時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
實習計劃篇一
要熱愛計劃生育工作,要深刻牢記計劃生育是我國的一項基本國策,深刻領悟做好計劃生育工作對促進我國經(jīng)濟發(fā)展、提高人民生活水平、建設小康社會的重大意義,要認識到我們計生工作者平凡的付出,換來的是中國人口數(shù)量的減少,和人民生活水平的提高,我們的工作,是有意義的,我們的工作,是偉大的。
要愛崗敬業(yè),要以一顆善良的心,來對待我們的工作對象。以一顆誠摯的心,去了解他們,去關心他們,急他們之所急,想他們之所想,只有真正做他們的貼心人,才能在工作上得到他們的配合和幫助。
計劃生育工作面大量廣,政策性強,牽扯到千家萬戶,關系到人民群眾的切身利益,加之一些群眾政策觀念不強,生育觀念落后,對計劃生育工作抵觸情緒較大,因此,工作難度大,沒有持之以恒的決心,在工作中一旦遇到挫折、委屈,就會對工作失去熱心和信心,這樣很難干好工作。所以,在工作中要有恒心,要做好準備長期干計劃生育工作的打算,不怕挫折,不怕委屈,要正確對待工作和生活中的種種不公平,不怨天憂人,不滿腹牢騷,要相信在平凡的崗位也能體現(xiàn)出人生的價值。計劃生育崗位是一個大溶爐,只有在計劃生育工作上兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,做出成績,得到大家的認可,煉的好鋼,才能用在刀刃上。
計劃生育工作是一項比較特殊的工作,各種計劃生育資料多而雜,相互之間邏輯性強,所以一方面在資料上要細心,要嚴格按照要求,準確、及時的運轉好鄉(xiāng)、村、戶內(nèi)資料,做到資料準確、整潔、合乎邏輯,這也是作為一個計劃生育工作者必備的素質和前提;另一方面,在入戶的時候要細心,要注意戶內(nèi)的情況,比如通過觀察房屋內(nèi)的陳列、用品等判斷戶內(nèi)近期是否有孩子出生。在工作中,通過拉家常、走訪和其他途徑(比如合作醫(yī)療、糧食直補等)等方面,全面、準確、詳細的了解育齡群眾的生育節(jié)育情況。
要嚴格按照工作要求,以高度的責任心,做好計劃生育工作,沒有責任心,在工作中就不會細心,就會頻繁出錯,就會做一天和尚幢一天鐘,一撥一轉,得過切過,工作主動性差,工作上無創(chuàng)新意識;要遵守工作紀律,確保足夠的工作時間。
在計劃生育工作上要有足夠的耐心,育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限,有時候不可能完全接受計劃生育相關政策,我們要通過細致、耐心的講解,動之以情、曉之以理,反復講解政策,使他們積極、主動的實行計劃生育政策。同時,要利用各種場合、各種機會,不厭其煩的宣傳計劃生育各項政策法規(guī)、各項優(yōu)先優(yōu)惠政策等等,提高育齡群眾的計劃生育政策知曉率。
要干好計劃生育工作,做好以上四點我認為還不夠,在工作中還要做好以下幾點:
計劃生育工作是一項政策性很強的工作,要經(jīng)常學習計劃生育各項政策法規(guī)、各項優(yōu)先優(yōu)惠政策,勤于鉆研業(yè)務、熟悉業(yè)務,同時要向其他同志虛心學習,學習他們好的、行之有效的工作方法和經(jīng)驗,尤其要學習他們怎樣去處理矛盾、化解矛盾。
計劃生育和其它農(nóng)村工作一樣,需要一定的工作經(jīng)驗。在工作中我們難免會和群眾發(fā)生矛盾,要善于總結解決矛盾的方法,在做好工作的前提下盡量避免矛盾的激化,搞好和育齡群眾的關系;要注意團體協(xié)作,在計劃生育工作中經(jīng)常要進行突擊工作,提高工作效率,在突擊中要充分發(fā)揮自身作用,不能袖手旁觀,遇事退縮。
計劃生育工作面大量廣,有些工作單靠一個人的力量很難辦到或者辦好,因此,需要和主要領導、分管領導匯報、請示在工作中遇到的阻力和難處,盡量取得他們的支持,遇到計劃生育中有些重大事宜,必須和主要領導多溝通,不能自作主張,要處理好上上下下的關系,他們是我們工作中的左肩右膀,和他們的關系處理融洽了,我們工作起來就省心省力,在這方面,實際上是為人處世的問題。
當前計劃生育工作中的虛報浮夸風嚴重存在,全國都普遍存在這個問題,試想,我們誰有能力來改變目前的工作現(xiàn)狀。與其發(fā)牢騷,不如干好本職工作,計劃生育工作中虛的假的畢竟是一少部分,不是我們工作的全部,我們要將計劃生育經(jīng)常性工作長抓在手不放松,計劃生育重點工作重點對待,認真的做好基層基礎工作,夯實工作根基,
總之,計劃生育工作很不好干,但是總還得有人干。只要我們工作努力,掌握一定的工作方法,我想做好計劃生育工作不是一件難事。希望我們共同學習,共同探討,把我們這一塊事業(yè)干好,干出成績,干出希望。
實習計劃篇二
按照學校培養(yǎng)計劃的要求和計算機科學與技術專業(yè)的實際情況,擬安排20xx級計算機專業(yè)191名學生在20xx-20xx第二學期參加生產(chǎn)實習。
專業(yè)生產(chǎn)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃、課程設置的有機組成部分,是理論教學的完善和補充。通過生產(chǎn)實習,使學生通過實踐了解和掌握計算機應用的開發(fā)、設計、運行等環(huán)節(jié);比較深入的了解掌握軟件開發(fā)技術、系統(tǒng)開發(fā)過程、項目管理、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)集成等技術和規(guī)范。通過生產(chǎn)實習培養(yǎng)學生掌握從事計算機系統(tǒng)開發(fā)的技能,加深對已經(jīng)學習過的專業(yè)理論知識的理解和認識,訓練自己觀察和分析問題的能力。通過實踐鞏固已學過的知識,并使學生獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產(chǎn)品開發(fā)的有關資料和現(xiàn)場技術人員講解培訓,及學生自己動手實踐,加強學生理論聯(lián)系實際,提高在生產(chǎn)實踐中調查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。為學生后續(xù)學習打下基礎。
通過實習,還可以檢查學校教學中存在的問題,對推進教學改革,增強高校培養(yǎng)人材與企業(yè)發(fā)展的適應性,進一步提高教師的思想水平,拓寬教師的業(yè)務能力具有積極意義。
1.認真對待實習,服從領導,遵守紀律。
2.遵守生產(chǎn)實習單位的工作、生活作息制度;
3.服從指導教師安排,認真做好生產(chǎn)和住宿地的安全、防火、衛(wèi)生等工作;
4.嚴格執(zhí)行實習單位的安全規(guī)程和規(guī)章制度,認真聽從教師和帶隊教師的指揮,確實注意自身安全和他人安全;
5.獨立完成實習內(nèi)容;
6.不允許擅自離開實習地,實行請、銷假制度,休息日外出必須經(jīng)實習指導教師批準,并結伴而行;
7.絕不允許出現(xiàn)打架、賭博、酗酒現(xiàn)象;注意維護學校的聲譽;
8.認真完成每天實習日記、認真完成生產(chǎn)實習總結報告。
經(jīng)與達內(nèi)科技有限公司協(xié)商,對學生進行java項目實訓,實訓地點為東北大學秦皇島分校,實訓學時定為兩周,我方指導教師和公司員工一起負責學生組織管理,指導學生項目實訓。
生產(chǎn)實習時間為7月8日至7月19日,周六日休息。
領導小組:白秋果、李志剛、劉杰民、張順宇、程紹輝
指導教師:程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導教師要全程陪同,切保學生安全、組織、紀律規(guī)定落實到位。加強和實習單位溝通,認真指導學生實訓工作,檢查記錄學生出勤、平時、報告情況。完成教師指導記錄,進行實習總結。
作息時間:上午8:00-xx:00 下午2:30-6:30
由企業(yè)進行相關培訓,項目培訓采取分組方式,模擬真實軟件項目開發(fā)模式,采取講授與實踐結合方式,使學生能夠學以致用,獲得項目實踐經(jīng)驗。
要求學生初步掌握計算機系統(tǒng)開發(fā)過程、可行性分析、用戶需求分析、、概要設計、詳細設計、開發(fā)技術和開發(fā)環(huán)境、編碼、測試方法和技術、編碼規(guī)范、質量控制、各類相關文檔的編寫和管理等,及涉及到的相關技術、結構設計、開發(fā)的組織管理、測試等方面;了解實習產(chǎn)品的實際內(nèi)容,分析產(chǎn)品的工作原理。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡工程的設計、規(guī)劃和建設及相關標準和政策;質量的控制和驗收方法及相關規(guī)范;
1.生產(chǎn)實習動員
由生產(chǎn)實習指導教師和主管教學的副主任組織動員,主要向學生講述生產(chǎn)實習目的意義以及生產(chǎn)實習期間的要求及時間安排和實習的考核辦法等。
2.項目實訓與開發(fā)
為加強和培養(yǎng)學生理論與實踐相聯(lián)系,并通過實踐鞏固已學過的知識,要求學生查閱與生產(chǎn)實習相關的資料,進行項目實訓,完成項目分析、設計、編碼、測試、安裝過程,培養(yǎng)團隊合作精神,并寫出報告。
3.素質教育
生產(chǎn)實習是素質教育體現(xiàn)的一個方面,為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,組織同學以討論的方式進行對軟件開發(fā)等方面的討論研究,并提倡學生自己上講臺以研討的方式進行講解,并提出自己的看法與見解。
實習結束時需要寫出實習報告,全面總結實習中的心得和收獲。其內(nèi)容包括:
1.按照實習內(nèi)容的要求,都進行了那些實習,簡述實習內(nèi)容。
2.實訓項目有關的可行性分析報告、用戶需求分析說明書、概要設計說明書、詳細設計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。
3.在實習過程中的心得體會和收獲,對今后實習的建議及有關問題的改進。
實習報告是評定實習成績的重要依據(jù)之一,它不但反映學生實習的深度和質量,而且反映學生分析和歸納問題和能力,實習報告應簡明工整,科學系統(tǒng),并在實習結束時送實習指導教師評閱、簽字。
實習成績應按生產(chǎn)實習大綱的要求,根據(jù)學生在實習過程中所掌握的知識和技能,由指導教師會同現(xiàn)場的意見、實習日記及教師的考核進行評定,實習成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。實習認真,遵守紀律,能按時報到和結束,無無故缺勤而且完成任務較好,實習日記及實習報告質量高,全面完成實習大綱的要求,有獨特的見解或合理化建議,獨立工作能力較強者,成績評為優(yōu)秀。實習期間紀律較好,較好完成實習大綱的要求,實習日記和報告能較好地滿足要求,質量較高,有一定的獨立工作能力者,成績?yōu)榱己?。實習期間能遵守紀律,能完成實習大綱的要求,能完成實習日記和實習報告,質量一般者,成績評為中?;就瓿蓪嵙暣缶V的要求,能完成實習日記和實習報告,但質量一般者,成績評為及格。實習日記和實習報告不合格,或實習期間表現(xiàn)差,有嚴重違反紀律行為者,成績評為不及格。
實習考核成績有三個方面:平時實習情況(包括實習紀律)占30%、日記占20%、報告占50%
實習計劃篇三
初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。
學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現(xiàn)象,英語、數(shù)學較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。 班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協(xié)助班主任管理班級。
鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,第一是德育工作,第二是學法指導,第三是班級整體建設。
德育工作:
用愛的教育,鼓勵的教育來對待我的'學生,針對學生出現(xiàn)的各種思想狀況進行德育干預,實現(xiàn)改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點:
1 做好自己,充分體現(xiàn)教師表率的作用。
(1) 每天準時到達課室,監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。
(2) 對工作應該保持積極熱情,充滿愛心。
(3) 對學生的提問,解答做到有細心,耐心,恒心。
2 關注學生,幫助其樹立正確的價值觀,正確認識自我價值。
(1) 善于發(fā)現(xiàn)問題,對于普遍現(xiàn)象,在班上指出改正,對于個別現(xiàn)象,需要及時進行個性的思想輔導。
(2) 多與學生交流,了解其心理特點與狀況,與其談心,用愛去鼓勵他們,讓他們發(fā)現(xiàn)學習的意義,自我的價值。
(3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。
學法指導:
用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度來指導學生學習,認真教授學生學法,指導學生學習。
(1)認真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務,嚴格要求學生規(guī)范學習態(tài)度與行為。
(2)抽查學生作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。
(3) 做好學習激勵工作,提高并維持學生的學習積極性。
(4)認真觀察學生學習過程,提供合理的學習建議。
班級整體建設:
以建立一個團結友愛,積極向上,紀律嚴明的班風為目標,去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。
(1)加強日常班級紀律檢查,做好違紀學生的思想工作。
(2)利用班會課,引導他們發(fā)現(xiàn)愛,懂得愛,學會愛。
3) 以鼓勵為主,激發(fā)他們的熱情和信心。
(4) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。
(5)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性。
6:40 內(nèi)宿生晨練出操
7:40- 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式)
9:40 督促學生到操場進行課間操
10:55- 11:05 督促學生做眼
12:20 午休,控制紀律,缺席情況
16:20- 16:30督促學生做眼保健操
16:30- 17:15 周一班會,總結上周班級情況以及布置本周任務
周二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習
19:00- 21:30 指導晚自修,維持紀律。
實習計劃篇四
(1)在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后 在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導教師請教。
(2)在完成自己教學任務的同時,還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學法和教育心理學的角度出發(fā)進行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實習總結積累素材。
(3)認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。
(4)認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。
(5)認真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法,撰寫詳細教案,認真?zhèn)湔n。及時寫出教學反思。
(6)要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進辦法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導),作好講評。
(7)實習期間,組織出墻報及其他課外活動。
(1)進行班主任工作的實習,要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育,主持班會活動。
(2)要學會做學生思想轉化的細致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。
(3)要學會指導班干部工作。實習期間個人工作總結,在原班主任的指導下主持干部會議
(4)做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。
(1)利用國慶假期,開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備,鍛煉調查研究和教育科研能力。
(2)調查報告或科研論文。
(1)據(jù)自身情況寫工作總結和個人鑒定。
(2)認真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。
實習計劃篇五
作為剛進入幼兒園的一名實習生,為迎接新學期新的開始,特制訂如下計劃:
遵紀守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。
(一)尊重幼兒在學習活動中的主體地位,制定好每月、每周、每日教學計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學習,取長補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務水平。
(二)教育工作
1、開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。
大主題如下:“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍色的大?!?、“炎熱的夏天”。
靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。
2、結合節(jié)日對幼兒進行品德教育。
三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。
四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展以環(huán)保為題材的活動,日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。
五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。
六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。
3、“我的地盤我作主”的區(qū)域活動
為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,以幼兒的發(fā)展為本,發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是在區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,“玩角色游戲、搭積木、講故事等”。
4、豐富游戲材料,逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。
用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認真努力工作,加油!