寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

綠山墻的安妮的讀后感600字篇一

書(shū)中的主人公紅發(fā)女孩安妮，是一個(gè)孤兒，但她有著一顆真誠(chéng)善良的心，對(duì)生活充滿著幻想和希望。馬修和瑪莉拉沒(méi)有孩子，很想到孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)帶回來(lái)一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮·雪莉。安妮用真誠(chéng)的心感動(dòng)了身邊所有人，還結(jié)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友，有了她的陪伴，安妮從不覺(jué)得孤單，因?yàn)樗偸怯靡活w積極樂(lè)觀的心去面對(duì)生活的每一天。每當(dāng)安妮無(wú)聊時(shí)，總會(huì)浮想聯(lián)翩，這讓安妮得到了自己充實(shí)的童年。

這本書(shū)讓我體會(huì)到了，其實(shí)真正幸福的人應(yīng)該有一顆真誠(chéng)善良的心。生活中，只要我們用微笑來(lái)面對(duì)世界，世界也會(huì)對(duì)我們微笑。只要憑著自己的善良，就一定能感動(dòng)身邊的人，最終達(dá)到自己的幸福。雖然安妮是個(gè)孤兒，可是她對(duì)自己的命運(yùn)從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得悲慘，而是認(rèn)為，只要活著，就一定有幸福的生活。

從今往后，我要向安妮學(xué)習(xí)，以積極樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)一切，珍惜現(xiàn)在的美好生活。

綠山墻的安妮的讀后感600字篇二

讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我不禁思潮起伏。

在亞芬里的綠山墻，住著馬修和馬瑞拉兄妹倆，年事漸漸轉(zhuǎn)高的他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩兒幫他們干農(nóng)活，卻因陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅發(fā)女孩——安妮。安妮的到來(lái)讓綠山墻頓時(shí)充滿了生機(jī)，她的一張小嘴總是嘟嘟地說(shuō)個(gè)不停，而馬修和馬瑞拉也總是認(rèn)真聽(tīng)著。安妮的活潑和待人真誠(chéng)讓她交到了許多知心朋友，她活力四射的個(gè)性也感染著身邊的每一個(gè)人。安妮還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩，她的好成績(jī)得到了很多人羨慕的眼光。

讓我印象最深刻的是安妮學(xué)幾何的那一部分。幾何是安妮最討厭的一個(gè)學(xué)科，因?yàn)樗茈y，并且安妮在這方面恰恰又沒(méi)有天賦。幾何就像給安妮蒙了一塊布，讓她無(wú)法看清前面的題。但面對(duì)困難，安妮沒(méi)有退縮，而是加倍努力的學(xué)習(xí)。終于，在安妮的不懈努力下，原本很難的幾何定理都背得滾瓜爛熟，從此，幾何再也不是安妮的障礙了。

后來(lái)，聰明好學(xué)的安妮如愿的拿到了艾弗里大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。就在這時(shí)，不幸發(fā)生了：馬修突發(fā)心臟病去世，而馬瑞拉也將要失明。為了照顧馬瑞拉，安妮毅然下定決心放棄獎(jiǎng)學(xué)金，留在綠山墻。她的做法讓人們很不理解，面對(duì)他們異樣的眼光，安妮仍舊勇往直前，樂(lè)觀向上。

在困難面前，就應(yīng)該像安妮一樣，樂(lè)觀向上不能低頭。因?yàn)槟阌龅降拇煺郏皇浅晒Φ缆飞系囊粋€(gè)障礙，清除掉它們后，便可加快腳步，獲得成功也只不過(guò)是早晚的事。