每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小貓作文字400字篇一
它長著一雙綠油油的.眼睛,她是白色的。它的牙很尖,動(dòng)做迅速回爬樹。
笨笨的叫聲很好聽,它總是溫柔的叫著‘喵喵’每當(dāng)我生氣的時(shí)候就去找它,我一聽到它的叫聲所有的不愉快都被拋到了九霄云外。
笨笨的脾氣非常好,它剛滿月的時(shí)候,我去鄰居家看它,因?yàn)樗×宋覜]看見,一腳踩到了笨笨的身上,笨笨沒有生氣也沒有哭。而是很快的跑開了。第二天我去找它,我還以為它不理我了。可是到了它主人家,它見了我還是跟我玩。
笨笨喜歡跟我玩捉迷藏,又一次我下樓買東西,笨笨從我眼前一下子跳了過去,嚇了我一大跳。它還很貪吃,有一次我家吃完魚,把魚骨頭扔在家門口的垃圾桶里。晚上,我聽到了‘喵喵’的叫聲,出來一看遠(yuǎn)來是笨笨在吃魚骨頭。
笨笨很喜歡我給它抓癢,它還喜歡睡覺,一睡就是好幾個(gè)鐘頭。它什么都怕,有一點(diǎn)兒動(dòng)靜它都要躲起來。
它還很淘氣,做過許多壞事。有時(shí)把花盆打破,有時(shí)把垃圾桶弄倒…反正,只要是笨笨走過的地方,都會(huì)留下一些‘紀(jì)念’…
這就是笨笨,一只性格古怪的小貓,怎么樣,你們喜歡它嗎?
小貓作文字400字篇二
胡子長長,耳朵尖尖,眼睛圓圓,叫聲喵喵。大家都知道吧!這就是我們的主人公-貓咪了!
她的毛是純黑色,眼睛是淺綠色的,她可高傲了!她認(rèn)為只有毛色純黑的貓才有資格和她交朋友。她看見一只小黃貓,譏諷道:“你怎么是黃的!丑死了!”小黃貓沒理她。
她繼續(xù)往前走,看見一只小灰貓,譏諷道:“你身上的毛這么灰!塵土都落到你身上了,臟死了!”小灰貓也沒理她。
小黑貓邁著高傲的步子,在林中哼著小曲,自我感覺良好!忽然小黑貓一腳踩空,掉進(jìn)了一個(gè)狐貍洞里。她四腳張開,絕望地想:“今天我是獨(dú)自來森林的,爸爸媽媽還在紅房子里等我,我又沒有朋友,一旦狐貍夫婦來了,我就成了他們舌尖上的美味,怎么辦?怎么辦呀!”
這時(shí),一條繩子放了下來,小黑貓不管三七二十一,趕忙抓住繩子爬了上來。上去一看,救她的居然是剛才被她譏笑過得小黃貓和小灰貓。一陣羞愧之情從小黑貓心里蔓延開來,她連忙低下頭!“對不起,我們可以交朋友嗎?”小黑貓伸出一只爪子。“當(dāng)然了!”小黃貓和小灰貓爽快地答應(yīng)了。她們也伸出了爪子,握住了小黑貓。
從這以后,森林里時(shí)不時(shí)傳來了爽朗的笑聲!原來是小黃貓、小灰貓和小黑貓?jiān)谕孀矫圆啬兀?/p>
小貓作文字400字篇三
從前有兩只小貓,白色的叫英英,黑白相間的叫歡歡,她們是一對好姐妹。
一天,她們倆一起去釣魚。歡歡釣了一大桶魚,足有50條,而英英卻只有30幾條?;丶业穆飞希⒂g歡說:“我們把這些魚,送點(diǎn)兒給朋友吧,讓他們也吃一點(diǎn)兒鮮魚?!辈幌霘g歡卻說:“這么鮮的魚,送給別人多可惜呀,要是送別人了,我不是白費(fèi)力氣了么?”說完歡歡回家去了。
英英沒有回家,而是送魚去了。
送給誰呢?英英想,有了,小豬弟弟生病了,送一些給他吧!英英來到小豬家,小豬見英英來了,特別高興,忙說:“英英,快來屋里坐?!庇⒂⒄f:“小豬,你的病好了么?”小豬說:“好了許多,你有什么事么?我來幫你?!庇⒂⒄f:“當(dāng)然有,我要你幫我吃掉10條魚!”:“什么?吃魚?”小豬的眼珠子差點(diǎn)溜了出來,感激地說:“好好,這個(gè)忙我?guī)投??!本瓦@樣,英英把十條魚送給了小豬。
還有20多條魚,對了,送一些給大象伯伯。于是,英英來到了大象家。咚咚咚,英英在敲門,吱呀——門開了。大象見了英英說:“呦,是英英呀!來,屋里來,有什么事么?”“沒事,我來給你送鮮魚來了?!边@樣,又送出去了15條。還剩5條,留著自己吃吧!
英英回家了,歡歡說:“哈,你就剩下5條魚了?!庇⒂⒄f:“那又怎么樣,讓朋友分享,你不知道我多開心呢!”