每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我家的中秋節(jié)作文400字初一篇一

轉(zhuǎn)眼到中秋節(jié)了，我跟媽媽走在路上的時(shí)候我問(wèn)媽媽中秋節(jié)是不是有來(lái)歷的，媽媽說(shuō)：“對(duì)??！每個(gè)季節(jié)都是有來(lái)歷的?！蔽矣謫?wèn)媽媽：“那中秋節(jié)的來(lái)歷是什么?！眿寢屨f(shuō)：“你猜，我的個(gè)人想法是月餅是圓的，所以就是中秋節(jié)的來(lái)歷，”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了一半，”我問(wèn)媽媽：“那中秋節(jié)的來(lái)歷是什么。”媽媽說(shuō):“你知道嫦娥嗎？”我說(shuō)：“知道，中秋節(jié)的來(lái)歷就是嫦娥，”我一聽(tīng)嫦娥這名字，我就想起了嫦娥奔月，媽媽說(shuō)：“你說(shuō)的很對(duì)啊，那你知道這個(gè)故事嗎？”我說(shuō)：“我知道。老師對(duì)我們講過(guò)故事，”我又問(wèn)媽媽這是真的嗎？真的有嫦娥嗎？媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有了，這都是傳說(shuō)的，是假的?！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“但這種故事好有趣啊！”

媽媽說(shuō):“若果你喜歡我就天天給你講故事好不好？”我說(shuō)：“好啊！”

我跟媽媽走著走著，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那邊的月亮好美?。　眿寢屨f(shuō)：“要不今天晚上我們一起賞月吧！”

我高興的說(shuō)：“好啊！好??！媽媽對(duì)我笑著?！?/p>

晚上我們一起吃著月餅，觀賞著美麗的月亮。我們仿佛看到了嫦娥還有一個(gè)小兔子。

我感到中秋夜真快樂(lè)！真幸福！全家坐在一起看月亮，讓我無(wú)比的幸福

這就是我家的中秋節(jié)。讓我感到幸福快樂(lè)！

我家的中秋節(jié)作文400字初一篇二

眾所盼望的中秋節(jié)終于來(lái)了，我們放假了，每個(gè)人臉上都有美滋滋的笑容??想知道我們家的中秋節(jié)是怎樣的嗎，那就接著看吧！

一大早，爸爸就從深圳趕了回來(lái)；媽媽打電話給遠(yuǎn)在江西的舅舅、姑姑打電話，媽媽的手機(jī)更是響個(gè)不停；媽媽又給江蘇的叔叔、伯伯打電話送祝

這個(gè)中秋節(jié)當(dāng)然是我最開(kāi)心放假休息、吃月餅、看電視、看書(shū)樣樣俱全。 老天爺似乎知道我的心愿，來(lái)了一個(gè)大大的晴天，這下我可就蹦蹦跳跳、樂(lè)的不亦說(shuō)乎。早上，我正在津津有味的做美夢(mèng)，就被媽媽和爸爸的聲音吵醒了。我穿上衣服，叫他們陪我一起去玩，他們放下了手機(jī)，同意了。

爸爸騎著單車載我和媽媽去了濱江公園。我們一起上坡，一個(gè)不小心，我們一起摔了個(gè)四腳朝天。爸爸和媽媽異口同聲地問(wèn)：“你怎么樣了，我的寶貝？”我像個(gè)沒(méi)事人似的笑呵呵的對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事，你看我還能跳呢！”我們一家人一起在草叢里滾來(lái)滾去，不亦說(shuō)乎。

到了吃lunch【午餐】的時(shí)間，我美滋滋地想：奶奶會(huì)準(zhǔn)備什么“山珍海味”呢？回到家一看，“哇，樣樣都是我喜歡吃的，這下我可以飽口福了！”說(shuō)完，我拿起碗和筷子，各式各樣的菜都夾一點(diǎn)，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。爸爸媽媽看見(jiàn)此情此景也加入了我的隊(duì)伍。

這就是我家的中秋節(jié)，你家的呢？