總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。什么樣的總結才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

暑假總結作文400字 暑假總結作文800字篇一

在阿聯酋我見識了很多“世界之最”，有迪拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯酋的過去和現在，通過幾個酋長國經濟的現狀對比讓我懂得了一個國家必須有創(chuàng)新精神，不斷發(fā)展才能富強。

從阿聯酋旅游回來后我就開始了奧數班的課程。每天早上六點多就要起床，然后吃飯、擠車、上課，中午回家，下午還要完成當天的復習作業(yè)，很晚才能睡。第二天早上又要很早起來……周而復始，好累。

終于上完了十五天的奧數課，可以玩了！我痛痛快快地放松了十多天，每天早晨睡到自然醒，想吃什么就吃什么，想做什么就做什么，就是不想做作業(yè)！看書、畫畫、游泳、看電視……爽！

一轉眼就要開學了，我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開學提醒，我一下子醒悟過來：完了！還有那么多作業(yè)沒有完成??！

這幾天可慘了，每天趕作業(yè)，上床休息要被外婆拉起來做作業(yè)，晚上睡覺都會夢到馮老師還會被嚇醒。十分痛苦！

這個假期我也算過得豐富多彩，有旅行的精彩，有上課的辛苦，有玩樂的痛快，更有現在的沉重帶給我的反思：不能太沒有自控能力，不管怎樣都應該先完成作業(yè)再干其他的事情。培養(yǎng)自律是我目前的主要課題。

暑假總結作文400字 暑假總結作文800字篇二

時間過得真快，好像就在昨天，我離開了校園，今天，開學了……總覺得時間不夠用，兩個月以來，我按照我所計劃的那樣學習，提高自己。

暑期初，我拿下了計算機證，辛苦了半個月，挺值得，以前做課件之類的總是一步一猶豫，現在可以熟練的操作了，確實挺有用的，起碼學了后就立即能用得上，算是初步掌握計算機了。

暑假中期，看了很多的名師視頻，看別的老師如何上課，如何提問，如何插入話題，很多小技巧，不說讓自己大徹大悟吧，也是有所提高，學會了不是如何找學生的錯，而且如何肯定一個學生，該如何合理引導，帶學生特別是小學生要循循善誘，而不是填鴨式毫無新鮮感的強制灌輸。和同學小聚聊天，聽她們不同的教學理念，不一定適合自己，但是值得借鑒一下，拜訪王老師時，王老師很欣慰我也成為了一名老師，他聽了我在學校遇到的一些教學上的難題，幫我分析教我該是如何，也學到了不一樣的教學。

暑假后期，我和男朋友去了云臺山，被大山的雄偉所折服，一葉知秋，泰山該是有多雄偉，我覺得這對我以后教學也是一個幫助，對山的形容更有體會了。我們還去了一趟動物園，看著籠中的動物朋友們突然很傷感，感覺他們就像被束縛的孩子們，無助可憐，多想給他們自由，馳騁草原，翱翔藍天。

競崗前，我抽空預習了二年級的語文數學課本，相信講課不會那么吃力了。寫了一些開學的小計劃，零零總總的，相信以后會輕松不少，有條理不少，后來我精心準備了競崗稿，我真的好想帶二年級啊，感覺已經離不開那些可愛的孩子們了。暑假里還看完了那兩本書，分別寫了讀書筆記，我非常佩服海倫凱勒，要像她學習。還抽空練習了毛筆字，因為自己不是教育師范專業(yè)，所以感覺自己的語文基本功還需要繼續(xù)歷練。

總之，放假前的計劃基本都做到了，這個暑假我學到了很多，也過得很充實，之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框，可是有了計劃感覺自己過得更加有條理了，這是一個好習慣，有計劃挺好。

暑假總結作文400字 暑假總結作文800字篇三

《暑假小結》

今天是7月25號，我們已經放假20天了，目前為止我已經完成了三本暑假作業(yè)，媽媽說這次我完成的作業(yè)質量很高，字寫得工整，而且錯誤很少，我還有很多的收獲呢：

學游泳：今年暑假我又報了游泳班，我每天特別開心，因為我們班里有5個同學都在學游泳，一開始學得時候我經常喝水，哎！游泳池里的水可不好喝?。〔贿^我很快就學會了蛙泳，教練說我游的非常好，還讓我去當小老師呢！我負責教一個比我大兩歲的姐姐，可怎么教也教不會，看來當教練也是一件不容易的事?。α?，我還學會了自由泳。通過學游泳，我的飯量又大了，吃嘛嘛香，身體甭棒！雖然皮膚都曬黑了，可是身體更強壯嘍！

學吉他：我已經上了兩節(jié)吉他課了，學得很好！我們的吉他老師非常優(yōu)秀，他經常鼓勵我們剛學琴的小朋友，我現在已經學會基本的指法和節(jié)奏了。我剛開始練習的時候，左手按弦按不住，右手彈弦彈亂套，眼睛看右手顧不上左手，看左手又顧不上右手，但是我堅持一遍一遍地彈，錯了重新開始，我越練越熟練，現在右手已經不用看了，左右手配合的非常協調。張老師非常滿意，他夸獎我說：“哇塞！天才?。〈蟛糠趾⒆訉W兩節(jié)課，還不會按弦呢！你會成為我最得意的學生的?！甭犃藦埨蠋煹脑?，我的信心更足了，我會更加刻苦的練習，早日能夠自彈自唱。

學快板：我學快板已經快兩年了，已經學了大小16個段子，在暑假期間，有很多孩子都放棄了練習，可我沒有放棄，因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學了兩個新段子，蔣老師很滿意，他說我是堅持最好的孩子。inspirational quotes 昨天學快板就我一個人，蔣老師語重心長地給我講了他學快板的經歷，并且鼓勵我說只要我堅持練下去，有一天還會超過他呢！我知道這是蔣老師在鼓勵我，他說準備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學了，我聽了心里還挺難受的，我會珍惜跟蔣老師學習的日子的。

讀書、寫博：我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動，已經寫博文15篇，推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書，我已經讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》，還和媽媽一起背誦《弟子規(guī)》。通過讀書、寫博，我每天都過得很充實、快樂。

怎么樣？我的暑假生活很豐富多彩吧！興奮地事情還在后頭呢？我要去北京旅游了，旅游回來，我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成，并且預習三年級的課程，媽媽說這是勞逸結合，我對三年級的學習生活充滿了信心！

暑假總結作文400字 暑假總結作文800字篇四

暑假，來也匆匆，去也匆匆，所以需要好好把握，我就來總結總結我的暑假吧！

在暑假里，我學會了一種樂器——吉他。我們班上有太多吉他大神了，而我這個初學者必須加把勁兒才能勉強跟上，所以我很努力地在練琴，也學會了很多曲目，現在開始練習吉他的和弦彈奏和換和弦。吉他這個樂器我非常喜歡，因為它不僅使我十分地開心，還可以用來打發(fā)空余時間。

暑假里鍛煉是必可不少的，所以我經常和小區(qū)里的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球，開個玩笑。我們打得很開心，而且他們有一些奇怪的外號：“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因為那兄弟帶著一副眼鏡打球，“鞋子哥”是因為他打球時老是穿著一雙紅色的網面鞋，還經常叫“哎，看著點兒，我的鞋子！”，而我叫——“黃哥”，誰取的？好low哦。除了打球，夏天標配的運動就是游泳了。我在泳池里游泳，提高了我的技術，而且——得了一次中耳炎，很煩耶！

假期來了，當然要出去旅游啦！我和哥哥一起去了廈門，上鼓浪嶼，聽水拍打鼓浪石的聲音；去大排檔，品嘗各式各樣的海鮮和廈門獨有的水果；去沙灘，騎了雙人自行車和在海里沖浪；去趕海，捉了許多小小的螃蟹和螺螄；去坐了帆船，享受了清涼的海水和迎面吹來的海風。廈門游，不錯喲！

行了萬里路，當然還要讀萬卷書。暑假里我每天背誦一小段古文，積少成多，算下來也背了十多篇古文了吧，有歐陽修的《醉翁亭記》，柳宗元的《小石潭記》，陶淵明的《桃花源記》，范仲淹的《岳陽樓記》，酈道元的《三峽》，蘇軾的《記承天寺夜游》，周敦頤的《愛蓮說》，宋濂的《送東陽馬生序（節(jié)選）》，韓愈的《馬說》，左丘明的《曹劌論戰(zhàn)》，西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》，諸葛亮的《出師表》，荀子的《勸學》等等。我發(fā)現，我背誦山水游記的時候特別快，背誦《出師表》的時候比較困難，半天都背不下來。除了背誦，我還讀了幾十篇《念樓學短》里的小古文，論語十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國語九篇、戰(zhàn)國策十篇、莊子十篇、詔令十四篇，什么“夢為蝴蝶”呀，“曳尾涂中”呀，“詩禮發(fā)?！毖?，“得魚忘筌”呀，發(fā)現莊子原來很寂寞。

我還閱讀了一些小說，《西游記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時漫畫唐詩》等，看了以后我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》，因為喜歡他那句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。

暑假里，我還上了學而思的奧數興趣班，這個暑假基本上都是復習課，小學奧數的內容五年級基本上就學完了，下學期就該上初中的內容了吧。我粗略翻閱了幾本初中的數理化課本，還看到了以前不會做的題型，都是我們以后要學習的東西呢。

暑假里，我還參加了一個英語培訓班，系統(tǒng)學習了一些語法知識，知道了名詞、數詞、代詞的各種變化形式和用法，背誦了幾百個單詞。但是，記得快，忘得也快，好像有很多又開始記不清了，還得再多復習復習才是啊。

這個暑假，我過得還是很充實的吧，還有一周就要開學了，真希望早點回到學校呀，我都想老師和同學們了！

暑假總結作文400字 暑假總結作文800字篇五

這個暑假我發(fā)現，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。

從而浪費很多時間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題，往往把幾個或多個知識點結合在一起。

因此，做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在這個暑假中我會有計劃的復習和學習。會按照作業(yè)單中每天作業(yè)內容進行學習。應合理安排時間和內容，不會搞突襲。

在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學習復習好舊知識的假期。在假期中，我會適當安排，不然效果甚微。要學會勞逸結合，不能死學也不能學死。

在新的學期中，自然更不能放松了。所以在新的學期，我也要制定一份新的學習計劃：

1、上課認真聽講，不走神，不做小動作；

2、每天按講課進度完成練習；

3、作業(yè)認真完成并檢查；

4、認真預習和復習學習內容。

相信，經過我的努力，數學一定可以更上一層樓的！