東芝水電設備廠從接活到交付，中間一系列的過程，盡量通過嚴格的企業(yè)管理制度，來減少人為的失誤，畢竟完成不了顧客的要求而返工事小，出了事故事大。作為我們水工專業(yè)的一員，我想，我們以后工作中也需要培養(yǎng)這種一絲不茍，認真負責的工作作風，在我們以后工作，無論是設計，施工，還是監(jiān)理，都需要嚴格要求自己，這些環(huán)節(jié)中一個出了問題，都將對所做的工程直接造成不可彌補的損失，所以，樹立嚴謹的工作作風將是我們以后出來工作應該具有的基本工作素養(yǎng)之一。

在沙河抽水蓄能電站，我明白了嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度的重要性。在一進電廠，帶隊工程師就提醒我們，一定要嚴格遵守進站前所講的參觀規(guī)定，因為你不僅僅要對自己的生命負責，還要對他人的生命負責，畢竟，企業(yè)事故造成財產損失事小，造成生命損失事大。我想，像沙河抽水蓄能電站類似的眾多單位的正常運行，也一定是靠著嚴格的企業(yè)制度來保障實施的，俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，我們以后在工作中也應該樹立以企業(yè)規(guī)章制度為核心的工作方式，遇到工程問題應該按照制度來辦事，而不能違規(guī)單獨行動。

這次的認識實習，開拓了我們的視野。雖然時間上是有點倉促，但還是對此次的實習有很深的感悟，它不但讓我學到了創(chuàng)新，結合實際，認真負責，遵規(guī)守矩的重要性，還讓我們自己的專業(yè)有了更深的了解，也明確了未來工作的任務和方向，這就使我們在日后的專業(yè)課學習中更容易抓住重點。一直以來我們學生的都只是一味的注重課本知識的學習，而不懂得把課本的知識融匯到實際生活中去，我想這次認識實習的意義應該就在于此吧。

對水工專業(yè)的認識篇二

20xx年11月28日—20xx年12月11日

岳城水庫、東石嶺水庫

通過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型，對水工建筑物的外觀、規(guī)模、作用及特點有了初步的了解，了解水利建設的程序：規(guī)劃、設計、施工、建設及管理和運用。同時對水工建筑物和水電站的工作模式有一個直觀的感性認識，為以后的專業(yè)學習打下基礎。

水利工程是用于控制和調配自然界的地表水和地下水， 達到除害興利目的而修建 的工程。也稱為水工程。水是人類生產和生活必不可少的寶貴資源，但其自然存 在的狀態(tài)并不完全符合人類的需要。只有修建水利工程，才能控制水流，防止洪 澇災害，并進行水量的調節(jié)和分配，以滿足人民生活和生產對水資源的需要。水利工程需要修建壩、堤、溢洪道、水閘、進水口、渠道、渡漕、筏道、魚道等不同類型的水工建筑物，以實現(xiàn)其目標。按其服務對象分為防洪工程、農田水利工 程、水力發(fā)電工程、航道和港口工程、供水和排水工程、環(huán)境水利工程、海涂圍墾工程等?？赏瑫r為防洪、供水、灌溉、發(fā)電等多種目標服務的水利工程，稱為 綜合利用水利工程。 水利工程的作用可概括為:防洪,發(fā)電,灌溉,養(yǎng)殖,通航,旅游,減少下游傳染病傳 播,減少下游水流泥沙含量. 天然水的地區(qū)分布很不均勻，每年來水的數量不同，在年內又往往集中在少 數月份，因此與人類用水多有矛盾。為了解決這些矛盾，人們做了一系列水利工 程。 其中： “水庫”可以把江河流動的淡水儲存起來， 供工農業(yè)和城市生活之用。

2.1水利樞紐的組成及其綜合效益

岳城水庫：

岳城水庫位于磁縣境內漳河干流出山口處，是一座大型防洪控制性工程，控制流域面積（晉、冀、豫三?。?8100平方公里，占全流域面積的99.4%，水庫 總庫容13億立方米，是擔負有防洪、灌溉、供水、發(fā)電等重要作用的水利樞紐。主要由主壩、副壩、溢洪道、泄洪洞、電站、消能建筑及渠首建筑物等組成。它主要是儲存水源，讓水資源 合理利用主要的經濟效益是給工農業(yè)提供水源，主要用于工業(yè)用水、農業(yè)灌溉、生活用水等。岳城水庫的經濟效益主要以提供飲用水（北方地下水不豐富，而且許多北方城市都出現(xiàn)了因地下水用量過度而產生塌 陷、地沉現(xiàn)象）、水力發(fā)電為主。

東石嶺水庫：

東石嶺水庫，面積約9平方公里，位于沙河市區(qū)西40公里處的渡口川上，距邢臺市50公里。 秦王湖大壩始建于1969年，1978年主體完工，歷時10年。庫容為6800萬立方米，大壩系水泥沙漿砌石結構的單拱重力壩，壩高81米，壩長252米，壩基寬41米，壩頂寬8米。 是一座以灌溉為主，防洪發(fā)電為輔的中型水庫。樞紐工程包括主壩、溢流壩、泄洪洞、輸水洞、水電站。水庫的經濟效益主要以提供灌溉、水力發(fā)電以及旅游為主。

2.2擋水建筑物的類型、參數、作用

岳城水庫：

土石壩：包括一座主壩和四座副壩，全長6294.5m。主副壩為碾壓式均質土石壩，加高擴建時用砂礫料在下游進行全斷面壓坡，最大壩高55.5m。加固后的主壩壩頂長3603.3米，最大壩高55.5 米，壩頂寬7.1米，副壩壩頂長2693.4米，大副壩最大壩高32.5米。主壩壩頂高程159.5米，防浪墻頂高程為161.3米。

閘門：進口閘共9孔，凈寬108米，主要是控制泄水、蓄水，設計最大泄量12820立方米每秒。

東石嶺水庫：

主壩：主壩為單曲重力式漿砌石拱壩，壩頂高程384.2m，壩高82.2m，壩頂長256m，壩頂寬8m。

溢流壩：位于主壩中部，堰頂高程378.0m ，溢流面設計采用克-奧曲線，挑坎高程348.0m。溢流壩總寬83m，凈寬72m，最大泄量2229m3/s。

2.3泄水建筑物的類型、參數、作用

泄洪洞：為壩下埋管式，位于主壩左岸，坐落在第四紀膠結不良礫巖上。由進水塔、洞身、出口消能段三部分組成，共9孔。洞徑 6×6.7m，除右邊孔用作電站輸水外，其余8孔均用來泄洪，最大泄量3530m3/s，是我國最大的壩下埋管工程。

溢洪道：位于主副壩之間，基礎以第三紀沙層為主，局部為粘土或礫巖，為開敞式陡槽型溢洪道。

東石嶺水庫：

泄洪洞：位于主壩左岸巖石中，斷面1.9m×1.9m，進口高程328.5m，洞長200m，最大泄量50m3/s。

輸水洞：位于主壩右岸壩體中，洞身為圓形，直徑1.2米，為鋼筋混凝土結構，進口高程334.0m，洞尾分為3個支洞，其中兩個通往電站水輪機，一個為灌溉洞，最大流量5.5m3/s。

2.4水電站的型式、參數和工作原理。

電站：位于泄洪洞消力池右側，于泄洪洞右邊孔內裝設直徑 5m，長 280m 壓力鋼管引水發(fā)電，裝機17000kw。水通過電站帶動渦輪進而發(fā)電，實現(xiàn)從機械能轉化到電能的過程。

2.5下游消能工的型式、原理

岳城水庫：采用的消能方式是底流消能方式。所謂底流消能是指借助于一定的工程措施(如修建消力池)控制水約位置,通過水躍發(fā)生的表面旋滾和強烈紊動來消除余能。即在壩址下游設置一定長度的混凝土護坦，過壩水流在護堤坦上發(fā)生水躍，形成旋滾，使水流的能量通過摻氣﹑水分子的相互撞擊﹑摩擦而有一定程度的消耗，以減少或防止下游發(fā)生嚴重沖刷。

東石嶺水庫：東石嶺水庫采用的消能方式是挑流消能。 所謂挑流消能就是利用溢流壩下游 反弧段的鼻坎，將下泄高速水流挑射拋向空中，拋射水流在參雜大量空氣時消耗 部分能量，而后拋到距壩較遠的下游河床水墊中產生強烈的旋滾，并沖刷河床形 成沖坑，隨著沖坑逐漸加深，大量能量消耗在水流旋滾的摩擦中，沖坑也逐漸趨于穩(wěn)定。

本次認識實習，使我對于水工建筑物的構造及作用、水力樞紐工程的基本 原理和運行方式等有了較為全面的認識， 為我們今后進行相關專業(yè)課程的繼續(xù)學習打下了良好的基礎，同時對水力學、水文學、水工建筑物、水利施工和前期準 備工作做了鞏固，促進理論與實踐的結合，增強工程概念，豐富生產知識，對將 來從事的工作有比較全面深入的了解和親身感受，提高分析和解決實際問題的能 力，在為今后的工作打下基礎。通過實習，我了解了水利工程需要投資巨大的財 力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工 程都必須收集盡可能多的水文、地質、氣象等資料,經過嚴密的科學論證,推斷施 工當中可能遇到的一切可能的難題最后再結合當時的國力人力,及技術水平,綜合 一切,最后得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程； 也初步了解了水利工程規(guī)劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施 工技術、施工組織和施工管理知識的理解。 通過短暫的實習，讓我受益非淺，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。 對我個人的人生來說 ，我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前， 要周全考慮到各個方面，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情，對工作 認真負責、一絲不茍，所以從未發(fā)生過重、特大安全事故，希望他們繼續(xù)保持發(fā) 揚這種精神。這是我應該學習的精神。 最后，我要感謝帶領我們實習的老師，他們不辭辛勞，帶著我們在實習地。 在我們有疑難的時候，為我們解惑。讓我們了解到水利樞紐的結構、用途等一些 我們平時學不到，看不到的東西，為我們以后在工作中快速的容入到工作環(huán)境中 打下了堅實的基礎。不落下一個學生，讓我們在實習期間良好安定的環(huán)境，保證了實習的順利完成。

對水工專業(yè)的認識篇三

1.通過對水庫、水電站、試驗基地以及水文站等的參觀和現(xiàn)場報告，增強對水利水電工程專業(yè)的感性認識，促進理論與實踐的結合，增加工程概念，豐富生產知識，對將要從事的工作有初步的了解和親身感受，提高分析和解決實際問題的能力，為今后的工作打下基礎。

2.熟水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的作用、布置方式及運行管理。

3.了解水利工程規(guī)劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解。

4.培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質和增強集體觀念，總結此次實習與我們所學專業(yè)的相關聯(lián)系。

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1.北江大堤

北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防，捍衛(wèi)著廣州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命財產和一切經濟活動。大堤的安危，為歷代政府所重視，并被列入當地水利事業(yè)不可或缺一部分?，F(xiàn)在，北江大堤雖可曰“固若金湯”，達到抵御百年一遇防洪能力，但這經歷了三角洲人民世代經營，尤其是建國后黨和政府帶領當地人民前仆后繼、防洪搶險、艱苦奮斗、不斷建設的一項成果。隨著時代和環(huán)境變遷，不利于北江大堤維護和發(fā)揮效益的因素也在增長，特別是隨著珠江三角洲經濟崛起，廣州、佛山等城市連綿區(qū)出現(xiàn)，以及大量人口、財富在三角洲集聚，向北江大堤提出了更高的防洪要求。為此，北江大堤的維護和建設需要更加科學、合理和卓有遠見的決策和管理。

現(xiàn)代北江大堤在廣東北江下游左岸，從清遠石角鎮(zhèn)騎背嶺，沿北江支流大燕水入干流南下，入三水大塘、蘆苞、黃塘、河口、西南鎮(zhèn)，止于南海小塘鎮(zhèn)獅山，全長6334公里，是珠江三角洲眾多堤圍中最長的一條。它所捍衛(wèi)范圍屬北江、西江三角洲地區(qū)，地質時期是珠江溺谷灣一部分，海灣中聳立著一系列小島，晚第四紀（1～2萬年）以來，多次海浸海退，形成西北江復合三角洲，但直到近千年時間里，才堆積形成現(xiàn)代三角洲平原。

綜觀北江大堤地區(qū)水利事業(yè)是在三角洲網河水文、地形等基礎上發(fā)展起來的。它始于宋代筑堤圍墾，經元明以來擴大和發(fā)展，到清代達到高潮。然而只到民國時期，水利才作為一項綜合性基礎設施出現(xiàn)在社會經濟生活中。這個過程和發(fā)展規(guī)律，又與三角洲開發(fā)歷史階段性特點緊緊聯(lián)在一起的。宋代北江堤圍主要在發(fā)展糧食生產方面起了保障作用，明中葉以后，則在三角洲經濟作物種植，基塘農業(yè)興起，促進廣州、佛山等工商業(yè)城市繁榮，以及三角洲東部區(qū)域發(fā)展等方面發(fā)揮不可替代作用。北江大堤所具有的直接或間接的航運、防洪、灌溉等功能，雖每因時代而變遷，但它們是作為一個整體互相影響，綜合發(fā)揮作用的，且與所在地區(qū)社會經濟狀況、生態(tài)環(huán)境變化形成相互依存、相互促進的聯(lián)系?？梢哉f，沒有水利事業(yè)的發(fā)展和興盛，三角洲的開發(fā)和經濟繁榮是不可能的，北江大堤在其中起了一個舉足輕重作用。即使在今天，水利事業(yè)仍是三角洲各項產業(yè)發(fā)展和維護生態(tài)平衡的重要因素，它的歷史作用并沒有因其發(fā)展過程完結而泯滅?？偨Y北江大堤修筑、維護、管理等歷史經驗，尋找其成敗得失，對三角洲水利事業(yè)、城鎮(zhèn)和流域規(guī)劃、產業(yè)布局都有重大意義。

2.飛來峽水利樞紐

飛來峽水利樞紐位于廣東省北部，清遠市飛來峽境內，距省會廣州僅65公里。飛來峽水利樞紐是以防洪為主，兼有航運、發(fā)電、供水和改善生態(tài)環(huán)境等綜合效益的水利樞紐水庫，總庫容19億立方米，最大壩高52.3米，主副壩長2952米，裝機容量14萬千瓦，船閘可通過500噸級組合船隊。

壩址控制流域面積3.4l萬km2，占北江流域面積的73%，水庫總庫容l9.04億m3，防洪庫容l3.36億m3，多年平均年發(fā)電量5.54億kw.h。飛來峽水利樞紐工程的開發(fā)目標以防洪為主，兼顧航運、發(fā)電、養(yǎng)殖、供水、旅游和改善生態(tài)環(huán)境。

工程為一等工程，擋水建筑物為l級。樞紐建成筑物由主壩、船閘、廠房和副壩等組成,根據地形、地質、施工等條件，從左岸問右岸依次布置為船閘、廠房、溢流壩和土壩。

主壩由兩部分組成∶溢流壩為混凝土重力壩，共設l6個流流孔，采用弧形鋼閘門，其中15孔為帶胸墻的泄洪孔，另一孔為排漂表孔：土壩為均質土壩，壩頂-長度1826m，最大壩高28.8m。副壩共3座。總長539.3m，最大壩高27m。船閘為單線一級船閘，最大過閘船隊2x500t，上引航道長約l300m，下引航道約l500m。廠房類型為河床式，安裝4臺單機容量為3.5萬kw的燈泡貫流式機組，該機組的轉輪直徑和單機容量為全國之首。

這是我們實習的第一站，也是我所見到過的最大的水利樞紐工程?？梢哉f，這也是我作為一個水工人的重要一站。

3.廣東省水利試驗基地

廣東省水利試驗基地是廣東省重點科研基地，基地位于清遠市飛來峽水利樞紐管理區(qū)內，于xx年開工建設，總占面積123400m2(長200m、寬130m）、簡易試驗場37000m2（早在1999年建設并已投入使用）、科研辦公樓以及各種配套場地設施，配備了基于工業(yè)以太網的新型水力物理模型試驗測控系統(tǒng)，并裝備有目前國際先進水平的三維造波機、二維移動式造波機、風浪水槽等一大批先進科學儀器設備，是具有現(xiàn)代化水平的水利科學試驗研究基地和工程研究中心。1#試驗大廳可滿足同時開展我省東、西、北、韓江防洪減災及水資源優(yōu)化配置工程體系的試驗研究、珠江三角洲網河及八大口門綜合治理等特大型物理模型試驗所需場地要求。利用簡易試驗場，已完成了思滘水利樞紐、潮州供水樞紐、高陂水利樞紐等多項重大水利工程建設的科研任務，為廣東現(xiàn)代化的水安全保障體系建設提供了科技支撐。

4.珠江水利科學研究院里水試驗基地

珠江水利科學研究院里水試驗基地于xx年投入使用，xx年又掛牌水利部珠江河口海岸工程技術研究中心。該基地的珠江河口整體物理模型占地三萬多平方米，是目前國內最大的潮汐物理模型之一，該模型主要對上游來水的分流比和水沙的運動規(guī)律進行分析研究，提出珠江三角洲防洪、防咸、防污的解決方案及應對措施?；孛娣e3825平方米，橫跨50米，長76.5米，土建面積5014平方米。大廳主要包括試驗區(qū)、辦公區(qū)、控制室、儀器室、會議室、分析室、資料室、儀器值班室、資料室等。多年來，珠委科研所完成的大量大、中、小型水工模型試驗項目包括水工整體模型，施工導流模型，泥沙模型，流道模型和泄洪、引水管道等模型試驗研究，研究范圍覆蓋整個珠江流域和三角洲網河地區(qū)，為珠委行使流域管理職能做出了應有的貢獻。

試驗大廳建成后，擬在內開展的試驗研究項目主要有：樞紐整體模型，導流截流整體模型、泄洪閘斷面模型、引航道沖沙閘進口模型、輸水系統(tǒng)水利學試驗整體模型、溢洪道氣蝕試驗等。實習中，我們主要參觀了大藤峽水庫、珠江三角洲等試驗模型，并且觀看了珠江三角洲水系模型和衛(wèi)星圖，聽取了有關港珠澳大橋等工程的相關介紹。

在廣東省水利試驗基地和里水試驗基地，我們看到了大量的工程物理模型和衛(wèi)星照片，深深的感受到了一個個偉大水利工程后面所要做的準備工作是多么的不容易。在聽取了工作人員熱情的講解介紹后，更為自己的專業(yè)而驕傲。

5.西南水閘

西南水閘位于北江下游左岸三水縣西南涌口，與蘆苞水閘共同控制北江的過量洪水進入廣州及其西北地區(qū)，直接為西南涌內14萬畝農田排水灌溉創(chuàng)造有利條件，并減輕洪水對大堤的壓力。

5.1規(guī)劃設計

水閘工程的規(guī)劃設計，是以北江水位4.78米以下時盡可能滿足北江下游堤圍排水。在此水位時能通過346立方米／秒的過閘流量而定。由水電部廣州勘測設計院負責，水閘工程規(guī)設原則是按西、北江下游防洪規(guī)劃，以西江高要站百年一遇洪水機遇北江橫石站10年一遇洪水時，西南水閘最大分洪流量1100立方米/秒，推算得閘外特大洪水位為9.88米為校核條件。如遇1915年型洪水時，仍須在清遠一帶采取臨時分洪措施，方能保證西南水位不超過校核洪水位。

閘址是根據水工模型試驗來選定，參照蘇聯(lián)專家的建議將閘頂工作橋高度降低，使梁底與胸墻頂銜接，增加閘頂超高。水閘總凈寬90米，分設9孔，每孔凈寬為10米，孔高4米，孔頂高程5.8米，全閘總寬為106米，總長為127米。當閘外水位為9.88米時閘門關閉，閘內水位3米，最大閘外內水位差為6.88米。閘門孔設鋼制弧形閘門，孔頂以上至閘頂為鋼筋混凝土胸墻，高5.08米，各孔胸墻外緣墩面上設有擋水橫梁為消除門外兩側水流產生立軸漩流之用。胸墻頂設有工作橋（橋寬4米），橋上安裝9臺人力、電動兩用卷揚機，作閘門啟閉用。工作橋內側設人行橋（橋寬2.3米），各孔閘墩寬2米，墩長16米，為重力式分離結構，兩岸閘臺與北江大堤連接。閘前鋪蓋長36米、厚0.3米混凝土保護層，底下為防滲粘土層（粘土層前端厚0.5米，后端2.5米，左右埋深在翼墻下與閘臺后粘土心墻相連接。閘底板長17米（滲徑總長73米），滲流從閘后反濾體溢出，閘后消力塘總長26.5米（前段10.5米），塘深為0.74米，中部包括反濾板，寬3.2米，板上設有消力墩，三排墩頂高1.8米，塘下游連接漿砌石海漫10米及干砌石20米，上、下游兩邊翼墻均為漿砌石扭曲面，各與引水堤或導流堤相連接，其中，右前導流堤長70米，堤前連接岸墻，閘后左岸引堤長100米，右岸長200米，均用干砌石護坡防沖。

5.2北江大堤加固達標工程的重頭戲——西南水閘重建工程

西南水閘始建于1957年，是北江大堤防洪體系的重要組成部分。xx年6月召開的西南水閘安全鑒定會，鑒定結論認為：西南水閘存在嚴重安全問題，無法按原設計正常運用，需報廢重建。水閘重建工程于xx年2月25日正式動工。

水閘為分洪閘，同時兼顧引水灌溉與改善水環(huán)境功能。閘底板設計高程為一0．5m(舊閘底板高程為1．80m)，水閘共設3孔，每孔單寬20m，液壓平板鋼閘門，水泥粉煤灰碎石樁基礎，砼防滲墻截滲。

西南水閘重建工程由廣東省水利水電第二工程承建，廣東科源工程公司監(jiān)理。工程總投資約為5400萬元，xx年5月完成，竣工后的西南水閘不僅擔負著分泄北江洪水的重任，而且還將常年引水入閘，改善西南涌的水環(huán)境。

我們所參觀的現(xiàn)代化設備和管理的西南水閘，正式重建后的西南水閘，所以按設計提出的管理運行技術要求，現(xiàn)在均已經進一步完善。

6.佛山市三水水文站

6.1三水水文

佛山市三水區(qū)境內河涌交錯，西江、北江、綏江在此匯流,三水資源豐富，擁有水域面積24．85萬畝，主要江河每年流經境內的水量2891．9億立方米。

西江流經青歧、金本、西南街道、白坭鎮(zhèn)邊境，北江從北至南縱貫大塘、蘆苞、西南等鎮(zhèn)（街道），并經思賢滘與西江相通。另流經區(qū)境內，長度在14.6公里以上的河涌有西南涌、蘆苞涌、漫水河、青岐涌、樵北涌、九曲河、左岸涌、大棉涌、劉寨引水涌、樂平涌等10條。xx年有三水（河口）、馬口2個水文站，大塘海仔口、大埗塘水閘、劉寨水閘、蘆苞水閘、黃塘水閘、西南水閘6個水位站。

6.2三水水文站實習

6月24日，我們最后參觀的是一個全國重點水文站――三水水文站。這個水文站看起來簡簡單單,站上的員工只有屈指可數的9人，但是實際上它已經有100多年的歷史了,是1899年由海關設立的廣東省最早的水文觀測點。站長給我們做了精辟的講解：水文站的取址是很有講究的，它所觀測的水主要由西,北江的水組成,同時受潮汐的影響。接著介紹了我們的母親河—珠江流域的概況及三水水文站的歷史沿革，并針對目前三水水文站近幾年先進儀器設備在一些項目的使用情況做了介紹。站長還帶我們到該站在江上的一個光側點參觀，讓我們了解了水文儀器的設置和觀測方法，對水文信息的采集有了初步的認識。值得一提的是，在站址旁邊，我們看到了一棟古老的標志西式建筑，據說那可以算是清朝時期的三水水文站呢……

本次認識實習，使我們對于水工建筑物的構造及作用、水力樞紐工程的基本原理和運行方式等有了較為全面的認識，為我們今后進行相關專業(yè)課程的繼續(xù)學習打下了良好的基礎，同時對水力學、水文學、水工建筑物、水利施工和前期準備工作做了鞏固，促進理論與實踐的結合，增強工程概念，豐富生產知識，對將來從事的工作有比較全面深入的了解和親身感受，提高分析和解決實際問題的能力，在為今后的工作打下基礎。

通過實習了解了水利工程規(guī)劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解。實習期間，面對天氣等不利要素，我們充分發(fā)揚了不怕吃苦及良好的團隊協(xié)作精神，增強了對于今后成為一名祖國水利水電事業(yè)合格的建設者和接班人的決心和信心。最后，我要感謝帶領我們實習的工程水文學黃國如老師和王兆禮班主任，他們不辭辛勞，帶著我們在每個實習地點跑。在我們有疑難的時候，為我們解惑。讓我們了解到水利樞紐的結構、用途，水利試驗物理模型等一些我們平時學不到，看不到的東西，為我們以后在工作中快速的容入到工作環(huán)境中打下了堅實的基礎。每次上車，老師都要不厭其煩的點名，不落下一個學生，讓我們在實習期間良好安定的環(huán)境，保證了實習的順利完成。

這一次的實習給了我很多的感受，這就是為什么一直以來推崇實習的感受，這些都是我一直以來不斷的努力得來的成果，我會一直堅持下去的，我會一直努力的！實習對我來說是必不可少的學習的基本看法，我知道自己的能力需要不斷地進步，所以我才會更好的努力，我會做好這一切的！