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萬圣節(jié)活動策劃方案200 萬圣節(jié)活動策劃方案(通用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 06:20:33
萬圣節(jié)活動策劃方案200 萬圣節(jié)活動策劃方案(通用5篇)
時間:2023-05-17 06:20:33     小編:一葉知秋

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)活動策劃方案200 萬圣節(jié)活動策劃方案篇一

(一) 各位社長 社員及其所邀請的舞伴 大一大二大三均有參與 (二) 主持人:李嘉偉 王丹(11級播音主持班) (三) 嘉賓:舍賓團成員兩名 舞靈街舞社 五:會場布置: (一) 主要道具:

1:七彩氣球 彩紙 彩燈(落地閃燈 迪廳圓球轉燈) 2:社團標幅 電影海報

3:面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙 4:糖果 椅子 馬扎 暖瓶 一次性紙杯 透明膠 掃帚 5:手提電腦 音箱 話筒 (二) 會場布置(具體): 1:入口

入口處張貼第五維電影社 萬圣節(jié)化裝舞會海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)

門口懸掛黑白鬼娃娃各一個,中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉(三個上下相串聯) 2:會場內

墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球 天花板上的日光燈上纏有各色彩紙 會場正前方的墻壁上掛有社團標幅

會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報

會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱 會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯 六:舞會流程

(一) 開場 熱場街舞

(二) 過渡 主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點

(三) 浪漫 上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領舞,與會人員自找舞伴一起學著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛) (四) 恐怖 cos play小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)

(五) 過渡 音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)

(六) 狂歡 與會人員爆氣球,快節(jié)奏音樂起,主持人宣布進入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進入第二輪狂歡亂舞 (七) 結束 主持人致束詞,獻上祝福,舞會結束,散場

(一) 撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈 (二) 收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶

(三) 清掃會場地面 八:成功 亮點

(一) 會場布置恰合主題,海報張貼及時,主題突出(七彩氣球 彩紙和彩燈溫馨活躍了會場氣氛,極具舞會特質)

(二) 音響效果好,音樂過渡自然

(三) 主持人認真負責,舞會氣氛調動組織得當

萬圣節(jié)活動策劃方案200 萬圣節(jié)活動策劃方案篇二

1. 通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍。

2. 美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3. 提供家園美語互動機會,增進親子交流。

※萬圣節(jié)活動要求說明

1. 活動方案:請校園美語負責人根據中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2. 請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網。

3. 有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網。

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

:操場、音體室,教室,社區(qū),設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

:全園小朋友及家長

親子活動

保證3/4美語含量

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3. 制造萬圣節(jié)情境, 并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4. 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

1. 用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)

2. 透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后, 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4. 發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1、環(huán)境布置

2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學內容--happy halloween。(游園活動可適當選擇)

1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。

3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4. 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

5. 校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。

6. 新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)活動策劃方案200 萬圣節(jié)活動策劃方案篇三

萬圣狂歡夜,精彩不停歇!搞怪幽靈,專屬時裝,讓整個節(jié)日充滿歡快和激情。無搗蛋,不狂歡,現在就讓我們玩起來吧!

活動時間:xx年10月15日例行維護后--xx年11月05日09:59

活動內容:活動期間內,“阿莉爾的噩夢”活動副本將在除摩奇外的其他地圖激活,此副本適當等級10--70級,共由3個關卡組成,無限制時間,無法獲得經驗值,入場人數1-4人,獎勵獲得限制3次,在該獎勵限制次數內,可一定概率獲得“萬圣節(jié)

怪物的靈魂”,獎勵由郵件發(fā)放。

活動內容:活動期間,10級以上玩家可在npc阿莉爾處接取活動任務,完成任務條件,獲得一定獎勵。萬圣節(jié)怪物的靈魂:可開出所有角色萬圣節(jié)時裝,“發(fā)光的萬圣節(jié)怪物的靈魂”只會開自身角色時裝。萬圣節(jié)怪物的靈魂及發(fā)光的萬圣節(jié)怪物的靈魂可以通過阿莉爾處出售的“靈魂鑒定器”進行開啟,靈魂鑒定器價值1031ed。

活動內容:活動期間內,歷代所有萬圣節(jié)時裝封印次數無限制,活動結束后,所有萬圣節(jié)時裝添加封印次數(封印次數1次),活動期間“噗魯的腳印(白色)”打折出售。

活動時間:xx年10月22日10:00-11月5日09:59

活動內容:活動期間,10級以上玩家,在線10分鐘,可獲得召喚石:噩夢(1日)*1(1日)。

召喚石:噩夢,右擊使用,可將噩夢騎寵添加至騎寵窗口。

活動時間:xx年10月31日00:00--10月31日23:59

活動內容:萬圣節(jié)當日,10級以上玩家在線60分鐘時,將獲得“萬圣節(jié)怪物的`靈魂(1日)*1”。

萬圣節(jié)活動策劃方案200 萬圣節(jié)活動策劃方案篇四

百鬼夜行

萬圣節(jié)集體扮鬼狂歡

10月23日--10月30日

廣西幼兒師范高等??茖W校

20xx年10月31日晚上18:30-23:00

主辦單位:廣西幼兒師范高等??茖W校校學生會

參與人員:在校師生

報名方式:現場報名/網上報名

在西方國家,每年的10月31日有個“halloween”,辭典解釋為“theeveofallsaints’day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個比較有特色的節(jié)日。

宣傳時間:10月23日--10月30日

宣傳方式:海報/dm單/校內廣播/學校bbs/校園特有媒體

1.海報項目:

內容

天數

天/次

量/次

發(fā)布地點

發(fā)布時間

備注:

a.在人流量大,學校主要宣傳欄處粘貼;

b.建議多用展板和手工海報的形式。(便于保持的時間比長,也可體現更多組織單位內容)發(fā)布地點:學校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)

2. 宣傳單

投遞地點:校園宿舍,食堂門口,操場入口等人流量多的地方;活動現場集中發(fā)放。 發(fā)放要求:

a.文明禮貌的發(fā)到宿舍;

b. 要求學生主動到學生宿舍推門發(fā)放,無人應答則不發(fā),每宿舍發(fā)1張;

c.發(fā)放時注意做好宣傳(鼓勵參加活動及游戲獎品宣傳);

3.校園廣播項目:

內容

天數

天/次

量/次

發(fā)布地點

發(fā)布時間

備注:

校園廣播7天

根據學校廣播臺播出時段播出

校內廣播

中午、下午

4.校園bbs

要求:在校園bbs相關版面發(fā)布信息,最好版面置頂

時間:活動前一周持續(xù)

宣傳備注:

a、打出第一步的宣傳概念。就是以宣傳我們將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個激情四射的萬圣節(jié),什么樣的活動可以不提,設懸念。但要鼓勵參加活動及做好游戲獎品宣傳來吸引目光。

b、狼的誘惑。本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節(jié)前一個星期開始,讓宣傳部全員傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入所有人的耳朵。并印一份名為《誰在嚎叫》的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在嚎叫,我們到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。

c、血色箭頭。方案很簡單,萬圣節(jié)的前兩或三天晚上在某幾個主要路口正對著主活動現場方向用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,可以讓人清楚的看到血紅的箭頭直指活動現場。第二天下午開始發(fā)傳單,傳單內容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人

再次制造神奇詭秘的感覺,同時可以添加其它神秘元素。

具體活動,如下:

主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的起因等

主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處

主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員

主持人宣告活動開始

(注:主持人選拔形式另定,這里不作說明)

活動1) “魔力南瓜(挖南瓜比賽)”

階段活動口號:南瓜的藝術,雕刻的魔力

場地落實及審批,并取得團委/保衛(wèi)處等相關部門的批條

10月15日-10月30日做好南瓜采購工作

邀請/位雕刻業(yè)內人士及/位師、生擔當評委挑選

宣傳階段發(fā)出邀請函,內容邀請在校師生(組)參加挖南瓜比賽

做好報名參賽人員的登記工作,以合理安排場地

完成場地設布置,線路接通,音響調試,桌椅擺放等

場地布置:

評委席桌椅/套,隨直線(方陣)分/排整齊排列

參賽席桌椅/套,隨/形式分/區(qū)域排布,編號

活動所用工具庫(發(fā)放與回收工作)

垃圾桶設置擺放,以免場面凌亂

活動時間:18:50--20:00

活動場地:初擬為學校禮堂前面平臺。

1.參賽者可以利用自帶工具或提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造

2.完成后先進行現場展示,讓在場師生觀摩參賽作品

3.由評委進行打分評比,并現場點評,使參賽選手能更好認識自己作品的優(yōu)缺參賽者(在規(guī)定時間內完成,否則不計入評比結果,但同樣可以接受打分評比以及現場點評)

4.最終確定一等獎:1名“最炫魔南(瓜)” ;二等獎:2名“超酷魔南(瓜)” 三等獎:

3名“鼓勵魔南(瓜)”

5.現場宣布比賽結果,頒發(fā)獎品

活動2)“鬼尖叫場(鬼故事比賽)”

階段活動口號:嚇死不償命,不嚇不要來

場地落實及審批,并取得團委/保衛(wèi)處等相關部門的批條

宣傳階段發(fā)出邀請函,內容邀請在校師生參加講鬼故事比賽

報名限制,參賽選手只能以個人或雙人形式講述故事

邀請一批對鬼故事有愛好或研究的師生(未參賽)當評委

做好報名參賽人員的登記工作,以合理安排場地

完成場地設布置,線路接通,音響調試,桌椅擺放等 話筒備用,以免出現緊急故障事件

活動場地:初擬為學校禮堂前面平臺。

具體活動內容:

1.參賽者可以采用原創(chuàng)鬼故事或非原創(chuàng)鬼故事進行講述

2.故事情節(jié)越詭異越好,講述是情感越投入越好,每個故事限時3分鐘

3.每人講述完成評委當場亮分,評分兼顧講述者表現及現場驚叫聲強弱

4.比賽完成宣布比賽結果(獎次安排:一等獎1名,安慰獎/名)現場頒發(fā)獎品

5.在比賽過程中可添加互動環(huán)節(jié)(抽獎,游戲等)

活動時間:20:30--21:40

活動場地:初擬為學校禮堂前面平臺。

活動3)“奇裝異服(化裝晚會)”

階段活動口號:奇裝尤有靚女,異服更有美男

前期準備:

場地落實及審批,并取得團委/保衛(wèi)處等相關部門的批條

宣傳階段發(fā)出邀請函,內容邀請在校師生參加化裝晚會

積極宣傳,促進參與活動師生對活動服裝的個性獨特設計

做好報名參賽人員的登記工作,以合理安排場地

安排好安全出口,誠邀保衛(wèi)人員負責安全問題

完成場地設布置,線路接通,音響調試,桌椅擺放等

場地布置:

主席臺布置(面積適宜),線路接通,音響調試

話筒備用,以免出現緊急故障事件

現場騰出足夠面積供參與活動師生狂歡

活動時間:21:40--22:40

活動場地:初擬為學校禮堂前面平臺。

具體活動內容:

1.參與者可以憑自己創(chuàng)造設計各式各樣奇裝異服

2.現場可以采用各種不與學校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式狂歡

3.任何參與者都是評委,最終評出最有炫力設計,最有酷力設計,最有魔力設計,最有吸引力設計,最有感召力設計分別一名。

閉幕簡介:

主持者介紹此次活動過程的完美勝利

主持者想參加活動的評委,贊助單位及所有師生表示感謝

主持者宣告活動完美結束,謝幕

文藝部 劉志松

萬圣節(jié)活動策劃方案200 萬圣節(jié)活動策劃方案篇五

目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動主題

(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

找個理由樂樂——xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動時間

10月28日——10月31日

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動內容

提前兩天進行禮品(蘋果)預送;花卉隨時可以預訂,可以按照顧客的要求,定制顧客想要的花卉品種和花盆樣式(所有廣告,宣傳必須再次之前打出) 材料準備:卡紙100張,包裝袋400個,雙面膠10卷,刀片5把,貼花400個

一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點

二、活動地點:xxxxx

加強宿舍之間的了解,增進不同宿舍之間的溝通和友誼,分享自己的喜悅和收獲,為宿舍生活增添娛樂;使大家的作品得到展示的同時得到美的享受;

三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

第三款 2666 元每席 贈送張裕解百納葡萄酒一瓶,果汁六瓶 贈送春節(jié)小食一套 贈送年貨一份 注:有小孩的家庭可加贈送一份小孩的禮物(現在小孩是每個家庭 的珍寶, 取得小孩的滿足是提高服務質量贏得好評的一個重要手段)

四、活動流程:

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

增加互動環(huán)節(jié),比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等,讓幸運者上臺表演,或說一下兩年半來自己對班級的感情。

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

把各種情景寫在紙條里面,里面有詳細的細節(jié),讓大家來抽,大家根據所抽的紙條來表演。一個讓你笑得站不起來的搞怪游戲。

4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

6,結束,合影

注:各社團活動的準備階段。準備階段的內容:各社團活動、比賽的前期準備;各社團出一支方正,在準備階段中訓練本方正在開幕式中的出場儀式、口號等,閉幕式的文藝節(jié)目等。

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