在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
希望作文400字 希望作文600字初中篇一
荷花開了,你走了一年了吧,露露,真的想你了。
11年,對(duì)于你我,都不是個(gè)好日子,我爸爸累出了嚴(yán)重貧血,住進(jìn)了醫(yī)院,也就是這時(shí)候,認(rèn)識(shí)了你吧。你那時(shí)候,也才七八歲吧,眼睛真的好漂亮。你在那邊的病床上躺著,用你的大眼睛直勾勾的瞪著我手里的巧克力。我上前問你得了什么病,你還是在笑,說白血病。我下了一跳,我以為這是傳染的,一臉驚異。你咯咯咯的笑,說這又不是艾滋病,傳染不給你,我也笑了,心里尷尬極了,自己怎么這么無知。
你說你好想下樓去那個(gè)荷花池看看,病房的那個(gè)小男孩說荷花開了,我想帶你去,你說你走不動(dòng)啊。我尷尬的笑笑。畢竟,我不懂這個(gè)已經(jīng)沒了頭發(fā)的女孩的世界。你又開始咯咯咯的笑,你說,你爸爸不是帶來了一個(gè)輪椅嗎?“哦哦”我笑著把你扶上去。你咧嘴又對(duì)我笑,說想吃那塊巧克力。我這才呆呆的給你。心里罵自己怎么這么笨。你把化了的巧克力吃了一嘴,害我邊推輪椅邊給你擦嘴。你說你喜歡吃巧克力,可是生病之后,媽媽就不讓你吃了。我只好笑著摸你的臉,答應(yīng)以后給你買更多巧克力……
荷花池邊你一直在笑,你說你最喜歡的花就是荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗?。你說你長大就要做荷花一樣的女孩,我說,你一直都是。你又開始咯咯咯的笑。我去給你摘了一朵荷花,你拿在手里靜靜的看了好久。然后抬起頭問我,姐姐,你說我能活到長大的那一天嗎?我說當(dāng)然。著你卻說;別安慰我了,一定不會(huì)了。
……
寂靜了好久,你說,姐姐,你說希望是什么?
“微笑。”
“那你就要一直笑下去?!?/p>
“你也是,我還等你和我一起長大呢,你不是想去韓國嗎,長大了我就帶你去?!?/p>
‘走吧,姐姐,太陽要下山了?!蹦愕拖铝祟^
我尷尬地推著你,回到病房,我便和媽媽回了家,幾天后,爸爸便康復(fù)回了家。我也再?zèng)]見過你,可沒想到,下次見你,就已經(jīng)生死兩隔了。
阿姨那天給媽媽打電話,說你不行了,想見我,可我當(dāng)時(shí)卻不在蘭州,回來時(shí),你已經(jīng)走了。你走的時(shí)候,荷花開得正好。你給我的微信上,還寫著;一直要笑下去。
露露,你知道嗎,你走了,我就喜歡上了薄荷,因?yàn)樗幕ㄕZ是:期待與你下一次重逢。我想你,好想你。
我一直在笑,因?yàn)槟愀嬖V我,永遠(yuǎn)不要忘記微笑,不要忘記微笑,活著,就是希望的理由……
希望作文400字 希望作文600字初中篇二
昨天上午9點(diǎn)23分,誰也不愿意看到的一幕,出現(xiàn)在杭州人民職校門口。一位穿白色t恤的男生,背著個(gè)深色單肩包,一臉無奈地被攔在了校門外(見上圖)。
按照高考規(guī)則,開考15分鐘后,不允許考生進(jìn)入考場(chǎng)。也就是說,9點(diǎn)15分后到考點(diǎn)的考生,一律視為遲到。在校門口眾多家長、路人無限惋惜的目光中,這位考生成為10年來杭州首個(gè)因?yàn)檫t到而錯(cuò)過當(dāng)場(chǎng)考試的高考生。
因?yàn)楹币姷拇笥?,他遲到了
昨天因?yàn)橐粓?chǎng)罕見的大雨,路況有點(diǎn)糟,臨近考場(chǎng)閉門,還有多名考生在趕考路上狂奔。有人很幸運(yùn),像人民職高考點(diǎn)另一位晚到的女生,在9點(diǎn)05分趕到了考場(chǎng),順利參加考試。但也有人不走運(yùn),像這位遲到的男生。
據(jù)最早播出這條信息的fm93現(xiàn)場(chǎng)記者介紹,這位考生姓高,由兩位朋友陪著,早上從金華打車趕往杭州人民職高考點(diǎn),結(jié)果9點(diǎn)23分才趕到。這時(shí)距離最遲入場(chǎng)時(shí)間9點(diǎn)15分,已經(jīng)過了8分鐘。門口的一位監(jiān)考老師搖搖頭,表示他已經(jīng)遲到,不能進(jìn)考場(chǎng)了?!拔覀?點(diǎn)從金華打車過來,沒想到還是來不及。”陪小高參加考試的朋友也很遺憾。小高的.家長并沒有一同前來。
聽說自己不能參加語文考試,小高看起來有點(diǎn)茫然。他不愿意多透露自己的情況,只說是雨天路堵。
他和兩個(gè)朋友在門口站了10分鐘。期間這個(gè)考點(diǎn)的考務(wù)主任也來到門口,表示按國家規(guī)定不能進(jìn)入,然后問他是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,但小高始終保持沉默,不愿意透露。
到底讓不讓進(jìn),大家很糾結(jié)
遲到的小高引來陪考家長的關(guān)注。大家都很熱心,有的幫小高打傘,也有的幫忙向老師求情,看看能不能通融。門口一位熱心大媽的說:“能不能再去問問,小孩子從金華趕來考試也不容易,就差那么幾分鐘?!焙芏嗳笋R上附和:“是呀,就沒差幾分鐘?!迸c此同時(shí),另一些家長卻表示反對(duì),他們認(rèn)為這是原則問題,不能進(jìn)就是不能進(jìn)了。
小高的遭遇經(jīng)新浪微博@錢報(bào)家長會(huì)發(fā)送后,引發(fā)了網(wǎng)友們關(guān)于遲到的各種猜想:
版本一,小高是杭州人,考前去金華玩了,因?yàn)槁犕瑢W(xué)的爸爸說,金華到杭州只需要2到3小時(shí)就行了,所以就選擇考試當(dāng)天一早從金華打的來杭州。
版本二,小高可能是金華人,但是在杭州讀書的,考前回老家復(fù)習(xí)了。
除了各種版本的猜想,網(wǎng)友們對(duì)于小高的遭遇也有不同的看法。很多人為小高惋惜,但也有人提出了不同的看法:遺憾、痛惜,但必須面對(duì)。天氣、路況雖然不是個(gè)人能決定的,但時(shí)間的把握是可以自己決定的,每個(gè)人都應(yīng)該拿足自己能把握的那個(gè)得分?jǐn)?shù),這就是高考的精髓。還有的則是站在家長的角度,希望家長們對(duì)孩子負(fù)責(zé)一點(diǎn)。
參加下午考試?yán)蠋熣f,仍有機(jī)會(huì)
下午開考前,在人民職高考點(diǎn),fm93記者又意外看到了這位考生??忌吹剿幸饫@開了,不愿多談,步履匆匆走進(jìn)了考場(chǎng),顯然是想完成接下來的考試。
聽說小高是職高生,參加的是高職單考單招,他語文沒考,還有考上高職的希望嗎?本報(bào)記者很替小高擔(dān)心,趕緊采訪了杭州開元商貿(mào)職校的談笑老師,結(jié)果聽到了一個(gè)好消息——只要小高努力,其實(shí)還有希望。
談老師告訴記者,高職單考單招分?jǐn)?shù)主要由語文(150分)、數(shù)學(xué)(120分)、英語(120分)、專業(yè)課(300分)和技能分(10分)組成,共計(jì)700分,從分值上講,語文容易得分,而且分值高,不考的確很吃虧。不過如果后面幾門發(fā)揮得還可以,從理論上講,仍有希望考上。
按之前獲得的信息,小高今年報(bào)考的是建筑類,而去年浙江高職單考單招建筑類的最低控制分?jǐn)?shù)線是376分,按這個(gè)分?jǐn)?shù)算,如果剩下的考試,這名考生每門都能拿到70%以上的分?jǐn)?shù),就能達(dá)到去年的最低分?jǐn)?shù)線。
近日,省教育廳傳出消息,教育部日前公布了20xx年教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選名單。南昌大學(xué)梁汝萍、潘秉興,南昌航空大學(xué)涂新滿,華東交通大學(xué)周日貴,井岡山大學(xué)羅小兵,贛南師范學(xué)院喻高航等6人入選“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,每人并獲50萬元的經(jīng)費(fèi)支持,所在單位也將給予1:1比例的經(jīng)費(fèi)支持。截至目前,我省共有41位學(xué)者入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”。
記者日前獲悉,省教育廳、省司法廳、團(tuán)省委等部門聯(lián)合出臺(tái)文件,要求全省各中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)應(yīng)選聘兼職法制副校長,兼職法制副校長不占學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和人員編制。
法制副校長從綜治、公安、檢察、法院、司法等政法部門的干部及執(zhí)業(yè)律師中選聘。對(duì)于一些校園周邊環(huán)境復(fù)雜、預(yù)防青少年違法犯罪工作壓力大的學(xué)校,還應(yīng)選派部門中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任法制副校長。法制副校長任期一般為3年,可連續(xù)聘任。綜治部門每年將對(duì)法制副校長進(jìn)行考核,考核結(jié)果將通報(bào)法制副校長所在單位。派出單位將法制副校長履行工作職責(zé)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)納入公務(wù)員年度考核或律師年度考核內(nèi)容,作為晉職、晉級(jí)和立功受獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
希望作文400字 希望作文600字初中篇三
我想世界上的生物都應(yīng)該有希望吧。老人的希望是和自己的兒女在一起;父母的希望是自己的兒女能有所前途;老師的希望是讓自己的學(xué)生能考高分;蜘蛛的希望是能織出一張又大又實(shí)用的網(wǎng),用它來捕捉食物;花的希望是能綻放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。
有時(shí),他們沒能實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樗麄儧]有付出足夠的努力。要想實(shí)現(xiàn)自己的希望,就得有付出,就像耕云一樣,有播種才有收獲的。
希望是什么?希望就是鼓勵(lì)。在5·12汶川地震中,困了72小時(shí)的一對(duì)父子被壓在廢墟下,眼看就沒有生的希望,然而他們沒有放棄最后一絲希望,他們堅(jiān)持著,與饑餓、口渴、疲倦、死神做斗爭(zhēng),互相鼓勵(lì),不到最后一刻絕不放棄,終于在解放軍的幫助下從死神的魔爪中逃了出來。
希望是什么?希望就是眼神。父母的眼神里,在對(duì)待孩子時(shí),時(shí)刻飽含希望,在他們的心里,我們是他們生命的延續(xù),是他們希望的寄托,如果孩子有丁點(diǎn)進(jìn)步,他們就會(huì)眼放希望的光芒。
希望是什么?希望就是叮囑。師長叮囑時(shí)飽含著無限的希望,他們一句句叮囑中,滲透著絲絲愛意,殷切期望,恨不得拔著我們長,拽著我們走,他們希望我們健康,希望我們快樂,希望我們成功,希望我們走進(jìn)成功大門。
希望是什么?希望就是一碗五味湯。這碗湯里有酸、甜、苦、辣、咸。不是嗎?當(dāng)你取得優(yōu)異成績時(shí),心里甜甜的,當(dāng)你偶而因一時(shí)沖動(dòng)犯錯(cuò),心里酸酸的,辣辣的,流下悔恨的淚水時(shí),又是咸咸的,當(dāng)你明白錯(cuò)誤的時(shí)候,內(nèi)心是苦苦的。
希望是什么?希望是幸福。我們都有一個(gè)其樂融融的家,它是我們愛的港灣,感情的聚集地,在這里,有太多太多的幸福:無論是失敗還是成功,都有愛的凝結(jié)。
希望隨處可見,成功隨時(shí)會(huì)與你不期而遇,一個(gè)人只要能守住心中的希望,成功就會(huì)離你很近很近。
希望作文400字 希望作文600字初中篇四
學(xué)習(xí),成長,概括了我這短短的十幾年。有黑夜中的迷茫,有尋找繁繁星的奮斗,也有那可貴的一絲光芒。
在我的意識(shí)中接觸學(xué)校要比接觸知識(shí)早得多。牙牙學(xué)語在我稚嫩的心靈中是算不上知識(shí)的。藍(lán)天、草地、伙伴的笑聲,充斥著我的整個(gè)童年。當(dāng)時(shí)的無聊卻成了如今的美好。唯一與知識(shí)沾的了邊的或許就是聽大人們講懸梁刺股、程門立雪之類的故事。年紀(jì)小小的我哪懂得這么多,只覺得他們的行為有些可笑。盡管這樣在大人們長久的灌輸下我開始思考,產(chǎn)生疑問,知識(shí)到底是怎樣一個(gè)奇妙的東西,值得故事中的主人公不顧一切去追求。這大概是我最早的切問而近思了。直到我被提前一年送入學(xué)校。學(xué)校并不能抑制我的天性,原本的疑問已被忘卻,剩下的是無盡的歡樂和歡樂后的迷茫。
隨著我年齡的增長,童年伴著《春曉》和《靜夜思》漸漸褪去。學(xué)習(xí)被我定義成詩句、課文、單詞、公式。這是我向往的學(xué)習(xí)嗎?我為什么需要這些東西。我反復(fù)地問自己為什么?
迷迷糊糊中我開始了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。在失去對(duì)新學(xué)習(xí)好奇心的我也失去了學(xué)習(xí)的方向。或者說我根本就不曾有過動(dòng)力。我已找不到方向,因此我開始停下追求知識(shí)的腳步。此時(shí)的我已處在一個(gè)多愁善感的年齡?!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!敝車磺惺挛镆磺凶兓刮乙庵鞠?,在哀傷中不斷徘徊。深陷這一泥潭的我羨慕樂觀主義,也想要那一絲希望。
我極力佯裝平靜,可老師畢竟是老師,他還是發(fā)現(xiàn)了。老師也無法給我一個(gè)明確的答案。但他鼓勵(lì)我讓我努力去尋找,即使我不明確什么才算終點(diǎn)。我想是的,精神的崩潰會(huì)使人徹底垮掉。調(diào)整心態(tài),找到一條沒有終點(diǎn)道路卻有方向的道路。做一個(gè)全新的自己。我的步伐會(huì)放慢,卻不曾停下;我可能會(huì)跌倒,卻不會(huì)放棄。始終沒有終點(diǎn),就始終不會(huì)失去動(dòng)力。
就像函數(shù)中的漸近線,越來越近,怎么也不可能達(dá)到。一步一個(gè)腳印,走完一段又一段規(guī)劃的道路。
此時(shí)的我進(jìn)入人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),回顧總結(jié),原來我如此幼稚。然而,現(xiàn)實(shí)就是這樣,我必須面對(duì)。更困難的題目、更多的練習(xí)在我還來不及緩過神來時(shí)就接踵而至。也許是我經(jīng)歷了這么多,也許是多多少少我也有些感悟。我選擇努力去克服?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻笏髦泛荛L,可不能渾渾噩噩、漫無目的。它是需要成果的激勵(lì)的。對(duì)答案的需求,對(duì)希望的渴求,升華到對(duì)理想的追求。
理想,就是那探索后的結(jié)果,那迷茫中的一絲希望。我迫切的需要一個(gè)理想,因?yàn)樵诖酥拔覐臎]有考慮過他。問問內(nèi)心,理想的萌芽已經(jīng)破殼。我所做的是要讓他茁壯成長。總有一天將有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄與能力。
一絲希望驅(qū)散人生的迷茫。知識(shí)是智慧,擁有它、利用它是實(shí)現(xiàn)理想的最好方式。
希望作文400字 希望作文600字初中篇五
未來固然另人憧憬,但回憶亦如一道無可比擬的美味佳肴。
回憶恰如青春,青春是人生里的春天,只要擁有一顆光明的心,在清新的陽光之下,世界就不會(huì)被黑暗所籠罩;倘然不緊緊的抓住你,任頻你的逝去,便會(huì)化作淚水,在心中破碎。
“歲月如歌”,四年的初中時(shí)光匆匆而過。相聚猶在昨天,分別即在眼前?;厥资湃サ娜兆?,數(shù)不清過去在校園里留下多少歡樂與惆悵,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷念。
曾幾何時(shí),自己是那么活潑、開朗、是那么的純真。而如今……我是那么的軟弱,少了往日的開心,不知自己一人應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)剩下的時(shí)光,眼淚~永遠(yuǎn)是弱者而備~而如今……卻已成了自己的附屬品,只剩下自己獨(dú)自一人,痛著、并傷著。
回首與伙伴們度過的那些時(shí)光,正所謂酸甜苦辣咸色香味俱全。其中的喜怒哀樂、他人有怎能曉得。只是此時(shí)那些回憶像海洋般一浪又一浪卷來。笑聲隨時(shí)在耳邊圍繞,但悲傷也不曾減少。那些共度的時(shí)光成了自己最寶貴的“財(cái)富”。
夢(mèng)固然美好,但它最終會(huì)醒來、當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,一切都將回到原點(diǎn)。
一場(chǎng)游戲的開始就已經(jīng)注定會(huì)結(jié)束,莫非你已成為游戲高手,否則你就真的“gameover”!
未來同樣令我憧憬,但回憶這道無可比擬的美味佳肴已永遠(yuǎn)的存留在自己的心里!
希望作文400字 希望作文600字初中篇六
秋風(fēng)吹過,飄落下來的枯葉,散落在地面上,這不是樹葉從懸崖上飄下的自我解脫,而是留給自己一些養(yǎng)料,我們又何嘗不應(yīng)該留給明天些什么嗎?
請(qǐng)留給明天一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的眼神。
四川大地震對(duì)中國的打擊太大,房屋倒塌時(shí)孩子空洞無望的眼神,恐懼的哭泣聲響徹整個(gè)天空。中國人當(dāng)自強(qiáng),我們從今以后不會(huì)再哭泣,請(qǐng)讓我們留給明天一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的眼神。向世界宣告,我們不在哭,我們堅(jiān)強(qiáng)的向前!
請(qǐng)留給明天一個(gè)自信的微笑。
目前,中高考推動(dòng)面試,再就業(yè)過程中面試也占據(jù)了重要地位。這就是考驗(yàn)我們口語表達(dá)能力和心理素質(zhì)的時(shí)候,然而,有些人卻因?yàn)椴粔蜃孕哦鴣G掉了一份好的工作,丟掉了高考中的重要分?jǐn)?shù)。讓我們從今天開始,留給明天一個(gè)自信的微笑,信心滿滿的對(duì)自己說:“我自心,我能行!”從現(xiàn)在開始笑對(duì)人生,留給明天一個(gè)自信的 微笑,留給世界一個(gè)自信的微笑。
請(qǐng)留個(gè)明天一個(gè)堅(jiān)定的信念。
每一個(gè)中國人都會(huì)有一個(gè)不變的信念,那就是:我們都是炎黃子孫,都是堂堂正正的中國人,永遠(yuǎn)都有一顆愛國的心。這樣的信念,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,將永遠(yuǎn)銘記心中。這是我們每一個(gè)中華兒女堅(jiān)定的信念,它激勵(lì)著我們,讓我們永遠(yuǎn)銘記著親愛的祖國。讓我們給自己一個(gè)不變的信念,一個(gè)堅(jiān)定的信念。請(qǐng)讓我們留給明天一個(gè)堅(jiān)定的信念,不忘的信念。
請(qǐng)留給明天一個(gè)奮勇的拼搏。
中學(xué)時(shí)代,重要的階段,我們肩上背負(fù)著重要使命,我們是這個(gè)的鋼筋鐵梁,我們是21世紀(jì)的接班人。我們正值青春年華,大好時(shí)光,我們將努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏!請(qǐng)讓我們留給明天一個(gè)奮勇的拼搏!
請(qǐng)留給明天一個(gè)美麗的蛻變。
……
請(qǐng)留給明天一個(gè)勇敢的飛躍。
錯(cuò)過了月亮就不要在錯(cuò)過星星。讓我們認(rèn)真回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓不開心與不滿不再有。把希望把夢(mèng)想留給燦爛的明天??!