無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一個(gè)奉獻(xiàn)愛的人作文600字 奉獻(xiàn)的人的作文篇一

王老師來到我們學(xué)校兩年多了，我們也怨過她的嚴(yán)厲，但也深深愛過。

記得那次，班里最調(diào)皮的學(xué)生，大聲候著，老師很幽默地說道：“我去叫王校長，把你帶出去唱歌！”他立馬坐端正還求老師，一下子，同學(xué)們都大聲笑起來。

老師還說過許多次那樣的話，可是她很愛每一個(gè)同學(xué)，從沒有真去叫王校長。我們高興王老師也高興，我們傷心她也傷心。

今天，大家都在排練新概念英語，老師并答應(yīng)讓我們排練完玩一會(huì)，老師細(xì)細(xì)抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，終于我們排好了，下課鈴也隨之落下，我們失落起來，甚至有些人還說老師食言，不守信。

我向后一望，老師也很傷心，慚愧。

老師為我們每個(gè)人的心里都埋下種子，她讓我們寫下自己的夢想，無論你的夢想多微小，她都會(huì)鼓勵(lì)你。她默默奉獻(xiàn)著自己的愛，無私、偉大。

老師這幾天嗓子啞了，但她從沒有請過假，老師奉獻(xiàn)著愛的生命之光，在我們后方，照耀著我們，使我們可以看到前方的人生之路。

落花生似的她，沒有凌霄花的艷麗，沒有梅花那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

但她卻似春雨般滋潤著我們。

六年了，我們和老師即將分別，但愛永存。

您是奉獻(xiàn)美的人，在我們“罵”您時(shí)，您卻以寬容的態(tài)度面對我們，在我們高興時(shí)，您也欣慰。

歲月的力量已將您和我們漸漸分別，但我們永遠(yuǎn)愛您，老師！

一個(gè)奉獻(xiàn)愛的人作文600字 奉獻(xiàn)的人的作文篇二

窗外，寒風(fēng)凜冽；一股股風(fēng)向我吹來，撫摸著我的臉；它如同一雙溫暖而又龐大的`雙手，帶給我的并不是寒冷，而是無窮的快樂。

這時(shí)，眼前浮動(dòng)出一個(gè)熟悉的身影。他，擁有一雙充滿智慧的眼睛，他，有一張龐大的臉孔；他，擁有一個(gè)能說會(huì)道、安慰的口吻。他就是我的語文老師——張志毅老師。

他或許是很平凡，鮮為人知，但他在我心目中是神圣的，是不可替代的。他的雙手并不健康，由于長時(shí)間他都握著粉筆，他的雙手幾乎腐爛了，在別人眼中，或許是微不足道的，對我而言，那一雙手如同溫暖的風(fēng)，帶給我無窮的欣慰。

他，幽默大方，總是以“笑”面對我們，面對人生。

那時(shí)，他的雙手已經(jīng)被膠布包扎了，當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，他一絲疼痛也沒呈現(xiàn)在臉上，當(dāng)他拿粉筆寫字時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，他卻不向我們訴苦，而是為我們講述他去看醫(yī)生時(shí)的情景，他講得是如此地幽默。我們以為他并無大礙，但我認(rèn)識到老師只是掩飾了自己的痛苦，他只是在默默地忍受著手中的疼痛；他為了不讓我們擔(dān)心，他只為了讓我們投入到學(xué)習(xí)中去。我的心不禁暗自慶幸，慶幸自己有一個(gè)如此好的語文老師。

他，嚴(yán)中有愛，大公無私。

每一次，我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他總是以一顆寬容的心來容納我們，諒解我們；每一次，我們做得好時(shí)，他總會(huì)以鼓勵(lì)來促使我們做得更好；每一次，老師批改作業(yè)時(shí)，他總是以一顆認(rèn)真一絲不茍的心為我們批分。這一切一切，讓我感激。它如同一支支點(diǎn)燃的火柴，點(diǎn)燃了我內(nèi)心那慚愧的燈，我的心痛苦萬分。

他并沒有一句怨言，默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著自己的一切。這并不是金錢換取的虛偽，而是一份真正的純潔的愛。