為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
策劃方案框架篇一
團購活動正值國慶期間,為了進一步挖掘客戶,提高奇瑞汽車銷量,提高4s店知名度和美譽度。
團購流程
1.上午集合10:0010:30到達4s店(路途中間由4s店派發(fā)環(huán)保袋,以及奇瑞車型宣傳單),4s店在店面擺放條幅(歡迎看車團來店團購)
2.10:30——10:45進行初步的車型介紹,參加團購車型,以及車型價格。(由4s店派發(fā)奇瑞便簽本)
3.10:45——12:00由銷售人員進行一對一講解,進行喜愛車型試駕
4.12:00——12:40午餐時間(由4s店免費提供)
5.12:40——14:00進行簽訂購車合同并且繳納汽車款,銷售人員辦理相關手續(xù)(前2個付款者可獲得100元油卡)。
4:00-14:30抽取獎品
全程由攝影師負責跟蹤拍攝。
本市電視臺---在節(jié)目結束時顯示15秒左右的靜態(tài)頁面,內容關于奇瑞品牌汽車團購優(yōu)惠哈爾濱百姓。
廣播電臺—以廣播形式進行宣傳。
看車團qq群內宣傳
相關汽車
網(wǎng)
發(fā)帖宣傳由團購組織方提供100%抽獎獎活動:
一等獎、便攜式gps1名。
二等獎、奇瑞汽車抱枕兩名。
策劃方案框架篇二
為創(chuàng)建藝術校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級工作要求,決定舉行此次比賽。
1、準備階段:3月份
a每天第五節(jié)課后的20分鐘各班要切實落實書法藝術教育。
b周末各班要布置適當?shù)臅ㄗ鳂I(yè)。
c全校師生要堅持每天練習,互相學習,師生同練,取長補短。
2、比賽階段:
比賽時間:3月31日下午。
參賽地點:教學樓二樓教室內。
參賽人員:一至六年級各班必須選派至少5名參賽選手參加現(xiàn)場書法大賽,全校教師。
比賽方式:一二年級硬筆書法(100分),三至六年級及教師組均是硬筆書法與毛筆書法相結合(各占50分)。采取現(xiàn)場出題,現(xiàn)場完成的方式進行。參賽時間為30分鐘以內。
評比方式:
評委由組長現(xiàn)場抽調,當場評分,以總分排序,分別設教師組,低、中、高年級學生組進行。每組評出一等獎4人,二等獎6人。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
獲獎作品:所有教師作品與學生獲獎作品均當場擇優(yōu)張貼校園。
組長: 作品張貼:參賽筆墨、硯臺等:參賽人員自備。
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口,全校師生均應做好參賽的準備,后勤(周國中)備好相應的`物資、生活安排,安全(周敏)應做到及時防范,確保比賽順利進行。所有教職員工“不參加不補助”,并且非特殊原因不得請假。
策劃方案框架篇三
目錄
一、活動主題
二、活動背景
三、活動目的及意義
四、活動流程
五、活動時間、地點
六、主辦單位承辦單位
七、活動注意事項
八、活動參與人員
九、活動經(jīng)費
一、活動主題:迎評從我做起
二、活動背景:
我校即南昌航空大學,于xx年初評估通過,并成功更名為“南昌航空大學”。作為更名后的第一批昌航人,我們在驕傲的同時,深感肩上的責任重大。又逢黨的十七大圓滿結束之際,同學們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會,從我做起,從現(xiàn)在做起,迎接即將來臨的20xx年的新的評估工作!
三、活動目的及意義:
通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使070941的全體同學都意識到,學校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學校有可能在評估中獲得好的成績。所以,當我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個人,而是整個昌航。為了學校的榮譽,為了個人的光榮,我們必須從現(xiàn)在做起,從我做起,去自覺維護學校利益,自覺遵守校規(guī)校紀,為學校作出自己的一份貢獻!
四、活動流程:
1.主持人宣布團會開始。
2.全體起立,唱國歌。
3.主持人開場白,主要需介紹開展此次團會的目的及意義。
4.大會第一項,請070941班輔導員陳利萍老師為大會致詞。
5.活動正式開始,以座談及小組競賽為主要形式開展。
1)請xx同學,為我們介紹我校迎評形勢
2)請xx同學為我們講解“南昌航空大學”xx新版學生手冊的主要內容,修訂的目的及意義。(內容可為學生手冊前幾章節(jié)節(jié)選與總結)
3)請四名同學為我們表演兩段小品,內容不必復雜,要求來源生活,真實。可帶幾分幽默,主要對大會起到教育同學,活躍氣氛的作用。(主持稿可接為:聽完以上同學的介紹,我們應該對我們學?,F(xiàn)在面臨的迎評形勢有了進一步的了解,下面的幾位同學將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《》《》,表演者;&;)
4)搶答環(huán)節(jié)。從學生手冊中發(fā)現(xiàn)同學們常犯的問題,編輯成題目,再以搶答的形式實踐起來。使同學更加清楚迎評的具體做法,而非思想上空泛的決心。(考慮到同學課余時間有限,須先劃好重點,再讓同學進行閱讀、背誦,內容以學生手冊為主。)
5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為:大家經(jīng)歷了軍訓……還記得我們軍訓中的一首歌么,它正是唱出了我們的精神風貌、詮釋了我們應盡的責任與義務,下面,讓我們全體高唱《文明禮貌歌》。)
6)由班長為我們發(fā)起“迎評倡議”。(倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責任”、“昌航-昌航人-迎評-責任”、“團-黨-祖國-責任”。)
7)志愿者簽名。(事先準備白色橫幅,上標紅字“迎評從我做起”,長寬約為2.0m*1.2m,主持人邀請陳利萍老師帶領我們在橫幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板,方便同學簽名)。
6.大會結束。(主持人做漂亮的結束語,要求重心落于“迎評與責任”并宣布大會結束)
五、活動時間、地點:
活動時間:xx年11月5日(周一)下午5、6節(jié)課
活動地點:g510教室
六、主辦單位、承辦單位:
070941團支部
七、活動注意事項:
1.每個小品需至少2人表演,需源于生活。
2.搶答環(huán)節(jié),問題需細致,多涉及同學平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團會效果,問題大體范圍需提前告知同學,要求同學們了解或背誦,從而也能提高團會效率,讓同學在無形之中溫習校規(guī)校紀。
3.文明禮貌歌也許事先讓同學溫習。
4.簽名時,支持人邀請陳老師率先走到講臺前,簽下名字后,方示意同學有秩序簽字。橫幅設計可見后附圖。
5.小品部分由文藝委員負責。
6.其余問題見流程中括號中內容。
7.大會突發(fā)狀況由各位班干處理并解決。
八、活動參與人員:
輔導員陳利萍老師,督察部干事,教官韓岳飛,070941班全體同學。
九、活動經(jīng)費:
1.材料復制費:48*0.1+1*0.2=5.00
2.橫幅制作費:1*5.00=5.00
3.宣傳海報制作原料費:約5.00
總計:15.00
策劃方案框架篇四
名稱:校廣播站訪談節(jié)目(314會客廳)
西安工程大學臨潼校區(qū)廣播站,西安工程大學校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年,是直屬于共青團西安工程大學委員會的校級學生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一,也是最優(yōu)秀的校級學生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線,貫穿整個豐富多彩的校園生活,充分反映當前校園動態(tài),突出實效性和真實性。現(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及多樣化,也同時為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面,更好的在同學們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內會議決定增設“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。
“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學們之間溝通的橋梁,通過邀請校內知名人士與會坐談,談論內容涉及大學生活、當代大學生心理取向、就業(yè)指導……讓同學們從中受益。
1、已有資源:普通電臺播音設備、主持人(兩名)、嘉賓、設備部控制人員(兩名)、服務人員(若干)、通訊員一名。
2、需要資源:可移動話筒、兩張會議桌。
ⅰ、準備階段
1、嘉賓要求:校內知名人士(包括教職人員及學生)
2、主持人要求:
(1)相貌端正,有氣質,語言流暢、思維敏捷、吐字清晰
(2)能夠引導嘉賓暢所欲言表達自己的想法
(3)反應迅速、能迎合嘉賓各種問答
3、播出形式:直播,屬于新聞類訪談節(jié)目,無現(xiàn)場觀眾,要求更好的穿插一些與現(xiàn)實相關聯(lián)的社會時政資料,更好的為節(jié)目服務,使節(jié)目更有說服力。
4、播出內容:以嘉賓及具體情況而定,內容輕松邏輯嚴謹,傳遞同學們的心聲,彰顯校園生活。
5、校內宣傳:展板、海報、校園廣播其他節(jié)目宣傳
6、物質預備:人員及資源準備(詳見四)
7、明確時間:明確節(jié)目播出時間
8、公文預備:辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”
9、資料預備:編輯部查找與節(jié)目相關的一些社會時政資料,并提前整理好,節(jié)目中可穿插音樂。
10、節(jié)目贊助:外聯(lián)提前拉贊助。
11、內容預備:在確定嘉賓和主題后,全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。
ⅱ、開展階段
1、發(fā)邀請函:確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函,并簽訂訪談協(xié)議。
2、布置會場:在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站,整潔、舒心即可。
3、設備調試:設備部在節(jié)目開始前一天檢查設備,確保工作能正常進行。
4、禮儀服務:做好充分的迎接嘉賓準備,并準備好會議所需求的物資,比如茶水。
5、人員到場:參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝,提前1小時到場。
6、座次安排:
(1)嘉賓與主持人面對面而坐,話筒一人一個,統(tǒng)一使用可移動有線話筒。
(2)設備師控制廣播儀器。
(3)禮儀站在嘉賓身后,隨時等待服務。
(4)記錄員坐于嘉賓后,隨時記錄一些有價值的信息。
(5)通訊員隨時關注校外學生動態(tài)
ⅲ、進行階段:
1、開始前:開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介,并播送一些與節(jié)目相關的資料。
2、進行時:(具體節(jié)目而定)施行訪談問答,依次詢問所設好的問題,并讓嘉賓給出相應的評價。
3、節(jié)目互動:可將通訊員即時收到的同學們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。
4、節(jié)目結束:對嘉賓表示感謝,對節(jié)目進行評價并謝幕。
對于具體的訪談節(jié)目具體而定,主要靠外聯(lián)拉贊助。
1、設備問題。
2、節(jié)目中遇到的問題。