無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
電視劇辣媽辣婆多少集篇一
這天在唐人街的一家餐館，在一塊神秘的幸運(yùn)餅干的作用下，在這個(gè)奇怪的星期五，媽媽居然跑到了女兒的身體中，而女兒則變成了媽媽的樣子。這還不算完，就在這個(gè)星期六，苔絲就要嫁人，再做新婦了。她當(dāng)然不想錯(cuò)過(guò)自己的婚禮!而女兒也不想糊里糊涂成了繼父的新娘，然后她們兩個(gè)人幾為了掩飾這個(gè)事實(shí)就代替對(duì)方做對(duì)方一天，其中發(fā)生許許多多怪異和令人哭笑不得的事情，不過(guò)經(jīng)過(guò)互相體驗(yàn)對(duì)方的生活，兩個(gè)人終于開(kāi)始明白對(duì)方生活的不易之處，anna的朋友想在她媽媽的婚禮彩排上“綁架”她去參加比賽，結(jié)果卻吧苔絲綁了去，苔絲不懂得怎樣玩吉他，幸虧anna躲在后場(chǎng)把solo彈了出來(lái)，因?yàn)檫@件事苔絲也理解到了女兒對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)~anna也理解到了繼父其實(shí)對(duì)她也是十分寵愛(ài)和希望和她們成為一家人的，anna也開(kāi)始明白自己的母親，就在兩人都對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了無(wú)私的愛(ài)得時(shí)候兩人終于換回了身體，這個(gè)故事也大團(tuán)圓結(jié)局了。
我覺(jué)得這大概是一種代溝問(wèn)題，可能是在這個(gè)故事表現(xiàn)得特別極端，但實(shí)際上在我們的社會(huì)中，甚至可以說(shuō)每個(gè)家庭中父母與子女之間都有代溝，兩代人的生活環(huán)境完全不同，對(duì)世界的看法和觀點(diǎn)差異十分大，有的家庭善于處理這些問(wèn)題，父母子女相互理解相互體諒可能這個(gè)家庭就會(huì)較為和睦。但是如果父母與子女都執(zhí)著己見(jiàn)，不肯理解和了解對(duì)方，雙方的分歧就會(huì)越來(lái)越大，而且現(xiàn)代社會(huì)的單親家庭，留守兒童特別多，如果父母與子女不能很好的溝通，雙方便十分容易產(chǎn)生埋怨，不滿的心理，所謂家無(wú)寧日便是這種狀態(tài)了。
理解是雙方交好的前提，如果不能深入對(duì)方的角色去看這個(gè)世界，只在自己的眼中，用自己的觀點(diǎn)和想法看待事物，必定不能很好的與父母兒女，甚至是朋友同學(xué)交往。要知道世界上每個(gè)人都是一片不同的樹(shù)葉，千差萬(wàn)別才組成了一個(gè)美麗多彩的世界，但是在差異的同時(shí)也很容易產(chǎn)生斗爭(zhēng)，比如歷史上許許多多的民族問(wèn)題……
我們總希望能建立一個(gè)和諧的社會(huì)，和諧的世界，為此我們就必須要用寬厚的胸懷去面對(duì)家人，面對(duì)朋友，甚至是面對(duì)陌生人，多一絲關(guān)心，多一絲關(guān)懷，少一點(diǎn)責(zé)怪，少一點(diǎn)斗爭(zhēng)，求同存異，多多換位思考，想想對(duì)方的難處，想想對(duì)方的立場(chǎng)，相信這樣我們的世界才會(huì)變得更加美好，更加和諧，更加寬厚，更加美麗!
電視劇辣媽辣婆多少集篇二
影片講述一對(duì)性格迥然不同的`母女，在一個(gè)早晨發(fā)現(xiàn)彼此的身體到了對(duì)方的身上——也就是媽媽變成了女兒的樣子，女兒變成了媽媽的樣子。沒(méi)有辦法，她們只好交換自己的角色：媽媽去女兒的學(xué)校上學(xué)，女兒替媽媽上班。但通過(guò)這樣，她們從不同的角度了解了對(duì)方，也讓母女倆重新了解，電影中，媽媽一直不理解高中的女兒，并且試圖控制女兒的生活，不允許女兒參加樂(lè)隊(duì)，對(duì)于女兒經(jīng)常得到的f加以批評(píng)，并總是肯定的說(shuō)“如果我是你，我肯定會(huì)很努力……我可以通過(guò)所有的考試……”。女兒不贊同媽媽，她試圖向媽媽解釋些什么，而且一直認(rèn)為母親是幸福的，因?yàn)樗梢浴白鋈魏蜗胱龅氖虑椤薄？粗捌?，我也?lián)系著同齡人的生活。也許是中西方教育和文化背景的差異，中國(guó)的孩子總是很乖(至少我認(rèn)為是這樣的)。盡管有時(shí)候我們也想張揚(yáng)自己，但保守的思想好像在我們的腦中根深蒂固，我們更習(xí)慣的是聽(tīng)命于父母，按照父母的安排，乖乖的走下去。雖然有時(shí)候自己常對(duì)著大人說(shuō)“你們多好，晚上可以想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，沒(méi)有人可以管!可我們孩子總是要被人管。做大人多好……”，我也就是在這種期盼中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，可慢慢長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，自己在高興的聽(tīng)父母說(shuō)“大孩子了”的同時(shí)，為什么總是羨慕的看著歡快奔跑的小孩子們?總聽(tīng)人說(shuō)，不學(xué)會(huì)改變，就是拒絕長(zhǎng)大。我經(jīng)歷著自己思想的日趨成熟，接受著學(xué)來(lái)的各種陌生知識(shí)，聆聽(tīng)著種種來(lái)自大人的諄諄教導(dǎo)，也試圖去了解陌生、遙遠(yuǎn)的大人的世界。
我知道互換角色這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)存在，但我們應(yīng)該在成長(zhǎng)中體會(huì)父母的感受、理解父母，也希望父母可以理解一個(gè)越長(zhǎng)越大的孩子的心。每個(gè)人都有自已生活的姿態(tài)，不是因?yàn)槲覀兙髲?qiáng)的就要這樣，而是你們并不了解真相。
片中的母女像現(xiàn)實(shí)生活的大部分家庭中的孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系。家長(zhǎng)們給了孩子們所想要的一切，但是卻并不理解，所以以自已的方式去給予他們。但孩子們卻也不理解，既然給予了一切，為什么卻還要有限制，所以我們抱著各自所持有的態(tài)度相處著。當(dāng)她們互換身份時(shí)，她們真正的才了解到彼此的生活，或許處在她的位置你會(huì)比她做得更惡劣，就像媽媽被女兒的朋友考試所害，在受到幫助時(shí)，她竟惡意的去報(bào)復(fù)。當(dāng)孩子不是孩子，當(dāng)父母不是父母時(shí)，她們才會(huì)真正的體會(huì)到了別人的生活，以及什么才是最重要的。
所以，在沒(méi)有了解事實(shí)的情況下，不要對(duì)別人的做法表示否定!!
