在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

拜師會師傅發(fā)言稿篇一

大家好！

很高興今天又收了一個徒弟，很榮幸能作為師傅的代表在這發(fā)言。

幾位年輕的教師剛剛走出象牙塔，邁進(jìn)教育門。你們的到來給我校增添了新的活力。不久的將來你們將成為我校的業(yè)務(wù)骨干。但從一名新教師成為業(yè)務(wù)骨干要有一個過程。我想我們今天的拜師結(jié)對活動，目的就是要盡可能地縮短這一過程吧。

初為人師總要經(jīng)歷一段苦澀，你們可能會為緊張的工作而煩躁不安，可能會為一個沒有遇到的問題手足無措，可能會為一個沒有講好的問題而后悔不已，可能會為一堂不能讓自己滿意的課而寢食無味，甚至還會產(chǎn)生一些其它的想法。不要抱怨，這是每一個從事過教育工作的人必有的經(jīng)歷，走好這段路對今后的成長十分重要。

做為一名老教師在此給幾位新教師提一點建議，希望能對你們有所啟發(fā)。

我提三個字：勤、悟、究。

勤，就是勤奮。要勤于練習(xí)基本功，要勤于讀書，讀教育論著，了解名優(yōu)教師的事跡。要勤于聽同學(xué)科教師的課，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法。要勤于向經(jīng)驗豐富的教師請教，請他們指導(dǎo)。要勤于利用一切機(jī)會向名優(yōu)教師學(xué)習(xí)。還記得我剛上班時，也是語文教師的寧主任去聽我的課，課后給我講了有一節(jié)半課怎么教學(xué)。后來我又準(zhǔn)備了一節(jié)課，請他去聽課，他又給我指出了許多問題，提了很好的建議。感覺確實是受益匪淺。還要勤于參加與教學(xué)有關(guān)的各項活動，爭取更多的鍛煉機(jī)會。

悟，就是領(lǐng)悟?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則擔(dān)”用在教師提高業(yè)務(wù)上也是一樣的。光勤還不夠，還要多動腦思考，有所領(lǐng)悟。

比如說聽課，我們很多新教師能做到多聽課，但我想不一定是多聽效果就一定好。怎樣聽一節(jié)課能有更大的收益呢？聽課要有方法，一是聽課要有目的性，要有針對性地去解決自己在教學(xué)中遇到的問題。各種課型都要聽到。二是聽課后要和教者進(jìn)行必要的交流，要做總結(jié)，尋找規(guī)律，要取其長處，和自己的風(fēng)格、教學(xué)實際相結(jié)合。

究，就是研究。一名好的教師一定是有自己的教學(xué)風(fēng)格的教師。我們不但要研究教材、研究教法，還要研究學(xué)生、研究自己。要發(fā)現(xiàn)自己的長處，充分利用自己的長處，盡快形成自己的風(fēng)格。素質(zhì)教育對我們教師提出了更高的要求，要以當(dāng)科研型教師、學(xué)者型教師為目標(biāo)，要不斷地提高自己，朝這一方向努力！

做為師傅代表我在此鄭重表態(tài)：我們一定盡我們所能，毫無保留地把我們的經(jīng)驗傳授給你們。歡迎你們隨時聽課，隨時提出問題我們一起探討，在教育教學(xué)、在生活上有什么困惑，有什么難處我們愿隨時伸出援助之手，祝你們一臂之力。

教育之路漫漫，只要我們懷著求索之心，定會日有所進(jìn)。最后預(yù)祝幾位新教師早日成為優(yōu)秀的人民教師！

拜師會師傅發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

今天我很榮幸能在這里代表徒弟教師發(fā)言。在此，請允許我代表所有的徒弟教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了“以師帶徒”的平臺，給我們帶來了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會！感謝在工作中對我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的各位師傅，謝謝你們的傾囊相授、無私付出！

一年前，我極其幸運(yùn)的來到xxx學(xué)校任教，但初為人師的那份不知所措，真是讓我覺得芒刺在背、壓力山大。幸好學(xué)校及時為我安排了教學(xué)、學(xué)管、科研三位師傅，在他們的悉心教導(dǎo)下，我順利的踏上了從教之路。

初登講臺，我教授的是《xxxxx》，這門課涉及的知識面廣、理論性強(qiáng)，讓作為教學(xué)門外漢的我無從下手，正在我一籌莫展的時候，師傅伸來了援手：

教學(xué)的第一步是備課。從如何進(jìn)行教材內(nèi)容的取舍，找準(zhǔn)重難點到分析學(xué)情制定教學(xué)目標(biāo)，再到教案的編寫，師傅無不認(rèn)真示范、細(xì)心傳授。這門課需要參閱大量資料，師傅便把他多年教學(xué)中收集的參考資料都拷貝給我，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。于是我懂得什么叫“給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”！

課備好了，卻發(fā)現(xiàn)上課的效果依然差強(qiáng)人意，在我百思不得其解的時候，師傅指出了問題。雖然，我很認(rèn)真，師傅的課一節(jié)不拉，但照搬師傅的課堂卻不是長久之計，老師不一樣、學(xué)生也不一樣，我必須要根據(jù)我的課堂形成自己的教學(xué)風(fēng)格。師傅提醒我，工作經(jīng)驗是我的優(yōu)勢，年輕和學(xué)生有共同語言是我的長項。于是，在師傅的提點下，我的課堂漸漸輕松活躍了起來，而這份對于課堂的掌控感也讓我逐漸獲得了作為一名老師的自信和喜悅。

師傅說：“教學(xué)永遠(yuǎn)在路上”！絕不能滿足于眼前的收獲。一定要勤學(xué)多問，多聽課、多討論，多探索、多反思，集眾人所長為我所用。于是，我懂得了教學(xué)研討和教學(xué)反思的重要性，下課絕不是結(jié)束而應(yīng)是提高的開始。

一年來，我完成了從一名xxxxx到一名教師的轉(zhuǎn)變。在教育教學(xué)的成長道路上，幸運(yùn)的得到了師傅們無微不至的關(guān)心與幫助。在此，深表感謝！我將謹(jǐn)記師傅教誨，秉承他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)，不斷提升教育教學(xué)水平，向著一名優(yōu)秀高校教師的目標(biāo)不斷前行！

最后，再次感謝一直以來關(guān)心我們成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們，謝謝你們！

拜師會師傅發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

大家下午好。今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子，因為，此時此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對儀式正在隆重舉行。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，我有幸成為一名師傅，將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們師傅們首先要做到：言傳身教，率先垂范。

拜師會，不是一個虛空的形式，一紙協(xié)議，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，同生共長。我們將欣喜于這種成長，感動于這種齊心合力。

今天，在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：今后，我們愿意對自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟，在徒弟遇到困難的時候一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項職責(zé)，從高從嚴(yán)要求徒弟，使他們成為一名稱職的人民教師，為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力。

同時我也想給徒弟們提幾點希望：

一、“三人行，必有我?guī)煛?。你的師傅并不只一個，我們只是你們名義上的師傅。其實學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅，尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗豐富，有些教學(xué)基本功非常扎實，非常出色，他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。

二、抓住機(jī)遇，勤奮出才能。機(jī)會對于每個人來說都是均等的，但給我們每個人的機(jī)會又都是不多的，而機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個人都要時刻準(zhǔn)備著，都要善于把握每一次機(jī)會，讓機(jī)會成為自己成長的助推器。

三、抓住實踐操作主陣地，提升自己的綜合素質(zhì)。平時要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思，這是一種很好的積淀，不斷提升自己，平時注重提高自己的業(yè)務(wù)技能，把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。

最后我想送給徒弟們一句話：年輕是一種機(jī)會，年輕也是一種壓力；年輕是一種財富，年輕也是一種責(zé)任。

拜師會師傅發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式，更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。這是學(xué)校對我的信任，也將是我不斷進(jìn)取的動力。記得我初到實驗小學(xué)時，面對對教育教學(xué)工作，時常有困惑，面對這樣的大班額，有時也感到束手無策，幸而身邊有很多的熱情的老師們給了我無私的幫助和關(guān)懷，她們總會把自己的經(jīng)驗和想法耐心、細(xì)致地教給我，讓我不斷地成長。為此，在實小10年的教學(xué)工作中，自己也常懷一顆感恩的心，踏踏實實去努力工作，所以我今天才能自豪的站在這里發(fā)言。我覺得今天的師徒結(jié)對只是一種形式，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手共進(jìn)，共同成長，我們將欣喜與這種成長，感動于這種齊心合力。今天的“師徒結(jié)對”儀式，雖然不是一張軍令狀，但也是一份沉甸甸的責(zé)任。所以，我也代表全體師傅們表個態(tài)：我們會傾盡自己所有的能量，將自己有限的工作經(jīng)驗和心得毫無保留地傳給你們，在你們遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持你們走出困惑。

接下來，我想給新伙伴們提幾點建議：

1、“三人行必有我?guī)煛?。讓我們做個有心人，學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅，他們當(dāng)中有的教學(xué)經(jīng)驗豐富，有的是班級管理的能手，，有的是心理溝通的行家，他們每一個人身上都有閃光點，我們一定要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們一定要善于取他人之長補(bǔ)己之短。

2、勤奮出質(zhì)量。希望你們多閱讀，勤實踐，善思考，盡快摸透學(xué)生，找到教學(xué)的好方法，找到管理班級的好辦法，使工作盡快上手。要用心地完成每一項工作，而不是為完成任務(wù)而工作。在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思，把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來，不斷提升自己。成長的歷程沒有捷徑，成績的取得唯有辛勤地付出，無私的投入。

3、別讓機(jī)會從你身邊溜走。機(jī)會對于每個人來說都是平等的，但它總會先垂青于有準(zhǔn)備的人。所以，要時刻準(zhǔn)備著，把握每一次機(jī)會，讓機(jī)會成為自己成長的助推器。力爭做到“一年站穩(wěn)講臺，兩年站好講臺，三年成為學(xué)校教學(xué)骨干?！奔佑停∧銈円欢苄?！你們一定是我們實小的驕傲！

最后，我代表所有的師傅祝愿你們“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，讓我們在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)實小美好的明天！

拜師會師傅發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家上午好！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任！師帶徒是我們項目部非常優(yōu)秀的傳統(tǒng)，是做好“傳、幫、帶”工作，落實公司“長板凳”人才培養(yǎng)計劃的重要舉措。在這項活動中，作為師傅的我們一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任，做好徒弟們的表率，以身示范。

在工作中幫助徒弟制定成長計劃，讓他們在學(xué)習(xí)與實踐中，不斷成長，不斷進(jìn)步。在生活中，遇到困難的時候一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。使他們盡快融入我們這個大家庭。項目給了我們這樣一次機(jī)會，我們一定好好把握，決不會做固步自封的師傅。下面我就代表“師傅”們作如下表態(tài)：

1、以身作則，言傳身教。我們一定毫無保留的將自己的經(jīng)驗、知識和工作技能傳授給徒弟，注重以身作則，言傳身教，對自己工作上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多提高，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟，不但教他們做事，更要教他們做人。

2、用心關(guān)懷，共同進(jìn)步。首先，作為師傅的我們不僅僅只給你們壓擔(dān)子，更會在生活上關(guān)心你們，多傾聽你們的心聲，當(dāng)你們在生活中遇到困難的時候，我們會用真誠與寬容的胸懷，關(guān)心、愛護(hù)幫助你們。其次，在座的各位徒弟，你們富有朝氣、充滿活力和創(chuàng)造力、思想活躍、思維敏捷，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們也會虛懷若谷的向你們學(xué)習(xí)，共同的成長與進(jìn)步。

3、看重責(zé)任，認(rèn)真履職。作為師傅，我們將在導(dǎo)師帶徒協(xié)議書莊重地簽下自己的名字，我們深感責(zé)任與壓力，更會看重責(zé)任，認(rèn)真履行協(xié)議書中的職責(zé)，不負(fù)項目領(lǐng)導(dǎo)的期望，為公司和項目培養(yǎng)后備人才力量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

借此機(jī)會，我想給徒弟們提幾點希望：

1、希望你們端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)?！皫煾割I(lǐng)進(jìn)門修行在個人”，各位新員工都是從名校剛畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，請你們從現(xiàn)在起放下自己的身段，以一種“歸零的心態(tài)”去迎接新的環(huán)境，適應(yīng)新的角色，端正工作態(tài)度，在自己的崗位上學(xué)習(xí)進(jìn)步，勤學(xué)多問，敢想敢干。

2、希望你們抓住機(jī)遇，迅速成才。咱們項目是現(xiàn)階段公司四大托管項目之一，工作內(nèi)容多，涵蓋業(yè)務(wù)廣，接觸事物新，對員工的業(yè)務(wù)能力要求強(qiáng)，給新員工展示自己的平臺多，希望新員工們抓住難得的機(jī)遇，通過師傅們的傳幫帶，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身修養(yǎng)，迅速成長為公司需要的的人才。

最后希望師傅徒弟們在工作生活中成為良師益友，共同進(jìn)步。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

拜師會師傅發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同事們：

大家下午好！

端午近臨，風(fēng)輕云凈；五月金城，水碧山青。在這樣一個美好的日子里，我們齊聚一堂，隆重舉行甘肅中醫(yī)學(xué)院及附屬醫(yī)院第五批師承教育工作拜師大會，我謹(jǐn)代表帶教單位向參加拜師典禮的指導(dǎo)老師和師承人員表示熱烈的祝賀！

眾所周知，中醫(yī)是我國優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn)，幾千年來，為中華民族的繁衍昌盛發(fā)揮了不可替代的作用。師承教育作為千百年來中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的主要模式，在傳承中醫(yī)藥學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗和技術(shù)專長方面一直發(fā)揮著不可替代的重要作用。歷代中醫(yī)藥名家獨到的技術(shù)經(jīng)驗，需要一代又一代的后學(xué)者長期跟師實踐，通過朝夕臨診，耳濡目染，口授心傳，個別指導(dǎo)，“耳提面命”，“衣缽相傳”，弟子才可以逐步領(lǐng)會和較快掌握，少走彎路，縮短成才的周期。 因此，師承岐黃是中醫(yī)成才的捷徑。

從上世紀(jì)90年代國家啟動老中醫(yī)藥傳承工作以來，我院為了發(fā)展建設(shè)好中醫(yī)藥事業(yè)，做好名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)傳承，培養(yǎng)更多具有實踐經(jīng)驗的中醫(yī)人才，前期已先后推薦并確定了十余人為“師帶徒”指導(dǎo)老師，共帶教本院與外院學(xué)生數(shù)十人。

春去秋來，光陰荏苒。三年前第四批“師帶徒”的拜師場景我們還歷 歷在目，而今在這里又有一批年輕醫(yī)師即將沿著師哥師姐們走過的求知征途，拜師學(xué)藝，傳承中醫(yī)。今天在這里開壇授徒的24名指導(dǎo)老師，都是在學(xué)術(shù)上有一定造詣、有著豐富臨床經(jīng)驗、在甘肅省有一定影響力的中醫(yī)專家。從今天開始，他們不僅將要用自己精湛的醫(yī)術(shù)造福一方百姓，同時還要將自己多年的臨床所得無私地傳授給年輕的學(xué)生。我提議：讓我們以熱烈地掌聲向各位老師表示崇高的敬意，同時在這里我還想以三句話與幾位老師共勉：師愛為魂、學(xué)高為師、身正為范！希望幾位老師與學(xué)生一道用持之以恒的作風(fēng)精進(jìn)學(xué)術(shù)，用待之以誠的精神研討交流，用取之以信的態(tài)度親密相處。不僅要做他們學(xué)術(shù)上的老師，更要成為他們生活中的典范！

今天前來拜師的學(xué)生共有54人，都是曾在高等學(xué)府系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)理論知識，正需要豐富的臨床實踐進(jìn)行印證的醫(yī)苑后學(xué)。今天能夠拜我院各位中醫(yī)專家為師，是你們難得的機(jī)遇。我們向你們表示祝賀。同時也對你們提出幾點期望：

一是要尊敬老師。譚嗣同曾說：為學(xué)莫重于尊師。一日為師，終身為父。你們要從內(nèi)心深處，像對待自己的父母一樣對待老師。要從平時的一言一行做起，學(xué)習(xí)上態(tài)度端正、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)；生活中溫和友善，禮貌謙讓。在工作與生活中的

各個方面都要主動地、盡心盡力地關(guān)心幫助老師。希望你們尊師重教，在今后的日子里時刻牢記著為你傳道、授業(yè)、解惑的指導(dǎo)老師！

二是要勤奮學(xué)習(xí)。能夠師承名師，對于你們來說，這也是你們職業(yè)生涯的一個重要關(guān)口，具有重大意義。希望你們珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，多讀、多看、多記，在熟讀經(jīng)典的基礎(chǔ)上、認(rèn)真領(lǐng)會老師的學(xué)術(shù)思想和獨特診療經(jīng)驗，按照中醫(yī)的思維，扎扎實實地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)醫(yī)院和老師的期望，努力成為知書達(dá)理、有繼承創(chuàng)新精神的中醫(yī)人才。

三是要善于思考。學(xué)習(xí)中醫(yī)，實踐經(jīng)驗很關(guān)鍵，有很多東西用文字、用語言難以表達(dá)，需要從醫(yī)者自己用心去體會、去領(lǐng)悟。一個好的中醫(yī)，悟性很關(guān)鍵?！搬t(yī)者意也”就是對中醫(yī)悟性的高度概括。因此，從醫(yī)者必須多讀、多看、多記，還要多想。要真正領(lǐng)會老師治則治法的深刻內(nèi)涵，并寫出自己的心得體會。要知其然，更要知其所以然。只有這樣，才能融會貫通，成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)人才。

當(dāng)前，中醫(yī)事業(yè)發(fā)展正面臨著前所未有的歷史機(jī)遇。作為省級中醫(yī)醫(yī)院，傳承國粹、發(fā)展中醫(yī)，是歷史賦于我們的神圣職責(zé)，今天我們在這里舉行拜師儀式，就是在為促進(jìn)甘肅中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。我們相信各位指導(dǎo)老師一定會將畢生所學(xué)傾囊相授，我們也衷心祝愿各位師承人員傳承名家衣缽并早日成為我省中醫(yī)事業(yè)的棟梁之才！

謝謝大家！