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理想小學(xué)作文400字左右 理想小學(xué)作文結(jié)尾篇一

爺爺給我講過，他小時(shí)候的故事：爺爺出生在農(nóng)村，那是解放初期，家里很貧窮，連吃飯都成問題，就更沒有錢念書了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農(nóng)活。爺爺家的鄰居是位鄉(xiāng)村老師。爺爺?shù)那闆r，他看在眼里，急在心上，并伸手援助。多次找爺爺?shù)母改缸龉ぷ?，說：“讓孩子上學(xué)去吧！中國都解放了，孩子不念書，可要耽誤前程的。”又幫爺爺交了學(xué)雜費(fèi)，爺爺才得以上學(xué)念書。后來，爺爺就想當(dāng)一名老師，教更多念不起書的孩子。但是，陰差陽錯(cuò)，他成了一名威武的軍人。爺爺沒有實(shí)現(xiàn)的理想，我要來完成，這就是我要當(dāng)一名老師的原因之一。

上學(xué)后，特別是在大智英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間，老師們教書育人的美德，讓我感動(dòng)。他們無所不知，無所不曉的淵博知識(shí)，令我敬仰。更堅(jiān)定了我，長大后要當(dāng)一名老師的信念。

人們都說：老師是人類靈魂的工程師。是的，任何偉大的科學(xué)家、文學(xué)家，都離不開老師的教育和培養(yǎng)。任何卓越的.領(lǐng)導(dǎo)人，每個(gè)行業(yè)的精英，他們身上都浸透著老師的的辛勤汗水。校園里的瑯瑯的讀書聲，正是園丁們培育的結(jié)果。神圣的職業(yè)，令我心潮澎湃，美好的理想，激勵(lì)我勇敢前行。

我深知實(shí)現(xiàn)理想，還有很長的路要走。我必須從現(xiàn)在做起，努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的課程，積淀知識(shí)，豐富自己，努力提高語言表達(dá)和與人交往的能力。更要向現(xiàn)在的老師們學(xué)習(xí)，繼承他們高尚的師德。時(shí)刻準(zhǔn)備著，登上神圣的三尺講臺(tái)。

我相信，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍，理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

理想小學(xué)作文400字左右 理想小學(xué)作文結(jié)尾篇二

《理想啲風(fēng)箏》，光是念題目，就有著新鮮而深刻啲涵義。

每個(gè)人都有理想，這里啲一位老師少了只腿，可他不氣餒，把理想系在風(fēng)箏上，越飛越高。他一個(gè)瘸男人，比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強(qiáng)多了。身為老師，瘸了是非常麻煩的。也許，他的理想是好好當(dāng)一位老師，那么，他的理想系在了風(fēng)箏上，每次都特別的高，飛得特別的好，他的理想離他根本就不遠(yuǎn)了。

“圓木仗”是他的好助手，沒有它，劉老師不可能那么那么的偉大，說不定沒了它，劉老師就還在病床上呻吟呢！那在現(xiàn)實(shí)中，這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神，我們呢，四肢齊全，可對(duì)自己的理想根本就沒邁過一步，對(duì)嗎？

也曾試過把理想系在風(fēng)箏上，讓它飛高飛遠(yuǎn)，讓自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可卻沒有達(dá)到：

我寫過一封書信，上面的內(nèi)容是懺悔，要自己好好學(xué)習(xí)，相當(dāng)于計(jì)劃表，可當(dāng)我想做這件事時(shí)，卻身不由己，不由自主地把它給撕了。

我實(shí)在想不通，劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半，他卻能挺過去，而我，懶惰得連自己條件充足了還不知足，還跟自己的理想慪氣，我真不應(yīng)該呀！

但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，有了曲折挺胸抬頭；驕傲了，自己改過；飛高了，永不知足！朝自己的理想飛吧！！