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和諧的作文400字篇一
本想起身泡杯咖啡喝,但卻怕驚醒媽媽。但我實(shí)在太困了,這么晚了她也睡了,誰都睡了,也不會(huì)被吵醒。所以,我泡了杯咖啡,一小口一小口得享受。喝完了咖啡,我把杯子洗了,又走進(jìn)臥室??戳艘恍W(xué)習(xí)資料,感覺眼睛有點(diǎn)痛,于是,我又慢慢走向了陽臺(tái)??唇诌叀諢o一人,好像全世界只有我存在。看房子——所有燈都關(guān)了,沒有動(dòng)靜,只有我臥室開著燈。突然感到絲絲冷意,覺得好寂寞。
我又想打電話給朋友,但這是愚蠢的.想法,因?yàn)樗麄円呀?jīng)睡了,一定會(huì)被他們責(zé)罵。我該拿什么東西解悶?zāi)??是去電腦上寫文章還是玩游戲?甚至我想出門走走,但我不敢,因?yàn)榱璩苛耍饷娌话踩?。那……我試著去睡覺?可剛喝了一杯咖啡,躺到床上也只會(huì)打滾。我最近失眠了,出了些眼袋,看起來很不精神,人也消瘦了許多。但到底干什么呢?看書?眼睛很痛,我看不下去。到跑步機(jī)上跑步?那更是不可能了,我已經(jīng)很累了。
突然,一絲光線從我腦袋劃過,可以幻想,可以揣摩作文。我又望著陽臺(tái)外的景色,好像想到了什么。天竟然是那么黑,而且是那么寧靜。如果這時(shí)來一段熱舞,也許會(huì)劃破這種沉寂。但……誰會(huì)在凌晨時(shí)分跳舞呢?除了神志不清的人。從黑夜,我也聯(lián)想到了它的反義詞——白色。這想起來真的頗為奇妙。為什么呢?因?yàn)榘咨『檬前滋?,黑色恰好是黑夜。它們也有一種規(guī)律,也有一種默契得配合,我也不敢想象黑與白融合是怎樣的。但我不敢想象的說法可能是錯(cuò)誤的,因?yàn)橛行┣煽肆谥羞€帶著白色夾心,也顯得那么和諧。這個(gè)說法使我想到了很多東西。比如我的鍵盤上,按鍵是黑的,上面刻著的字母數(shù)字卻是白的。而我的一些衣服,也是黑白相間。最貼切的是斑馬,它的顏色頗有規(guī)律,但又不會(huì)眼花。黑與白好似天敵,但又不像是,白天是由白來管,黑夜是由黑來管,如果它們鬧不和,還是會(huì)有這么大的規(guī)律嗎?而且,他們?nèi)诤掀饋砗芎椭C,讓人有種欣慰的感覺。但如果天空中白與黑融合,可能就有點(diǎn)奇怪了。
黑與白也可以比作人類。因?yàn)橛行┤烁H人相距很遠(yuǎn),但他們心卻是相連的,而且是和諧的。黑與白不也正是這樣嗎?雖然見不到面,但它們卻互相感應(yīng)著對(duì)方,因?yàn)樗鼈兊男目偸窃谝黄鸬摹?/p>
我又從幻想中回到現(xiàn)實(shí),對(duì)自己的幻想也挺滿意。夜深人靜,我伸了懶腰,眼睛半睜著,好像又有點(diǎn)困了,似乎什么也都沒再想。但不知為什么,我卻一直想著白與黑的和諧,我走向房間,躺回了床上……
和諧的作文400字篇二
風(fēng),起于青萍之末,游離于天地之間,灑脫不羈,像自由的精靈。山間一股小小的瀑布,被幾塊大巖石擋住了去路,于是它氣急敗壞地對(duì)大巖石又沖又撞,累得筋疲力盡?!帮L(fēng),為什么你那么自由自在,不受任何阻礙?”瀑布不解地問。風(fēng)說:“因?yàn)槲叶煤椭C,與天地萬物相容?!?/p>
是的,理解他人,尊重他人;包容萬物,親近萬物,讓敵視變?yōu)樾δ槪垢筛昊癁橛癫?,和諧會(huì)讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風(fēng),如風(fēng)般溫潤,如風(fēng)般美麗。
曾經(jīng)的樓蘭古國,那是怎樣的繁華昌盛,讓無數(shù)人心向往。但物質(zhì)的充裕讓樓蘭人開始忘乎所以,他們大肆破壞環(huán)境,恣意透支資源,人類和自然的和諧之風(fēng)漸漸淡去。終于有一天,泱泱樓蘭淪為一片廢墟。青山綠水沒有了,樓蘭古城不見了,曾經(jīng),也只是曾經(jīng)的輝煌變成了茫茫沙漠。這又能怪誰呢?和諧之風(fēng)來過,只是樓蘭人輕易地放走了它。
曾幾何時(shí),我們忘記了樓蘭之痛,圍湖造田,毀林種田,大肆捕殺野生動(dòng)物,終于,小小的果子貍帶來了sars,讓全國震驚。終于,我們頓悟,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,為了那逐漸遠(yuǎn)去的和諧之風(fēng)。我們退耕還田,我們種草植樹,我們保護(hù)動(dòng)物,我們尊重生命。值得慶幸的是,我們勝利了,和諧之風(fēng)已歸來?,F(xiàn)在,天更藍(lán)了,水更綠了,百花盛開,百鳥齊鳴。和諧之風(fēng),讓人感到生活更美了。
感受和諧之風(fēng),暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來越近。
和諧如風(fēng),它吹過廣闊無垠的內(nèi)蒙草原,于是有了蒙古老媽媽無私撫養(yǎng)28個(gè)孤兒,和諧營造了孩子們溫暖的家。和諧如風(fēng),它吹過貧困蒙昧的寧夏山區(qū),于是有了大批熱血青年邊區(qū)支教,和諧點(diǎn)亮了山區(qū)教室的燈光。和諧如風(fēng),它吹過閉塞落后的西藏,于是有了青藏鐵路通車,全國人民的大團(tuán)結(jié)。
和諧如風(fēng),它無處不在,生生不息。請(qǐng)讓它永遠(yuǎn)繚繞在我們周圍,愛撫我們,溫暖我們,因?yàn)椋椭C將如風(fēng)般吹開我們眼前的迷霧,讓我們看到更光輝燦爛的未來?。ㄖx婷)
老師點(diǎn)評(píng):寓言式的開頭巧妙地引出“和諧”這一話題,緊接著又自然地闡明了“和諧”的真諦:與天地萬物相容,理解他人,尊重他人;包容萬物,親近萬物。思維周密且具有深度?!白寯骋曌?yōu)樾δ?,使干戈化為玉帛,和諧會(huì)讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風(fēng),如風(fēng)般溫潤,如風(fēng)般美麗?!币哉湫蜗蟮仃U明了和諧的作用,點(diǎn)明標(biāo)題。內(nèi)容方面,作者從古到今、一正一反、有點(diǎn)有面的舉例互為補(bǔ)充,有力地證明了和諧的重要性。語言上作者有意追求長短整散句的結(jié)合,“天更藍(lán)了,水更綠了,百花盛開,百鳥齊鳴。和諧之風(fēng),讓人感到生活更美了?!薄案惺芎椭C之風(fēng),暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來越近?!边@些句子節(jié)奏明快又富于變化,即使是議論文,也讓人感到語言的優(yōu)美。
和諧的作文400字篇三
聽外婆說,以前的公房都是一梯三戶、四戶、五戶。天熱了,家家戶戶打開房門來燒飯。有的煎臭豆腐干,有的燒紅燒肉,有的炒酸咸菜……一股股香噴噴的氣味撲鼻而來,路過的鄰居總少不了樂呵呵地稱贊上幾句“真香啊!”于是大家你嘗一口,我嘗一口,這個(gè)說這道煎臭豆腐干真鮮啊,明天我也去買一點(diǎn)。那個(gè)說這炒酸咸菜味道和四川酸菜一樣,又脆又爽!上次在小攤上買的就是太咸了。
現(xiàn)在的小區(qū)大多是一梯兩戶,鄰里之間基本上都不認(rèn)識(shí),可是我們綠梅一村居委會(huì)所屬的森都公寓小區(qū)就一派好風(fēng)光:和諧,溫馨。
1號(hào)302的阿姨最近總是愁眉苦臉的樣子,熱心的蔣奶奶詢問后才得知:原來她的孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,爸爸是人才引進(jìn),居住證還沒辦好。和氣的蔣奶奶立即把這件事報(bào)告給了綠梅一村的曹書記,曹書記雖然剛從其他地方調(diào)來,但卻把這件事當(dāng)成了自己家的事。她想:孩子是祖國的未來,新上海人的問題要及時(shí)解決。經(jīng)過多方努力,孩子總算是在佳佳幼兒園就讀了。302的阿姨笑了,笑得那么甜,那么燦爛,蔣奶奶是第一關(guān)心人,綠梅一村是居民們溫暖的港灣。
3號(hào)501的范阿姨是徐匯區(qū)的動(dòng)遷買房戶,老兩口已經(jīng)退休了。獨(dú)生子娶了漂亮的外來妹,還生了個(gè)寶貝孫子。就是兒子想到學(xué)校當(dāng)保安,卻一時(shí)沒找到合適的崗位。一家3代5口全都只靠老兩口的退休金支撐著。范阿姨訴說時(shí)一臉焦急,鄰居陳阿姨聽說了第一時(shí)間反映了綠梅一村居委會(huì),有時(shí)曹書記、趙主任還有就業(yè)辦的小馬阿姨。他們得知后立刻與有關(guān)部門取得了聯(lián)系。一份安穩(wěn)的保安工作下來了,外來媳也找到了工作。范阿姨笑瞇瞇地說:“這里閔行區(qū)綠梅一村居委會(huì)也不比徐匯區(qū)的差,鄰里之間的溫情特有風(fēng)味,居住在環(huán)線以外的地區(qū),鄰里間如同兄弟姐妹般的情誼特別好,居委會(huì)的書記主任平易近人,鄰里之間沒有架子。”
還有3號(hào)402的爺爺不幸患肺癌去世了,大家遇到402的奶奶都要停下腳步上前安慰幾句,與她閑聊,做她精神上的支撐柱。
說不完,道不盡的鄰里情,各位兄弟姐妹,伯伯阿姨們,有空請(qǐng)來綠梅一村,請(qǐng)來森都公寓坐一坐,喝杯茶,夏天的炎熱立刻一掃而光。濃濃的鄰里情彌漫在大家心中,使人健康長壽。
和諧的作文400字篇四
提起我們的學(xué)校,我便想起了那僅有兩排教學(xué)樓的校園:比不上城關(guān)的寬綽,比不上龍華的豪華。我們的教室就更簡(jiǎn)陋了,只有老師的三尺耕耘地和讓我們發(fā)芽的五尺田園。雖陋,卻也頗有“三味書屋”的書墨香味兒,雖談不上文人墨客書房的清幽淡雅,卻能和劉禹錫不陋的陋室相媲美。因?yàn)槲覀儼嗬锿瑯邮恰罢勑τ续櫲?,往來無白丁。”就是嘛!孔子曰:“君子居之,何陋之有?”我們的同學(xué)在這樣的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),和諧地相處,當(dāng)然也不乏競(jìng)爭(zhēng)。
一天中午,艷陽高照,墻角人頭攢動(dòng),同學(xué)們嘰嘰喳喳,吵個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不用說,一定是期中考試成績單名次表下來了。環(huán)顧教室,幾乎所有的學(xué)生都圍在名次表周圍,只有他和她悠閑的倚在座位上,兩人都微笑著,嘴角微微上揚(yáng),似乎認(rèn)定自己一定是第一名。
人群中傳出聲來:“他居然也會(huì)被打敗,他三連冠的神話終于被打破了!”聽這口氣,這次她勝了他,她為第一,而他屈居第二。顯然他聽到了,微笑漸漸隱去,臉色鐵青,牙齒咬的咯咯響,惡狠狠的瞅了一眼她。自此,一場(chǎng)爭(zhēng)霸賽便拉開了序幕。她看到他如此氣憤,“哈哈”笑了兩聲,這無疑是一根導(dǎo)火線,一觸即發(fā)。使這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更激烈,更天昏地暗,更硝煙彌漫了。
“唉!又是數(shù)學(xué)練習(xí)題!真?zhèn)X筋?。 彼l(fā)起嘮叨來,似乎女生對(duì)數(shù)學(xué)都不怎么開竅。但像她這樣的,還真不多見,全世界有十個(gè),恰恰她就是那十分之一。而他卻又是個(gè)數(shù)學(xué)天才。這樣的男生,也并不多見,全世界也就十個(gè)吧!而他,卻恰恰也是那十分之一。他曾創(chuàng)造過一個(gè)神話,考試前去上網(wǎng)遲到了把個(gè)鐘頭,大汗淋漓的回到考場(chǎng)沒三十分鐘又交了卷,卻是全年級(jí)惟一的滿分獲得者,而她苦咬筆桿一個(gè)半小時(shí),終于做出了其中60%的題目,對(duì)的沒有錯(cuò)的多,結(jié)果成績可想而知,要多慘有多慘。
無奈之下,她只好屈身向他求教,沒想到她言一出,便遭到回絕。他嘲弄地說:“我哪敢?。∧墒菭钤?!我是您的手下敗將,給您講題,豈不折了你的威風(fēng)?你還是自己想去吧!小的可就不奉陪了!”“罷也罷也!本姑娘不與小人和狗一般見識(shí)?!彼不乜诘?。
光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月很快過去了,期末考試也很快結(jié)束了。令人大吃一驚的是,她狂補(bǔ)數(shù)學(xué),成績提高了20多分,總分提高了30多分,他也大補(bǔ)惡補(bǔ),十全大補(bǔ)湯不知喝了多少噸,把總成績也提高了30多分,但最終以1分之差含恨敗北。不過他們與第三名相比,高出20多分,令各位老師家長大跌眼鏡,同時(shí)也讓他們笑逐顏開。
走在回家的路,我還在擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)鬧僵呢?驚訝的一幕發(fā)生了,我看見他們與幾位同學(xué),坐在路邊刨冰攤上有說有笑。我的心放下了,“是我多慮了?!蔽易匝宰哉Z,“不過,這的確讓我有許多感慨?!?/p>
良性的競(jìng)爭(zhēng),必定是一件好事,經(jīng)過這件事,我越發(fā)感到,同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)未必會(huì)使他們變的孤僻、獨(dú)立,猶如一盤散沙;相反,良性的競(jìng)爭(zhēng),會(huì)使他們像混凝土一樣,堅(jiān)抱在一起,一起去迎接更大的挑戰(zhàn),一起快樂地學(xué)習(xí),和諧地相處。因此,我說:是競(jìng)爭(zhēng)讓和諧校園更和諧!
和諧的作文400字篇五
“家事、國事、天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。”聲音是世間最和諧的音律,無論是怒罵聲,還是自然之聲,它都存在于美中。
聲音是那樣的飄渺,你看不見,摸不著,只有用你的耳朵去聆聽,才能發(fā)現(xiàn)它的美。我內(nèi)心深處最感動(dòng)的是老師的聲音。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們的班主任兼我們的語文老師是一個(gè)老教師。因?yàn)槟昙o(jì)較大,個(gè)子較高,他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭發(fā)間的縷縷白發(fā)。
班主任姓張,是位男教師。以前,他是他們村被保送到北京上大學(xué)的。聽說這以后,我們更加敬重他。
他經(jīng)常給我們講《三國演義》,他的聲音雄渾而有磁性,深深的吸引著我們每一個(gè)同學(xué),他講的時(shí)候,有時(shí)候慷慨激昂,有時(shí)又低沉緩慢。人物的性格被他表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們都很喜歡他,他在我們眼中不像是一位教師,倒更像是一位慈父。
可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來,可真不是好惹的。
星期天的時(shí)候,我們班幾個(gè)男同學(xué)去學(xué)校玩,踢足球時(shí)不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到,這回想逃也逃不掉。星期一的時(shí)候,張老師在班級(jí)里狠狠的批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了,他提高了嗓門,大聲的喊著,看著他那氣得發(fā)紅的臉,聽著那可怕的聲音,同學(xué)們都默不作聲了。
而第二天上課時(shí),他的聲音分明是沙啞了,沙啞的聲音配著地道的宿遷方言,有一種說不出的美。講臺(tái)上,不知何時(shí)多了一盒“金嗓子”。張老師微微的說了聲“謝謝”。
天地間,不知有多少聲音在我們耳邊響過,可是又曾有哪一種牽動(dòng)過你的內(nèi)心?歌聲是那樣動(dòng)聽,風(fēng)聲是那樣柔和,雨聲是那樣清脆,而老師的聲音分明是那樣的和諧,那是愛之聲,是知識(shí)之聲。他的聲音一直牽動(dòng)著我們每一個(gè)學(xué)子的心,他的聲音是最和諧的音律。