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最新參觀調研活動方案 幼兒園調研活動方案五篇(優(yōu)質)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-30 05:11:48
最新參觀調研活動方案 幼兒園調研活動方案五篇(優(yōu)質)
時間:2024-06-30 05:11:48     小編:xiejingc

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

參觀調研活動方案 幼兒園調研活動方案篇一

為加強教學工作的過程管理,較好的了解九年級教學工作情況,提高教學質量,在20xx年中考中取得優(yōu)秀成績,學校將對九年級進行調研。本次調研以“有效教學”和“常規(guī)落實”為重點,以“提高課堂教學實效性,提高教學質量”為目的,診斷問題,并為九年級最后沖刺階段制定相應措施。

第3、4周(3月7日-18日)

九年級數學、英語、語文

1.重點調研課堂教學的定位、課堂教學的效率和效益,難度和措施,發(fā)現問題。

2.了解教師的課堂作業(yè)布置與批改,及時反饋交流。

3.了解班級學習風氣,發(fā)現存在的問題。

1.隨堂聽課

2.隨堂檢查備課、作業(yè)布置與批改

3.學生交流談話

組長:z 副組長:zz

成員:zz

課堂教學調研安排表(召集人:zz)

徒司中學初三年級總課表

星期一二三四五

班級123123123123123

1語語數英數語語物英語語數物數語

2數數化數物數英語物英化英英化數

3物化物化英物數英語化數化化勞化

4政物英勞化化化數數數英語語語勞

5科史政語體史史政體音體美數體音

6史政體體語科體史政體美史政音體

7校科語團團團物校校美研研研英英

注:

①調研組成員如有課請?zhí)嵩缯{整課,并做好記錄;

②聽課者除組織隨堂調研外,還要檢查聽課老師的備課,檢查學生的作業(yè)(試卷)批改情況;

1.時間:待定(屆時通知)

2.地點:三樓會議室

3.對象:全體調研組成員及相關老師

徒司中學教務處、教科室

參觀調研活動方案 幼兒園調研活動方案篇二

各縣(市)、區(qū)政府,市直農口有關單位:

從4月7日開始,市政府副市長朱乃振將帶領市直農口相關部門進行農業(yè)農村工作檢查、調研,請各縣(市)、區(qū)按要求進行準備。

通過此次調研,全面了解各縣(市)、區(qū)對“中央一號文件”和市委農村工作會議貫徹落實情況,掌握各地對綠色有機食品之都、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、新農村建設等市委、市政府農業(yè)農村重點工作的推進落實情況及下步工作安排。

1、備春耕生產情況。重點了解各地物資、資金準備情況,了解科技培訓、科技支農、科技備耕情況。

2、抗旱措施。了解各地對抗春旱的思想、物資、科技準備情況,以及應對抗旱措施。

3、新農村建設典型。考察各地新農村建設先進典型,了解各地今年新農村建設重點任務。

4、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。調研各地對此項工作在機構、思路、目標、任務、措施等各方面安排部署和推進情況。

5、農業(yè)產業(yè)化經營。重點了解農業(yè)馳名、著名商標品牌建設情況和綠色有機食品品牌、農產品地理標志產品認證計劃安排情況,了解綠色食品產業(yè)項目準備情況、龍頭企業(yè)建設情況,以及綠色有機食品之都推進情況。

6、森林防火情況。了解今年各地應對干旱情況下森防物資、預案及演練情況。

調研采取實地考察、座談、匯報相結合的方式進行。每縣(市)至少要看3―4個現場,每個城區(qū)要看2―3個現場。座談時要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和農業(yè)科技人員參加。匯報要重點突出市委農村工作會議后各項重點工作的進展和全年計劃安排情況,匯報要突出重點、簡明扼要、言簡意賅。

市政府主管副市長,市農委、市水務局、市林業(yè)局、市農機局、市畜牧局、市供銷社、市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室等單位主要領導,以及市政府辦和市農委相關人員,參加調研人員12人左右。

4月7日早7:00從牡丹江市出發(fā)赴東寧縣。

4月8日早7:30從東寧縣出發(fā)赴穆棱市。

4月9日早7:30從穆棱市出發(fā)赴林口縣,晚上返回牡丹江市。

4月10日赴海林市,下午返回牡丹江市。 4月11日赴寧安市,下午返回牡丹江市。

4月12日―13日到東安區(qū)、西安區(qū)、陽明區(qū)、愛民區(qū)調研,具體時間另行通知。

以上日程如有變化隨時調整。

參觀調研活動方案 幼兒園調研活動方案篇三

xx年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續(xù)啟動,與此同時,全球金融危機的海嘯波及中國。許多企業(yè)破產,大量農民工返鄉(xiāng),本已積重難返的大學生就業(yè)問題更加嚴峻。

一直在象牙塔里讀“圣賢書”的我們,是否應該感到前途危機重重呢?為了拓展同學們的國際視野,提高同學們發(fā)現、分析、解決問題的能力,讓同學們度過一個充實、而有意義的寒假,院團委特在本年度寒假社會實踐活動中增加社會實踐調研活動,由知行學社具體承辦。

通過對社會熱點的調研,讓同學在度過一個有意義而充實的寒假的同時,也提高了同學們對社會上出現的各種現象的認識和理解;

2.通過本次調研活動,讓同學們更加關注社會,增強同學們一分為二看問題的能力,深刻了解某些社會現象的危害性及其積極的一面;提高大家對問題的探索能力,分析與認知能力,使大家能通過自身的體會,調查與實踐,更好的接觸社會,接觸國家,深入理解國家的相關方針政策;

3.通過對特定地區(qū)的社會調查,了解不同地區(qū)人民對各種社會現象的看法,理解程度,滿意程度和相關實際情況。

開眼看世界

以個人或小組為單位,以“開眼看社會”為主題,以社會各界人士為調研對象,由參與者在我們規(guī)定的調研課題中自選一個進行調研。參與者利用寒假的時間,針對社會上的特定現象的各個方面進行調研,同時可以根據自己的專業(yè)、興趣和實際情況自行確定調研課題。 各團總支根據院團委《關于開展xx-xx學年度寒假社會實踐活動的通知》的具體部署進行作品收集與初評,知行學社進行復評。

屆時,知行學社將開展一次以“開眼看社會,路途在何方”為主題的調研交流會以及優(yōu)秀調研報告成果展,對本次調研課題所提及的某些社會現象進行深入和全面的研究、探討和解讀。

1.副職扎堆,百姓養(yǎng)得起嗎?

2.金融危機影響下的春節(jié)消費 。

3.寒假文娛你我他 。

4.金融風暴下的中國進出口 。

5.就業(yè)寒冬,爭度,怎度。

6.靠近多一些,溫暖多一點 。

7.如何看待“山寨現象”。

之間的“qq之戰(zhàn)”

9.“金融風暴”離我們究竟有多遠

10.延遲退休時間的影響 。

11.微軟正版計劃 。

12.怎樣看待“千名研究生應聘賣豬肉”。

參觀調研活動方案 幼兒園調研活動方案篇四

通過開展專業(yè)調研工作,了解本專業(yè)的發(fā)展現狀及未來發(fā)展趨勢,掌握區(qū)域內專業(yè)人才的需求狀況,為制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供依據。

1.時間要求:

專業(yè)調研工作從20xx年7月23日起,到20xx年9月22日止,調研時間為2個月。

7月23日―7月25日組織學習及各專業(yè)調研方案制定階段。 7月26日―8月31日組織社會、企業(yè)調研階段。

9月1日―9月11日撰寫分項調研報告和總調研報告形成階段。學校示范校建設辦公室將于9月12日起,審核各專業(yè)調研報告及相關材料。

2.工作四階段及要求

調研工作分四個階段:

第一階段組織學習及方案制定階段。各專業(yè)要按照學校的安排參加集中學習及本專業(yè)內部討論學習,擬定本專業(yè)調研方案,報學校項目建設辦后實施。學習和討論的質量是制定專業(yè)調研方案的保障,各項目組要切實重視。專業(yè)調研方案應對調研人員、調研范圍、調研方法和工作路徑等制定出詳細規(guī)劃,保證方案的實用性。

第二階段實施專業(yè)調研階段。各專業(yè)按照本專業(yè)的調研方案,采取現場查看、問卷調查、座談訪談和網上資料收集等多種手段,獲取本專業(yè)的全面信息。本階段是調研工作最困難和繁瑣的階段,重點抓好落實,尤為注意收集過程中的工作材料。

第三階段撰寫分項調研報告及專業(yè)總調研報告的形成階段。根據前一階段的調研數據和內容,形成分項調研報告和專業(yè)總調研報告。要求調研報告不僅有過程數據的分析,更要有提煉和總結,找出問題,找準問題,提出解決問題的辦法,切實提高調研報告的質量。

1.組織領導:

專業(yè)調研由各重點建設專業(yè)項目組組織實施,校示范校創(chuàng)建辦公室督促和協(xié)調各項目組的工作。

2.工作步驟:

專業(yè)調研工作由行業(yè)協(xié)會或行業(yè)主管部門調研開始,通過行會或主管部分推薦,對區(qū)域內的企業(yè)和中介機構進行全面的調研工作。建立重點企業(yè)專業(yè)檔案,專業(yè)技能型人才檔案,專業(yè)人才需求檔案,專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)發(fā)展檔案等。

按照調研對象及目的的不同,按照不同的調研提綱及問卷開展企業(yè)調研工作。

1、企業(yè)用工狀況和發(fā)展等方面的調研,可能會涉及企業(yè)的敏感信息,應與企業(yè)做好溝通,打消企業(yè)配合工作的顧慮。

2、各項目組每周一要召開調研人員工作會,總結上周調研工作,對本周工作作出安排。校創(chuàng)建辦每兩周召開一次會議,檢查各項目組的工作進度,督促協(xié)調各項目組的工作質量和進度。

3、各項目組要要將參加調研的教師分為若干個調研小組,每組2―4人,各調研小組要記錄調研日志。

4、調研中的訪談記錄、問卷、照片等方面的資料為重要的過程材料,注意收集整理,妥為保管。

3、參加調研的老師要注意工作中的人身安全,提高安全意識。

參觀調研活動方案 幼兒園調研活動方案篇五

為深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,進一步改進工作作風,密切黨和政府與人民群眾的血肉聯系,我中心根據局黨組方案,結合我中心實際,現制定專題走訪調研活動實施方案。

以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以“務實清廉轉作風、提效惠民促發(fā)展”為主題,組織全市住房公積金系統(tǒng)廣大黨員干部、深入保障性住房、城市棚戶區(qū)改造和農村危房(土坯房)改造(以下簡稱“三房”)對象家庭,開展以走訪慰問、政策宣傳、聽取意見、結對幫扶為主要內容的專題走訪調研活動。

重點對象為:廉租住房對象家庭、住房條件困難的城市棚戶區(qū)改造對象家庭以及農村危房(土坯房)改造對象家庭。

1、走訪慰問。實行上下聯動,中心機關及各辦事處上門入戶走訪“三房”對象家庭,了解受訪家庭的基本情況和訴求,聽取群眾對住房建設系統(tǒng)改進工作作風方面的意見。在走訪中,對生活特困難家庭給予慰問,慰問金不少于300元,經費由各走訪單位自行解決。

2、宣傳政策。重點宣傳黨和政府大力實施保障性安居工程的惠民政策,宣傳我省在推進保障性安居工程建設方面的情況,介紹推出的便民措施,解讀有關政策,提高與群眾溝通和做好群眾工作的能力。

3、聽取意見。主要聽取受訪群眾對“三房”建設管理的意見建議,并認真填寫問卷調查表(詳見附件1)。

4、結對幫扶。通過走訪,從中確定5戶特困家庭,由領導干部包戶幫扶,黨組織、工會、共青團結對幫扶,黨員干部自愿結對幫扶等措施,幫助這些特困家庭解決生產生活方面的實際困難,真心實意為這些弱勢困難群體辦好事、解難事、做實事,并組織黨員干部開展為“三房困難家庭自愿捐款獻愛心”活動,所募集款項專門用于此次走訪調研活動。

1、任務安排。堅持機關、領導干部帶頭,中心在全市范圍內調研5戶“三房”對象家庭,縣(市)辦事處走訪調研45戶“三房”對象家庭。

2、牽頭部門??h(市)辦事處要主動與當地住房保障和房管部門聯系,協(xié)調好走訪調研活動工作,切實抓好活動的具體落實。要主動會同農村危房(土坯房)改造工作主管部門及時向其他部門提供“三房”對象走訪家庭名冊,建立走訪家庭臺帳,避免重復走訪。

1、加強領導,落實責任。此次走訪調研活動是廳黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措。各辦事處要高度重視,作為當前一項硬任務來抓,上下聯動、齊心協(xié)力,按照“屬地管理、分級負責和誰主管誰負責”的原則,辦事處主任要帶隊走訪調研,帶頭聽取意見建議,發(fā)揮示范帶頭作用,確保此次走訪調研活動處理進行,取得實效。

2、立說立行,解決問題。在走訪調研期間,要堅持開門納諫,邊聽邊改,立說立改,以實際行動取信于民。對受訪群眾反映的問題,能立即解決的,要立即解決;對需要一定時日解決的問題,要進行梳理,建立臺帳,列入工作計劃,制定工作方案,明確責任人員,逐步加以解決;對條件暫不具備無法解決的問題,要向群眾說清楚、講明白,取得群眾的理解;對需要向上級政府和主管部門解決的'問題,要梳理匯總,提出解決的對策建議,及時上報上級主管部門,以便統(tǒng)籌解決。

3、收集信息,加強督導。各單位在走訪調研活動中,要注意收集各方面情況,形成走訪調研的基本情況、反映的突出問題及其主要原因、征求的主要意見建議、解決問題的對策建議等內容的調研報告,與走訪家庭名冊、幫扶對象家庭名冊(詳見附件2)、問卷調查匯總表等一并上報市中心,此項工作在今年9月5日前報送。各辦事處要及時將走訪調研活動進展情況、主要特點、好的做法及相關信息及時報送市中心秘書科。

4、改進作風,務求實效。在走訪調研活動中,要嚴格執(zhí)行中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定和省委若干規(guī)定,以好的作風開展走訪調研活動。

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