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最新大樹的作文30字 大樹的作文300字左右四篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 12:52:26
最新大樹的作文30字 大樹的作文300字左右四篇(優(yōu)秀)
時間:2023-05-10 12:52:26     小編:一葉知秋

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大樹的作文30字 大樹的作文300字左右篇一

太陽是大樹最親密的朋友。春天太陽照在大樹身上,大樹抽出了新的枝條,冒出嫩綠的葉子。大樹換上了美麗的春裝。夏天,茂盛的樹葉都是太陽為它們換上 的。太陽照在大樹身上像一把大雨傘,人們躲在大樹下乘涼。秋天,太陽照在大樹上,大樹披上了金黃色的衣服。風一吹就翩翩起舞。冬天,一陣雪過后,大樹凍的 瑟瑟發(fā)抖,太陽出來了,它為大樹取暖。風和雨是大樹最關心它的朋友,也像大樹的助手。風像一位慈祥的母親,它為大樹梳理頭發(fā)。雨婆婆是為大樹洗澡的好幫 手。

小鳥是大樹最忠實的好朋友。早上,小鳥像個鬧鐘。嘰嘰喳喳地叫著,好像在叫大樹起床。大樹無聊的時候,小鳥叫來自己的朋友嘰嘰喳喳像在開“演唱會”。晚上的時候,小鳥像在給樹唱“搖籃曲”。

松鼠是大樹最頑皮的朋友。它非常搗蛋。一會兒跳下去,一會兒又跳上去,好像把大樹當成游樂園了。

大樹的朋友可真多??!真幸福??!

指導老師 徐老師

評語:小作者給大樹找朋友,以歌曲開頭,文中應用比喻,擬人等修辭手法,將文章敘寫形象生動,棒!

大樹的作文30字 大樹的作文300字左右篇二

我愛校園中五顏六色的花兒,我愛校園里高大的教學樓,我愛校園的藝術墻······我愛校園里的每一個角落,但我最愛的是校園里蒼翠的塔松樹。

春天,它身上針狀的葉子更嫩綠了。下課時,我們去欣賞它。它越開越旺,仿佛在跟我們說:“你們看,我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。

夏天,我們跑在它的下面乘涼,嬉戲。我們像一群歡快的小鳥,這時是它帶給了我們快樂。

秋天,大風狂吼著,樹上的葉子仍然那樣綠,大樹依然依然挺拔真自己的身軀,沒一點要彎腰的意思,仿佛是我們學校堅強的小士兵。

冬天,它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著,這時它的枝頭上又開了許許多多的‘菊花’。從遠處看像一把白色的大傘。

蒼翠的大樹,你帶給了我快樂,給學校添加了生機。我愛你,高大的,堅強的樹。

朋友,有機會來這里參觀喲。

大樹的作文30字 大樹的作文300字左右篇三

春天來了,萬物復蘇,小草探出頭,溪水叮咚響,樹上干枯的樹葉也逐漸變得生機勃勃。我也穿上了翠綠的新衣。

我是一棵大樹,是森林中最大最茂盛的大樹。我的枝葉凹凸不平,我的樹根扎進泥土和巖層,我的身軀就好像軍人站立的那樣挺拔。

春風姑娘給我按摩著粗糙的樹皮,按摩我長出的枝葉,我的枝葉沙沙作響,演奏出一首首優(yōu)美的小曲。

我的樹枝上有許多鳥窩,旁邊有花叢中的蝴蝶、蜜蜂……每當太陽從東邊慢慢探出頭來,鳥兒向我打招呼,蝴蝶向我問好,蜜蜂嗡嗡的叫聲演奏出一首悅耳的歌謠來慶祝新一天的到來。我伸個懶腰就會讓鳥兒飛向蔚藍的天空。我喝著吸水,汲取土壤的營養(yǎng)來讓我的身軀更挺拔更堅固,風雨無法讓我倒下,雷聲閃電不會讓我懼怕,各種大自然的現(xiàn)象都抹殺不了我的威風。只要我吸取足夠的營養(yǎng)就可以直沖云霄去拜訪宇宙的朋友,向他們學習新的知識,來增加我的文學。

吃飽了,喝足了,太陽親吻著西山,夜幕降臨,我看著天上的星星、月亮,慢慢地回憶起成長的點點滴滴……想著想著,我漸漸進入夢境。

太陽升起,新的一天開始了……

大樹的作文30字 大樹的作文300字左右篇四

一個陽光燦爛的下午,四周一片寂靜,小草和大樹聊起了天,它們的話題是環(huán)保。

小草先說了起來:“現(xiàn)在人們不重視環(huán)保,我們周圍都是垃圾,真臭?!?/p>

大樹說:“是的,還有工廠里排出來的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的魚全都死了?!?/p>

小草又說:“現(xiàn)在亡羊補牢還來得及,可人們就是不重視?!?/p>

大樹說:“你可別說所有的人,有些小學生挺注重環(huán)保的,有空的時候抓緊時間撿垃圾,到是有些大人,亂仍垃圾。”

小草說:“那我們得感謝那些小學生了。”

大樹說:“破壞森林是不折不扣的自殺行為,這個道理連小學生都知道,為什么大人卻不知道呢?他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨,會引發(fā)泥石流?!?/p>

“還有呀,泥砂會隨心所欲地流入河流,使它決口、改道,都是人們不保護環(huán)境,亂砍樹木的原因。人類貪小便宜,卻忘了這樣會因發(fā)自然災害?!?/p>

“我們雖然不能告訴人們這樣做不好,但是我相信,那些小學生長大了一定會把環(huán)境變得井井有條,讓草木自由的生長,讓河流順暢的奔騰?!?/p>

小草說:“我期待著這一天?!?/p>

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