在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鳥的作文400字篇一

一大清早，又不情愿的跟媽媽吵了一架，又賭氣似的到舅舅家走走，一路上感覺欲哭無淚，臉上流露著無限的委屈，好比六月也飛雪的竇娥，想讓他們體會并用眼神安慰，傳遞著這的確不是我的錯。

一直覺的自己深沉，圓滑老練的可怕，做錯了事，也能找個(gè)冠冕堂皇的理由搪塞，七嘴八舌了一番，攪的她有點(diǎn)自慚形穢，弄的父母感覺真是自己的錯一樣，可笑；即使母子也不能坦誠，有太多的秘密，這到底是怎么啦，我常常自言自語的問，卻依久如當(dāng)初的迷茫，還說什么血溶于水，親情無價(jià)，可悲。

七月流火，空調(diào)很舒適也使我的思想冰冷，搬了一張凳子坐在大門前，一個(gè)人靜靜靠在墻壁上，無意的仰頭意外的發(fā)現(xiàn)了屋檐墻角的鳥巢，很簡陋，但我想在滑不溜秋的墻壁建巢，雖然舒適卻不容易，些許的佩服。

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，他們象面臨危險(xiǎn)一樣，不約而同地踮著腳，伸長脖子，嘴拱成圓形竭聲叫喊，好久，我才看到一只鳥搭在了鳥巢上，卻好象又被強(qiáng)制趕走了，一下子就飛走了，于是鳥群又安靜了，只有不時(shí)的仿佛透氣的聲音，過了一會兒，又趕跑了另一只入侵的小鳥，一次又一次我開始覺得好玩又好笑，沒想到，鳥獸中還有這樣類似人類社會的生存方式。

我閉著眼睛開始反省是否應(yīng)該回去，跟父母道歉，自己并不想與父母吵的，卻還是吵了，就這樣回去會不會太沒面子了，于是決定在這等他們的電話，叫我回去。

他在推我，我六歲的表弟，我歡喜的把鳥巢指給他看，他笑得很開心，頑皮的撿起石頭扔了上去，想把它們打下來，驚嚇了小鳥，它們不再發(fā)出聲音，發(fā)覺一只被趕走的小鳥并沒有離去，而是停留在旁邊的電線上左顧右盼，表弟天真的說那是他們的媽媽，我開玩笑的問你怎么知道，因?yàn)樾▲B告訴它們的媽媽說我在用石頭扔他們，所以她留下來保護(hù)自己的孩子呀，我笑了笑，單純可愛的表弟，心中只有媽媽，我不禁感到心酸，曾幾何時(shí)，我也這樣依賴媽媽，疼愛父母，為什么越懂事卻越惹父母生氣，越來越不羈放肆，難道是我不再需要他們的保護(hù)了，是我長大了嗎？

我悲傷地盯著鳥巢，偶然發(fā)覺那只入侵的鳥停站的位置各異，表弟理所當(dāng)然的說那是它們的爸爸在喂東西啊，我大吃一驚，是這樣的嗎？為什么我誤會親情的愛惜為無情的爭奪，是我感受不到，還是社會的競爭太激烈潛移默化了我，讓我們習(xí)慣用異樣的眼光先入為主的來判斷一件事的好壞，是適應(yīng)還是扭曲，我更加郁悶。

當(dāng)那只鳥飛往遠(yuǎn)處覓食，我的目光也隨它的身影消失在遠(yuǎn)處的人家，是無限的敬仰，感嘆它的不辭辛苦，任勞任怨，我明白那叫什么。

鳥依舊在屋檐下，我已走在回家的路上……

鳥的作文400字篇二

鳥對人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的，下面梳理了鳥給人的啟示作文，供大家參考借鑒。

1鳥兒給人類的啟示

鳥對人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類的智慧，為人類探求理想的技術(shù)裝置或交通工具，提供了原理和藍(lán)圖?？梢哉f，在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面，鳥類是人類的老師，許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題，科學(xué)家常常需要去請教鳥類。從而在鳥身上得到許許多多極其寶貴的啟示，從而引出了許多的發(fā)明創(chuàng)造。

鳥類可以在空中自由飛行，這對人類是多么大的吸引和激勵??！400多年以前，意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究，設(shè)計(jì)了撲翼機(jī)，試圖用腳蹬的動來撲動飛行。后來，經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗(yàn)，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的理想。

人類自從發(fā)明了飛機(jī)，飛上天空以后，就在不斷地對飛機(jī)進(jìn)行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過了鳥。盡管這樣，在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上，人造的飛機(jī)仍然不如鳥類那么完善而且精致。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”，制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢寐以求的愿望。

還有科學(xué)家從鴿子的視覺發(fā)達(dá)得到啟示，發(fā)明了“電子鴿眼”；從貓頭鷹眼睛的特殊構(gòu)造，發(fā)明了“夜視儀；利用鷹的眼睛發(fā)明了“電子鷹眼”；從啄木鳥覓食中受到啟發(fā)，發(fā)明了“防震頭盔”……

鳥真聰明，科學(xué)家們利用鳥的特殊功能，進(jìn)行了許多發(fā)明創(chuàng)造，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來要發(fā)明出更多的東西，為人類造福。

2鳥兒給我的啟示

每當(dāng)我看見天上的小鳥，我就覺得我仿佛在天上飛，我在想它們多好啊!能在天上自由自在地飛翔，想去哪，就去哪，如果我有一間神奇的房子該多好啊!突然，我腦子一閃，如果能制造一間會飛的房子，可以像鳥兒那樣自由自在地飛翔，那該多好啊!

首先，在房子外面安裝一雙美麗的雪白的翅膀，再在房子里面安裝一些按鈕和鍵盤，比如想天安門，就用鍵盤打出北京天安門，它就馬上飛到北京天安門，比汽車、火車、地鐵、飛機(jī)等交通工具都快。只要擁有了這樣的房子，就不用再浪費(fèi)時(shí)間去擠交通工具了。既省時(shí)又方便。

還有在房子的外面安裝一些電子監(jiān)控器，如果有小偷的話，我們就到電子監(jiān)控室里看一下他的樣子，就能知道的廬山真面目。如果忘記了一些重要的物品放在哪里了，房子的查找功能可以幫你重新找到。

房子還能做到冬暖夏涼，而且節(jié)能。

這就是我發(fā)明的房子，也是小鳥給我的啟示。真希望早日能做出這樣的房子。

3小鳥的啟示

在去年深秋的一個(gè)早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我起床后透過窗戶看到了鄰居家院子里有一張網(wǎng)，網(wǎng)上有一只麻雀。

我連忙把爸爸們叫來，我說：“他們?yōu)槭裁匆铰槿?？”爸爸說：“他們肯定要把麻雀吃掉?！蔽铱吹搅寺槿傅挠鹈急挥晁軡窳?，在網(wǎng)上拼命的掙扎，可是，任憑它怎么掙扎就是擺脫不了。慢慢的，我看見了有一只麻雀不動了，我以為它是想休息一下，可是還是沒動一下。姐姐看了，幾顆淚水掉了下來，說：“麻雀好可憐?！蔽覀儗?shí)在看不下去了，阿姨就去鄰居家，我也跟著去了。阿姨說：“你們?yōu)槭裁匆铰槿??！编従诱f：“我們每天五點(diǎn)鐘的時(shí)候，這些麻雀就會把我們吵醒，他們實(shí)在是太煩了?！卑⒁探又f：“他們也是有生命的，它們也有自己的空間……”

隨后，鄰居就把麻雀放了。通過這件事，我漸漸地注意到了這里的鳥慢慢地少了，他們一定是害怕我們?nèi)祟?。所以，人類要和鳥和睦相處。

4小鳥的啟示

我在一個(gè)悠閑的星期天里聽mp3，聽到了“吱吱”聲，以為是mp3出了問題。拔出耳機(jī)才知道不是mp3出了問題。往陽臺走，越來越聽見清晰而清翠的叫聲——哦，是前幾天剛生出不久的小鳥。它站在籠里蹦蹦跳跳，我明白它的意思，把籠口打開來，它居然想試飛出去，當(dāng)飛出去一點(diǎn)時(shí)，它掉了下來，我嚇壞了！一手接住了它，那毛茸茸的球兒在我手中滾來滾去，我生怕它又飛出去，我把它和籠子帶入了屋子里。

我放它在客廳里玩，它試圖想會飛，鳥媽媽跳了出來，對著小鳥“吱吱喳喳”地不知說什么，我有怕它摔在地面上，又把它放在沙發(fā)上。它開始試飛：用那有力的翅膀，撥呀撥，小鳥漸漸飛了起來，一會兒又掉下來，它并沒撒嬌而是繼續(xù)試著飛行，這樣來回幾次，它已經(jīng)可以飛到天花板，小鳥那精神深深地感動了我，不到一小時(shí)，它已經(jīng)會飛了。

小鳥那努力向上，堅(jiān)持不懈的精神是我一生受用。

鳥的作文400字篇三

假期里，我和父母去了長龍鳥公園。

我們先去看鸚鵡和翠鳥。鸚鵡很有趣。我說，“你好！”鸚鵡也說：“你好！”哈，鸚鵡很有趣！翠鳥在橡樹上大聲叫道：“扎扎……”好像在說：“你好！”我忍不住從中學(xué)了幾句“扎扎”。這真的很有趣。

我們又去了菜園?；▓@里有金色的南瓜、長黃瓜、長胡子的玉米和蕪菁。有很多種。離開花園，我們?nèi)チ斯麍@。果園里有很多水果，比如蘋果、柚子、香蕉。無數(shù)美麗的。

我最喜歡的表演開始了。劇院演出是《千鳥傳奇》。這是關(guān)于許多鳥兒在美麗的草原上玩耍、競爭和奔跑。非洲鴕鳥跑得最快，翠鳥飛得最慢。有這么多不同顏色和不同顏色的鳥，以至于我不得不用眼睛去看它們。

最有趣的是動物惡作劇。兩個(gè)成年人把氣球放進(jìn)鱷魚的嘴里。這既恐怖又刺激。我真的很害怕鱷魚會咬這兩個(gè)人的手。幸運(yùn)的是，每次都沒有危險(xiǎn)。

我喜歡長龍百鳥園，因?yàn)樗苡腥?。你喜歡嗎？