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小學(xué)生作文500字寫人 小學(xué)生作文500字左右昆蟲篇一

沒有老師就沒有約束，沒有約束就可以盡情玩樂——我相信，這是大都數(shù)同學(xué)的想法。于是，當(dāng)老師不在的時候，同學(xué)們都脫下了虛偽的'面具，肆無忌憚地玩了起來。無論對我們的班長林達(dá)怎么威脅和拍桌子，教室總是安靜不過三秒鐘。

看看周圍——幾個女生正聊得津津有味，幾個男生又膽大包天地聚集在一張桌子旁打拍拍，這邊還有一對冤家吵得熱火朝天，玩手機(jī)、畫畫、抄作業(yè)，應(yīng)有盡有?？傊瑢W(xué)們都玩得不亦樂乎，偶爾幾個男生在那大叫幾聲，也絲毫削弱不了同學(xué)們的熱情。

突然，教室不知為何詭異的安靜了下來，各位“偵查員”立刻警覺地四下張望，發(fā)現(xiàn)沒有任何危險后，整個教室又再次炸開了鍋?！袄蠋焷砹?！”隨著驚天動地的一聲吶喊，同學(xué)們又以迅雷不及掩耳之勢地安靜了下來，大家假惺惺的坐好，態(tài)度也和翻書一樣，“嘩”一下，過去了。

一秒、兩秒、三秒……老師卻仍未出現(xiàn)在我們的視線中，全班又“轟”地，沸騰了！林達(dá)再次無奈了，我們這群“兩面派”，就算是川劇中專業(yè)的變臉演員，也跟不上我們的速度！

老師悄無聲息地來了，她站在后門，掃視著正在吵鬧的同學(xué)們。幾個后排的同學(xué)仿佛感到了老師那“冷颼颼”的視線，突然安靜了下來。前面的同學(xué)們也一個個消聲。教室第三次沉寂了。

老師慢慢地走上講臺，她的腳步聲在我們聽來顯得格外沉重，聽得同學(xué)們都心驚肉跳，直冒冷汗。老師沒有說什么，如此的平靜倒好像是“暴風(fēng)雨前的平靜”。誰也不敢多說一句話，多喘一口氣，生怕自己就是點(diǎn)燃導(dǎo)火線的小火苗?！吧成成场?，老師在干凈的黑板上寫著她清秀的粉筆字，沒有我們想象中的點(diǎn)名批評，大家都為此松了一口氣：總算逃過一劫了。

老師不在時候，別的班級又是怎樣一番“壯麗風(fēng)景”呢？不過，我班的風(fēng)景，很值得一看。

小學(xué)生作文500字寫人 小學(xué)生作文500字左右昆蟲篇二

煩惱，像風(fēng)，像霧般纏繞著你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的?？停_相冊，每一年過生日，蛋糕上就多一根蠟燭……

我問媽媽：“成長的足跡在哪兒？”媽媽笑著說：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開衣櫥，看見一件比一件大的衣服……

我問爸爸：“成長的足跡在哪兒？”爸爸笑著答道：“你到書柜里去尋找吧！”我打開書柜，看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……

我問同學(xué)：“成長的足跡在哪兒？”她笑著答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開“成長日記”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn)，有快樂的，也有煩惱的……

現(xiàn)在我長大了，煩惱伴隨著快樂接踵而至。

成長是有點(diǎn)煩惱，不僅僅是長高了身體，還有一顆日見成熟的心；成長是有點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長中思考；成長是有點(diǎn)煩惱，那是我們必須要付出的代價，正是有了這份煩惱，我的人生才會更真實(shí)而又美麗；成長是有點(diǎn)煩惱，但是苦中有樂，回想起也真為成長感到值得。

煩惱與成長總是那樣如影隨形，上帝如果為你關(guān)上一道門，必定會為你開啟一扇窗。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對待它。

成長，像彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖然繁多，卻不遜色；成長也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過才會知道！松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨(dú)一無二的調(diào)味瓶。