在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)新作文300字左右 創(chuàng)新作文300字議論文篇一
李可染贈說:“踩著別人的腳印”,最佳結果也只能是亞軍。只有創(chuàng)新,才能使人進步,懂得創(chuàng)新點人才是偉大的,因為他們懂得創(chuàng)新,給世界帶來一陣清新的空氣。比如:馬云發(fā)明來了阿里巴巴,讓人們足不出戶就能選到自己最喜歡的東西,戴維發(fā)明了共享單車,這些東西,都是創(chuàng)新的結果。
創(chuàng)客給我們帶來了進步,創(chuàng)客們又不斷研究便利于生活的東西,手機有微信錢包和支付寶,人們帶這一部手機就可以游遍天下;手表可以定位,打電話,使家人們可以放心讓孩子游玩;電動車汽車減少了空氣污染,使空氣清新了很多。
模仿只是從低到高的一個過程,不能一味模仿,這樣只會讓你退步,模仿,不代表能成為他,代替他。有一個長得像馬云一樣的孩子,難道長大了會成為像馬云一樣的人嗎?
我曾聽說過一個故事,卓別林偷偷地參加了一個模仿卓別林的比賽,結果,他只獲得了第三名,前兩名在他的作品添加自己的特色。
正是因為創(chuàng)客們,我們的生活才能如此便利,科學永不無止境,讓我們不斷探索,不斷進步,不斷發(fā)現(xiàn)吧!
創(chuàng)新作文300字左右 創(chuàng)新作文300字議論文篇二
我的理想是長大后能當數(shù)學家。
為什么我想當數(shù)學家呢?因為我天生就在數(shù)字這一方面有很大天賦,而且我對數(shù)學也很感興趣,每次碰到數(shù)學題我都很好奇。
上二年級時,我就去別人家借了高年級的數(shù)學書,并認真學、看,每次看到數(shù)學書我都會立刻撲過去,過好半天才從書堆里爬出來。
我在數(shù)學這方面也付出了很大努力,爸爸給我在省城報了高斯數(shù)學班,每次放假,爸爸就會帶我去那兒補補課,有時有空閑時間,又正好有課我相關的課座,星期天也會去。現(xiàn)在,我出的題,有時候爸爸媽媽都答不出來。
有一天,爸爸從朋友那里借來了一套初中的數(shù)學書,我從下午一直看到了晚上,爸爸見了,喊到:“都幾點了!還不睡覺?”爸爸出去了一會兒,回來的時候見我還在看,氣得無話可說,直接把我的書搶走了,把我逼進被窩。我心里小聲嘀咕:哼!我也是在學習嘛!下次信不信我看個廢寢忘食!
一般書在我腦海里一會兒就忘了,可數(shù)學題怎么也忘不了,我在床上,翻來覆去,一直到十二點左右才睡著。
我長大當上數(shù)學家后,一定要為國爭光,多為社會做出貢獻。我一定會堅持不懈,努力地實現(xiàn)我的夢想。
創(chuàng)新作文300字左右 創(chuàng)新作文300字議論文篇三
3、先獨立構思,后找伙伴說說。
4、指名說。
四、以說促寫,自由創(chuàng)作 (第三關:寫)
1、說得多好啊!太棒了!獎勵小紅旗。第三關更難了,還上不上?不畏艱難,好樣的!
2、要求:自己取個題目,15分鐘內(nèi)完成。
3、學生寫作,師巡視指導。
五、以精促改,培養(yǎng)習慣 (第四關:改)
1、想想第四關該是什么了?對,好文章是改出來的。寫完了發(fā)出聲念2遍,邊念邊改。
2、找伙伴互改。語句通順嗎?想象合理嗎?
3、集體評改。
一人讀,其余學生聽后評一評,評得好的發(fā)大獎。
六、總結
同學們通過大膽想象,連闖四關,畫出了一張張充滿生趣的畫,寫出了一篇篇富有新意的文章,圓圓還寫了一首有關圓的兒童詩,有興趣的同學可以互相傳閱。
附:《有趣的圓》
創(chuàng)新作文300字左右 創(chuàng)新作文300字議論文篇四
為什么說:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”因為冠軍永遠是先踩出腳印的那個人。
創(chuàng)新是一種精神,創(chuàng)新是一種信仰。創(chuàng)新對于我們學生來說是不斷汲取每個老師的營養(yǎng),不斷充實自己的能量。創(chuàng)新對于一個企業(yè)來說可以帶動一個企業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新對一個國家來說可以決定一個民族的生存。
只有創(chuàng)新我們才能“青出于藍而勝于藍”;只有創(chuàng)新我們才能“長江后浪推前浪”;只有創(chuàng)新我們才能“冰出于水而寒于水?!比绻麤]有創(chuàng)新我們就會停滯不前,如果沒有創(chuàng)新我們就會失去學習的樂趣。
我是一名學習三年鋼琴的琴童,我心中的偶像是郎朗。每次去看郎朗的鋼琴演奏會,都會被他那嫻熟的彈奏手法所折服。郎朗在他的學琴道路上除了學習最基本的鋼琴知識,更是創(chuàng)新出了更多的彈奏技巧和他自發(fā)的情感,所以他才能站在鋼琴舞臺的巔峰。我一定要像郎朗一樣超越自己的老師,成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。
其實我們每個人都能突破自我。只要不斷想象敢于挑戰(zhàn),我們就是最好的自己。
每天創(chuàng)新一點點,日久必會有一個飛躍。每天做一點點自己,日久必會有一個全新的自我。