當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全國教書育人楷模事跡心得感想 全國教書育人楷模事跡心得體會篇一
我想,自己還應該在以下幾個方面下功夫:
一、做一名有道德修養(yǎng)的教師
“無德不成師”。從教以來,我一直把這句話當作自己的座右銘。從站到講臺上的第一天開始,我就非常熱愛教書育人這份工作。我深知:教師要具有良好的道德修養(yǎng),就必須要注重自身的道德形象。教師的本職是教書育人,教師的道德修養(yǎng)對學生有著巨大的影響。教師言行上的不妥當,人格上的不完善,都會影響學生的發(fā)展。這就要求我們教師應該努力提高自身修養(yǎng),以身作則,嚴于律己,注重身教。
所以,我在教學過程中,特別注重自己的言行,對自己嚴格要求,以身作則。每一天,我總喜歡面帶微笑進教室;每一個值班日,我都守時守崗默默堅守;每一節(jié)課,我都按時來到同學們中間;每一天中午吃完飯,我總到教室里轉一轉;每一次看到學校地面上有垃圾,我總是彎腰拾起;每次帶領同學們勞動,我總喜歡和同學們一起動手彎腰……春風化雨,潛移默化。我想讓自己的學生擁有一位德行好的老師伴他們成長,我想讓自己的學生渾身洋溢著正能量。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!弊屬t君劉備的這句名言永遠激勵著我努力不斷加強自身修養(yǎng),做一名有道德、有良知、有追求、有正直感的心底純正的教師。
二、做一名終身學習的教師
今天,各行各業(yè)的人們都崇尚學習,各行各業(yè)的人們都在努力學習。月嫂、美發(fā)師、營銷員、服裝設計者……小到個體經營者,大到國家領導人,幾乎所有的人都在學習。全面閱讀是時代的要求。各行業(yè)的講師在培訓講座中都提到了“讀書”的重要性,而這些講座者本身也讓我們感受到讀書的魅力。李鎮(zhèn)西老師的講座,大家百聽不厭,李老師那淵博的知識、信手拈來的精妙語句,無不讓我們自愧書讀得遠遠不夠。在如今知識爆炸、信息更新加劇的社會現實中,作為一名教師,更應該以書本為伴,以讀書為樂。人生學無止境,任何時候都應該抓緊學習。
晉國盲樂師師曠在勸國君晉平公時說:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明?!逼焦唬骸吧圃?”國君都贊同盲樂師師曠的觀點,何況我們這些新時代的人師呢?如果不讀書、不學習,我們的大腦就會變成一潭死水?!皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。”我想,我要做終身學習的教師,我要每一天都陽光的、信心滿滿的生活在我的孩子們中間!
全國教書育人楷模事跡心得感想 全國教書育人楷模事跡心得體會篇二
在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。
我個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內容,現在的老師要具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵。通過師德師風教育學習,在全面提高教學質量的思想指導下,我談下面的一點體會:
“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求。
熱愛祖國是每個公民,也是我們每個教師的神圣職責和義務。建設社會主義法制國家,是我國現代化建設的重要目標。要實現這一目標,需要每個社會成員知法守法,用法律來規(guī)范自己的行為,不做法律禁止的事情。作為教師我們面對的是未成年人,是祖國未來的接班人,我們要做一個愛國守法的模范,用我們的言行去熏陶、教育下一代,使他們從小樹立愛國守法的意識,為將來成為祖國的棟梁之才打下堅實的基礎。
“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質要求。
沒有責任就教不好學生,沒有感情就做不好教師。我們應始終牢記自己的神圣職責,志存高遠,把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。
“關愛學生”是師德的靈魂。
親其師,信其道。沒有愛,就沒有教育。我們必須關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。在新形勢下我們要關心愛護每一個學生,用我們的責任心、愛心、寬容心對待每一位學生,用我們的親情去感化每一位學生,絕不能體罰或變相體罰學生。
“教書育人”是教師的天職。
我們必須遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數作為評價學生的唯一標準。常言說:“只有不會教的教師,沒有教不好的學生?!蔽覀円鎸θw學生,不能歧視、放棄任何一個學生,我們教育的目的不是讓所有學生成為專家、教授,而是讓每一個學生將來成為祖國建設的有用之才。
“為人師表”是教師職業(yè)的內在要求。
我們要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,在各個方面率先垂范,做學生的榜樣,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。要關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。我們要用模范的言行去熏陶、感染學生,時時處處做學生的表率,為學生的良好思想品德的形成做出榜樣。
“終身學習”是我們教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。
終身學習是時代的發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點所決定的。在21世紀的今天,科學技術日新月異,知識更新層出不窮,我們必須樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,這樣才能適應時代的發(fā)展,才能滿足學生學習的需求。
教育發(fā)展,教師是關鍵;教師素質,師德最重要,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,用扎實的知識儲備教育人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才,做人民滿意的教師。
在今后的教學工作及日常生活中,我會時時以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,爭做一名優(yōu)秀的小學教師。