每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛讀書六年級作文400字篇一

從我識字開始，書就伴隨我的左右。因?yàn)槲易娓肝腋赣H從小就告訴我讀書好，總給我買大量的書籍來讓我閱讀。一開始我只看一些以圖畫為主的漫畫書，后來我認(rèn)識的字漸漸多了，我看的書就以作文書為主了。在我小學(xué)五年級的時(shí)候，我的父親給我買了一套《十萬個(gè)為什么》我如獲珍寶，每天泡在其中，從中我學(xué)到了許多有用有趣的知識?，F(xiàn)在雖然我仍在看作文書，但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說。

讀老舍的《駱駝祥子》，我仿佛看到了舊社會的無情與黑暗;讀羅貫中的《三國演義》我感受到了軍事家的深謀遠(yuǎn)慮與戰(zhàn)爭的殘酷;讀高爾基的《童年》，我感受到了我們現(xiàn)在生活的幸?！?/p>

我讀過的書雖然算不上是成千上萬，但也有好幾百本了吧。小學(xué)的時(shí)候，我曾是班上的圖書管理員，經(jīng)常去學(xué)校的圖書室借閱一些同學(xué)們與我都喜愛的書。我愛讀書所以我很愛惜書，連續(xù)幾年我都被評為“優(yōu)秀圖書管理員”。那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都喜歡看一些童話、故事書，我最喜歡看《白雪公主》。在家里，作業(yè)做完后我通常也會看書，有時(shí)候甚至上廁所都是書不離手，害的媽媽好幾次都以為我吃壞了肚子呢!

我讀的書都是積極向上的，適合我們這個(gè)年齡段的書。我認(rèn)為那些不健康的書籍會腐蝕我們的心靈，不利于我們青少年的成長，這也是老師和家長經(jīng)常給我們強(qiáng)調(diào)的。好的書，可以讓我們在正確的道路上越走越好。

我愛讀書，我愛讀好書!

我愛讀書六年級作文400字篇二

書是無邊無際的大海，給你帶來未知和冒險(xiǎn)；書是姹紫嫣紅的花園，給你帶來芬芳和清香；書是細(xì)密綿長的春雨，給你帶來滋潤和溫柔。

——題記

曾聽得媽媽說過，在她懷胎的這十個(gè)月里，幾乎天天都會給我講故事，所以，長大后的我身上竟有點(diǎn)書香的氣息。

每個(gè)人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風(fēng)箏；也許使你快樂的是精致小巧的玩具；也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個(gè)個(gè)小故事。

小時(shí)候，對爸爸的印象是很模糊的，對媽媽的印象卻是清晰的，而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀(jì)，我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師，當(dāng)她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時(shí)，我一發(fā)不可收拾地愛上了這個(gè)名叫“書”的玩意兒。

后來啊，每天晚上我都會在媽媽細(xì)膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀，我會吵著鬧著哭著“滿地打滾”，各種反抗一下都來了，借此抒發(fā)自己的不滿和對故事的渴望。

慢慢地，我上小學(xué)了，開始學(xué)習(xí)拼音了，媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里，那是薄的不能再薄的書了，一頁只有短短的幾行字兒，整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時(shí)，媽媽就在一旁陪著我，時(shí)不時(shí)插上幾句，以循循善誘的方式開導(dǎo)我、擴(kuò)展我的思維。她就像黑暗里的燈塔，抑或是茫茫大海上的指南針，為我照亮前行的方向，點(diǎn)亮我心中的光芒，推開了我夢里面的那一扇窗，讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是啊，因?yàn)閶寢專页蔀榱艘粋€(gè)“嗜書如命”的人；因?yàn)閶寢?，我愛上了讀書；因?yàn)閶寢?，我才有了那么廣闊的知識面……從天文到地理，從文言到白話，從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o所不讀。書籍陪伴我度過童年，他充實(shí)我的生活，豐富我的涵養(yǎng)，提高我的知識面，我要感謝媽媽這個(gè)引路人，像一把金鑰匙為我打開知識的大門，那耀眼的光芒啊，在一瞬間照亮我的眼睛！

我愛讀書六年級作文400字篇三

我愛讀書，隨著時(shí)間的推移，讀過的書很多，而與書之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來。

我曾在書上看到祛除商標(biāo)的辦法，就是用電吹風(fēng)吹商標(biāo)，商標(biāo)便會自然脫落，我決定試驗(yàn)一下。

這天，媽媽買了一罐梅子。吃完以后，我看到罐上的商標(biāo)，便拿了電吹風(fēng)對它猛吹。那只罐子是塑料做的，結(jié)果，非但商標(biāo)沒有祛除，反將罐子吹得凹陷下去。

小時(shí)候，我看過《金魚與農(nóng)夫》這個(gè)故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚，金魚讓農(nóng)夫放掉它，便能滿足農(nóng)夫的愿望。

看了這個(gè)故事，我真的以為金魚可以許愿呢。那天，爸爸買回來小金魚，放進(jìn)了魚缸里，我抱著魚缸嘀嘀咕咕。媽媽問我在干什么？我說：“在童話故事里看到向金魚許愿，我也在許愿啊。”

媽媽一聽就笑了，她告訴我：“童話是虛構(gòu)的，怎么可以向金魚許愿呢！”

我正在看書，聽到一聲聲催促，便捧著書去吃飯。在餐桌上，我邊看書邊吃飯。本想夾菜吃，卻夾了一塊辣椒。入嘴之后，我被辣得伸出舌頭，眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。

書是我的最愛，它讓我擁有不少的知識，卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂，變得越發(fā)豐富多彩。