無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

平安夜作文100字 平安夜作文600字初一篇一

下午，是我們的活動(dòng)做賀卡，我一進(jìn)門。

“老韓送給我了一個(gè)長頭發(fā)小女孩的賀卡?！泵x炫耀著。

“老韓你也給我一個(gè)啊!”我拽了拽韓笑的衣服。

“廢話!我早準(zhǔn)備好了!”韓笑笑嘻嘻地說。

“你還要祝福語嗎?”老韓回過頭來問。

“當(dāng)然要了!”我說。老韓很快寫好了遞給了我。

“看!袁夕茹送我的!”韓笑指著一個(gè)漂亮的賀卡說。

“幫我叫一下老袁讓她也給我一個(gè)?！蔽覍?duì)韓笑說。老袁竟然傳來了一個(gè)劉心的賀卡。

“問問她能不能換一個(gè)?！蔽易岉n笑幫我傳話。這次賀卡還挺讓我滿意的是一個(gè)圣誕老人和馴鹿的。

“當(dāng)然還有老毛的?！痹θ阏f。上課了開始做賀卡，我打算給毛菲做，毛菲打算給我做，我給毛菲用綠色的卡紙吧!

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，靈兒響叮當(dāng)，……”班里傳出圣誕歌的響聲。

“誰的?”王老師嚴(yán)肅地問。

“我的——”朱佳宇悄悄地舉起手來。我和毛菲爭分奪秒的做賀卡生怕時(shí)間不夠用。

“把黑板上目錄的順序抄下來，第二節(jié)課我來不了了，讓于主任看你們一會(huì)兒?！蓖趵蠋煵贾萌蝿?wù)。

“你先抄我做完了再抄你的”我小聲地對(duì)毛毛蟲說。下課了，

“咱倆換換袁夕茹給的賀卡吧!”我說。

“太好了!我最喜歡你那個(gè)圣誕老人的了?！泵破炔患按卣f。

“老韓你看哪個(gè)好看?”我有點(diǎn)拿不定主意了。韓笑指指圣誕老人的。

“我不換了?！泵剖姆呕厝?。

第二節(jié)課。

“毛菲上來看紀(jì)律?！庇谥魅握f。我心想：“完了!肯定做不完賀卡?！?/p>

“毛菲上來吧想做的拿到講臺(tái)上做?！庇谥魅握f。我才松了一口氣。第二節(jié)課完畢。

“送給你的。”毛菲給我了一個(gè)親手做的賀卡。

“給你?！蔽医o毛菲我親手做的賀卡。

……

明天就是圣誕節(jié)了，我要帶上圣誕帽，感受一下圣誕節(jié)的氣息。

平安夜作文100字 平安夜作文600字初一篇二

平安夜吃蘋果，寓意平平安安。在今年平安夜里我就吃了好幾個(gè)蘋果，這幾個(gè)蘋果是我身邊不同的人送給我的，都表示著我在日后的生活里平平安安。

第一個(gè)蘋果是我的同桌送給我的，當(dāng)我接受了朋友的這一個(gè)蘋果之后，很長高興的朝著朋友說了許多聲謝謝。這一個(gè)蘋果在課后的時(shí)間里，我咔嚓咔嚓的吃完了。

第二個(gè)蘋果是我的一個(gè)朋友送的，是在晚上的最后一節(jié)課前送的。我的這位朋友是隔壁班的，我很高興她能來我班，給我們送上平安夜的蘋果。這一個(gè)蘋果是我與朋友兩人一起站在教室外的走廊上吃完的，她吃了一個(gè)，我也吃了一個(gè)。當(dāng)蘋果吃完的時(shí)候，上課的鈴聲也就響起來了。與朋友告別后，我進(jìn)了自己的教室，朋友去了她的教室。

這兩個(gè)蘋果是如此的清甜，甜甜的一直甜到了我的心里。

至于第三個(gè)蘋果，這是我在家吃的。晚上最后一節(jié)自習(xí)課下課了后，告別同學(xué)我就回了自己家。一路上我直往家里走，一路走過看見商店里有不少的蘋果被裝在了漂亮的盒子里。我看著這些蘋果，心里也是歡喜的。

到了家的時(shí)候，我才在客廳的沙發(fā)上坐下，結(jié)果媽媽就去廚房洗了一個(gè)大大的紅蘋果。當(dāng)這只大紅蘋果遞到了我的眼前時(shí)，我心里有種說不出的味道，因?yàn)榻裉焱砩衔乙呀?jīng)在學(xué)校里吃了兩個(gè)蘋果了?！皨寢?，這個(gè)蘋果，我們一起分著吃?！睂?duì)于我的這個(gè)提議，媽媽并沒有太多的反對(duì)，接著，媽媽、爸爸、我，一家三口將這一只大紅蘋果分吃了起來。爸爸拿著水果刀兩下分成了四瓣，當(dāng)我們一人吃完了一瓣后，剩下的最后一瓣則在媽媽的手上送到了我的嘴里。不管怎么說，今天的平安夜是非?？鞓返摹?/p>