在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文100字篇一

他是誰(shuí)呀？讓我來(lái)告訴你：他就是我六歲的弟弟。

弟弟有個(gè)最大的特點(diǎn)―嘴特饞。今年夏天，天氣炎熱，一次姥姥家買(mǎi)了很多雪糕，這對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō)可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他右手拿著一個(gè)吃，左手也拿著一個(gè)，一會(huì)兒六根雪糕都進(jìn)了他的肚子，他還不停地用舌頭舔著嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打開(kāi)冰箱，又準(zhǔn)備拿雪糕，這次可是讓正在做飯的姥姥給制止了?！鞍Γ愣汲粤肆?，還要吃呀？！”姥姥關(guān)切的勸告：“再吃你的肚子就吃壞了！”

“沒(méi)事”，我的肚子是冰肚子！”弟弟邊說(shuō)邊拍了拍他的“將軍肚”。

“不行，這一根我說(shuō)什么也不允許你吃了?！?/p>

“好姥姥，就讓我吃嘛?！?/p>

“不行！”

弟弟見(jiàn)姥姥意志堅(jiān)如鐵無(wú)可奈何的坐到沙發(fā)上，左手撐著下巴，眉頭緊皺，冥思苦想著什么。一會(huì)兒，只見(jiàn)他好像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣蹦了起來(lái)，來(lái)到姥姥身旁說(shuō)：“姥姥，我忘記告訴你了，剛剛你在外面做飯時(shí)，姥爺打電話(huà)說(shuō)他十點(diǎn)從沈陽(yáng)回來(lái)，讓您去接他。瞧，現(xiàn)在都十點(diǎn)十分了，您快去吧！”經(jīng)弟弟這么一說(shuō)，姥姥忽然想起來(lái)，前天姥爺臨走時(shí)是說(shuō)過(guò)今天回來(lái)，于是她解下圍裙就去車(chē)站。弟弟見(jiàn)“陰謀”得逞，咧開(kāi)小嘴笑了，又拿了兩根雪糕出去玩了。

看到了吧？這就是我最熟悉的弟弟，一個(gè)小饞貓。

熟悉的人作文100字篇二

在我們這個(gè)擁有七十多億人的地球上，大家來(lái)去匆匆、各自忙碌著自己的事情，自然我也屬于這個(gè)地球，有自己的朋友圈，也有許多認(rèn)識(shí)的人，有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、叔叔、阿姨……但我最熟悉的還是我的媽媽。

我的媽媽聰明、善良、有愛(ài)，因此我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)劣谶@三個(gè)方面具體表現(xiàn)在哪里，就讓我來(lái)一一講解吧！

聰明：在日常學(xué)習(xí)中如果我有不懂不會(huì)的題，在我疑惑的時(shí)候，媽媽總會(huì)耐心地幫我講解、幫我分析，直到我懂了為止。有時(shí)我也會(huì)考考媽媽?zhuān)o她出幾道題讓她解答，但每次媽媽都能馬上想出答案，并且每次都能做對(duì)，她真聰明呀！

善良：媽媽在外面玩耍或散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有什么植物快要死了，她會(huì)耐心的去幫助它們，想盡辦法去救活它們，并在有空的時(shí)候去照顧它們，她真善良呀！

有愛(ài)：媽媽對(duì)我特別有愛(ài)，每當(dāng)我餓了的時(shí)候，她會(huì)幫我做好吃的；每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)逗我開(kāi)心；每當(dāng)我想下棋的時(shí)候，她也會(huì)陪我下棋；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)批評(píng)我，但當(dāng)我改正以后她也會(huì)原諒我，所以她真的很有愛(ài)！

對(duì)了，你們還不知道我媽媽長(zhǎng)什么樣子吧！那我現(xiàn)在就告訴你們吧！我媽媽長(zhǎng)得眉清目秀，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在圓圓的臉上架著一副黑色的眼鏡，眼鏡后面鑲嵌著一雙大大的眼睛，下面是高高的鼻子和小巧的嘴巴，她的個(gè)子不高不矮，有一點(diǎn)微胖，這就是我的媽媽。

我的媽媽聰明、善良、有愛(ài)，她也是我最喜歡、最熟悉的人了。

熟悉的人作文100字篇三

在我們的生活中，一定有很多人是你最熟悉的吧！他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。

郭晟言長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺，嗅覺(jué)也很好，要說(shuō)她的五官啊！最好看的就是她的櫻桃小嘴啦，她說(shuō)英語(yǔ)可厲害了，現(xiàn)在是我們班的英語(yǔ)科代表。

郭晟言很不幸，因?yàn)樗龔纳聛?lái)右手就是合起來(lái)的，動(dòng)了兩次手術(shù)，縫了40多針，才把手張開(kāi)，張開(kāi)后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指，分別是：中指，食指和無(wú)名指。

但是郭晟言沒(méi)有被嚇倒，她覺(jué)得沒(méi)什么，還堅(jiān)持著讓她媽媽給她報(bào)書(shū)法班。知道這件事情的我十分驚訝，因?yàn)橄裎椅鍌€(gè)指頭寫(xiě)出的毛筆字都是歪歪扭扭的，她是三個(gè)指頭，怎么能寫(xiě)好呢？可是，我想錯(cuò)了，因?yàn)楣裳杂兄啦环艞壍木?，課堂上認(rèn)真練，回家后別人寫(xiě)一份毛筆字，她就要寫(xiě)兩份，如果兩份寫(xiě)完后還不好看的話(huà)，那就寫(xiě)四份，五份……直到寫(xiě)好看為止。

果然，功夫不負(fù)有心人，郭晟言就這么練了一年，就當(dāng)了書(shū)法班班長(zhǎng)了，練了兩年她家對(duì)聯(lián)就由她來(lái)寫(xiě)，現(xiàn)在她練了三年書(shū)法，班里一說(shuō)要寫(xiě)什么對(duì)子，都是郭晟言來(lái)寫(xiě)。

我們都說(shuō)郭晟言太厲害了，可是她總是謙虛地說(shuō)：“哪里，哪里，我寫(xiě)的還是不好，甲骨文我還不會(huì)寫(xiě)呢！俗話(huà)說(shuō)得好，天外有天，人外有人，我和那些書(shū)法家比起來(lái)，還差的十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢！”。

郭晟言不僅學(xué)習(xí)好，她的人品也很好。記得有一次英語(yǔ)老師感冒了，嗓子啞了，說(shuō)不成話(huà)，她只能讓我們寫(xiě)作業(yè)，她在辦公室里休息，郭晟言看見(jiàn)了，第二天早上，她悄悄的，在老師桌子上放了一盒999感冒靈。

??！郭晟言，你真是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣！