每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

班主任的生日作文600字篇一

而原因是——班主任的生日是今天，所以我們?yōu)樗麥蕚淞艘粋€生日聚會，想給他一個驚喜。為此，文軒買了絲帶裝飾教室，生活委員會買了一大包零食，學(xué)習(xí)委員會給老師過生日做了個ppt，班長做了個大蛋糕。學(xué)生們也一個接一個地準備節(jié)目，一切都在緊張地進行——當然，保密是必不可少的。

現(xiàn)在，學(xué)生們在老師上課前迅速布置教室，一切都已逐漸完成。

萬事俱備，只欠東風(fēng)。我們關(guān)掉教室的燈，在教室里靜靜地等待。同時，我們也沒忘了送一個同學(xué)去“放風(fēng)”。

“來！”隨著同學(xué)們緊張的喊叫，同學(xué)們稍微聳動了一下，興奮的低聲交談，很快安靜下來，屏住呼吸，等著老師推門而入。

走廊里響起了腳步聲。近了，近了，腳步聲越來越清晰，最后停在門口。隨著“吱吱”的聲音，燈亮了，“生日快樂！”全班的聲音一起響起，現(xiàn)場頓時熱絡(luò)起來。

老師站在門口，愣了一下，隨即笑了起來:“是給我辦生日聚會嗎？”我太高興了...”老師還沒說完，同學(xué)們就神秘地笑了笑，輕輕把他拉到一邊，看我們?yōu)樗麥蕚涞谋硌荨?/p>

我看到一些學(xué)生表演小品，一些學(xué)生表演相聲，一些學(xué)生唱歌，一些學(xué)生讀詩?，F(xiàn)場非常熱烈，氣氛活躍。經(jīng)過學(xué)生們的精彩表演，他們終于到達了最重要的環(huán)節(jié)。

“祝你生日快樂……”甜美的歌聲從后面?zhèn)鱽?，班長從后面介紹了一個定制的蛋糕，蛋糕上插著一根心形的蠟燭，燭光在蛋糕上微微跳動，體現(xiàn)了我們對老師的愛。

老師的眼睛有點紅。他似乎不知道該說什么。他只是說“謝謝你……”。同學(xué)們紛紛站起來給老師念自己的自信詞，就連平時不愛說話的女同學(xué)也勇敢地站起來表達心聲。有一段時間，溫暖彌漫在班級里，流淌在每個人的心里。

晚會接近尾聲，老師站在講臺上真誠地對我們說:“你們都是我的孩子。當我是老師的時候，最欣慰的是看到你長成能在天空中飛翔的`鷹……”隨著演講的結(jié)束，生日聚會圓滿結(jié)束。今天晚上我們分享了蛋糕，擺了姿勢，把我們印在相框里，把老師對我們的愛留在心里。

生日，不僅代表一個人的生日，也是一種象征，象征著人們對過生日的人的關(guān)心和祝福。

班主任的生日作文600字篇二

今天，班里的同學(xué)都神神秘秘的。

而原因是——班主任的生日就在今天，我們?yōu)樗麥蕚淞艘粋€生日派對，想要給他一個驚喜。為此，文宣買了裝飾教室的彩帶，生活委員買了一大包零食，學(xué)習(xí)委員做了為老師慶生的ppt，班長則訂做了一個大蛋糕，同學(xué)們也紛紛準備節(jié)目，一切都在緊鑼密鼓地進行著——當然，保密工作也是少不了的。

現(xiàn)在，同學(xué)們正趕在老師進班之前，快速地裝飾教室，一切都已逐步完成。

萬事俱備，只欠東風(fēng)。我們關(guān)掉教室的燈，靜悄悄地侯在教室,同時不忘派一個同學(xué)去“放風(fēng)”。

“來了！”隨著同學(xué)緊張的小聲呼喊，同學(xué)們一瞬間微微騷動起來，興奮地互相小聲交談，又很快安靜了下來，屏住呼吸，等待著老師的推門而入。

走廊里響起了腳步聲。近了，近了，腳步聲越來越清晰，終于在門前停下。隨著“吱呀”一聲門響，燈光亮起，“生日快樂！”全班的聲音一齊響起，場面霎時熱烈起來。

老師站在門口，愣了一下，旋即笑了起來：“為我準備的生日派對嗎？我好開心啊......”老師還沒說完，同學(xué)們就露出神秘的微笑，輕輕把他拉到一旁，讓他觀看我們?yōu)樗麥蕚涞谋硌荨?/p>

只見有的同學(xué)表演小品，有的同學(xué)表演相聲，有的同學(xué)唱歌，還有的同學(xué)讀詩。場面非常熱烈，氣氛也活躍起來。在同學(xué)們的精彩表演后，終于到了最重要的環(huán)節(jié)。

“祝您生日快樂......”悅耳的歌聲從后面?zhèn)鞒?，班長從后面推出了訂制的蛋糕，蛋糕上面插著圍成心形的蠟燭，燭火在蛋糕上微微跳動，映出了我們對老師的敬愛之情。

老師的眼圈有些紅，他似乎不知該說些什么，只說了一句“謝謝......”便不說了。同學(xué)們紛紛站起來朗讀自己給老師寫的知心話，就連平時不愛說話的女同學(xué)，也勇敢地站起來表達自己的心聲。一時間，暖意洋溢在班里，也流淌在每個人心間。

派對已接近尾聲，老師站在講臺上，極為真誠地對我們說：“你們都是我的孩子，我當一名老師，最欣慰的就是看到你們一個個成長為能夠展翅翱翔在天際的雄鷹......”隨著講話的結(jié)束，生日派對畫上了圓滿的句號，我們分享了蛋糕，擺好姿勢，把這一晚的我們印進相框，同時把老師對我們的愛留在心底。

生日，不僅僅代表一個人出生的日子，它還是一個象征，象征著人們對生日人的關(guān)愛與祝福。