“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

紅樓夢(mèng)初中讀后感800字篇一

體弱多病、孤零無依的林黛玉，投奔到外祖母家——賈府，與表兄賈寶玉一見如故。在大觀園里，寶玉與情趣相投的林黛玉心心相印，他倆避開了貴族家庭的約束，偷讀《西廂記》，抒發(fā)著他們的自由思想，也滋長(zhǎng)著他們之間的愛情。寶玉的父親望子成龍，但寶玉卻蔑視功名利祿，反對(duì)禮教傳統(tǒng)，被黛玉引為知己，賈政無法容忍寶玉的叛逆，借故痛打?qū)氂?。寶玉傷愈，黛玉去訪他，恰巧晴雯心中不快，使黛玉嘗了閉門羹，生成誤會(huì)。落花飛雪，林黛玉觸景傷情，葬花賦詞，抒發(fā)精神上的壓抑。寶玉聽到“葬花詞”，向她吐露了愛意。為了賈府的利益，也為了選擇具有封建道德典范的薛寶釵為媳，賈母、鳳姐等人巧使調(diào)包計(jì)，使黛玉受到嚴(yán)重打擊，她在病中焚了詩稿，在封建勢(shì)力襲擊下結(jié)束了生命?！都t樓夢(mèng)》以悲劇為結(jié)局……

一個(gè)石頭 一顆蘭花

兩個(gè)老道

假是真時(shí)真亦假

滿紙荒唐言，一把辛酸淚的紅樓夢(mèng)

熱鬧的大觀園

鳳姐：精明能干一生，

到最后機(jī)關(guān)算盡，反誤了傾傾性命

寶釵：知書達(dá)禮

黛玉：多愁善感，喜歡寫詩

寶玉：柔情，同時(shí)脫離食宿

平兒：雖跟在鳳姐身旁，到底也心底善良

鴛鴦：一生陪在賈母旁邊，最后賈母去世，也懸梁自盡。

襲人：一生服侍寶玉，寶玉出家，最后嫁給寶玉的兄弟

迎春：奈何心比天高，命比紙薄，服侍寶玉

尤三姐：性情剛烈，精致可人，敢愛敢恨，最后為柳湘鏈，自殺在其鴛鴦劍下

尤二姐：嫁給賈鏈做妾，被鳳姐口是心非，最后到底是孤苦零丁，最后吞金而死!

賈母：看到了賈府的盛衰!最后把自己的嫁妝也飛了

元春：雖為貴妃，卻也免不了深鎖清宮，最后卻早逝

一個(gè)出家當(dāng)尼姑，一個(gè)嫁入他府，卻也受盡欺凌，最后也英年走了…………

曾經(jīng)每天金銀流水的賈府到底也避免不了衰敗

應(yīng)憐～從小被騙子拐賣，最后嫁給薛潘，卻也被好生欺辱，幸而寶釵的善良，雖然多被欺辱，卻到底還有一個(gè)追求作詩的夢(mèng)

秦鐘～～和寶玉一樣精致的，卻英年早逝

紅樓夢(mèng)初中讀后感800字篇二

說來慚愧，至今都未將《紅樓夢(mèng)》讀完。不過說起來，接觸《紅樓夢(mèng)》已經(jīng)有二十多年了。

第一次接觸應(yīng)該是在初三時(shí)，在課本上學(xué)過節(jié)選的《葫蘆僧判斷葫蘆案》。其實(shí)在學(xué)過后留下印象最深的是“糊涂僧判斷糊涂案”，似乎還有一個(gè)甄士隱、賈雨村，至于他們之間是什么關(guān)系，發(fā)生了什么事，我都忘卻了。

再次接觸《紅樓夢(mèng)》應(yīng)該是在電視上看到的連續(xù)劇，至今影響最深的是一個(gè)公子哥——賈寶玉與若干女子在大觀園里玩樂作詩，似乎也沒看完。

第三次接觸應(yīng)該是大學(xué)時(shí)，我也曾抱著《紅樓夢(mèng)》，在校園里像模像樣的讀。但是不管我怎么樣努力，都沒能將這本書讀完。也許是曹雪芹老師的書太高深了，也許是我德“道行”不夠，也許是作為一個(gè)大老爺們，讀此書時(shí)總感覺到其中的脂粉味太重(這也許是我的認(rèn)識(shí)太淺薄)，總之，我沒讀完，留下了遺憾。

最近的接觸又是初三，這次不是學(xué)，而是教課本節(jié)選的《香菱學(xué)詩》，我發(fā)現(xiàn)，對(duì)我來說依然要學(xué)，然后才能談得上教。于是又拿起《紅樓夢(mèng)》讀了一部分，也看了一些參考書。

這次參加這樣的讀書活動(dòng)，真是機(jī)會(huì)難逢，看來這次我終于可以將紅樓夢(mèng)看完了，也期待與各位讀友分享閱讀感受與體驗(yàn)。