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升旗儀式主持稿篇一

乙：迎風飄揚的隊旗。

甲：將又一次見證五星紅旗的升起。

甲：我是主持人xx 。

乙：我是主持人xx。

甲：今天的升旗儀式由我們主持。

乙：我宣布xx校“ xx ”升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：今天擔任升旗手的是xx同學，讓我來采訪她，聽聽她成為升旗手的心聲：

甲：xx同學，此時站在升旗臺上，你的心情是怎樣的？x：一想到五星紅旗即將從我手中升起，我又激動，又自豪，連我的爺爺奶奶，爸爸媽媽都跟著興奮，跟著光榮。

甲：你知道老師和同學們?yōu)槭裁催x你當升旗手嗎？x：當然知道。以往的每個周一，看著升旗手升起莊嚴的國旗，我多么羨慕呀！所以，我暗下決心，要用自己的表現(xiàn)贏得這個機會。于是，班級中我做好學上進的好學生；校園里我做文明守紀的好隊員。見到客人我彬彬有禮；遇到小同學有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn)，今天才能站在這里。

乙：xx同學，你這樣做，不僅為自己贏得了機會，也為班級贏得了榮譽。我要向你學習。

甲：現(xiàn)在請輔導員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。

xx：謝謝老師！

乙：來吧！去親手升起你心中的旗幟。

甲：升國旗、奏國歌

乙：請聽xx國旗下的講話，題目：xx。

甲：我宣布xx?！?xx”升旗儀式到此結束！我眼中的美景

同學們，讓我們繼續(xù)努力，為我們這個大花園增添無限的美景吧！謝謝大家！

升旗儀式主持稿篇二

女士們，先生們，早上好

沂源縣實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始。

首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。

首先入場的是小班組的小朋友：

走在最前面的是小一班的小朋友，帶隊老師是劉老師、李老師。

現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師。

接下來向我們走來的是中班組的小朋友：

向我們走來的是中一班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師?，F(xiàn)在入場的是大班的小朋友：

向我們走來的是大一班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師。最后入場的是托班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師。

升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗，行注目禮。

鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園的上空，讓我們?yōu)閲旄璩桑?/p>

升旗儀式主持稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y；有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領巾。今天，10月13日，我們又迎來自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊第65個建隊節(jié)。在這個特殊而又值得紀念的日子里，我們聚在一起舉行莊嚴的升旗儀式。本周由五年級四班七色花中隊和二年級四班七彩陽光中隊負責升國旗儀式。陽光照耀花朵綻放我們的心田，沐浴陽光沐浴雨露放飛我們的夢想。我們大手牽小手，一起書寫愛的奇跡；我們大手牽小手，共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布：升國旗儀式現(xiàn)在開始！

宣布旗手、護旗手名單，旗手是認真負責、品學兼優(yōu)的胡明真，護旗手是李宜昭，張玉樹，他倆博學多才，樂觀奮進，是我們學習的楷模。

出旗、奏樂。

升國旗、奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國歌。禮畢。

65年前，少先隊員有了自己自己的組織和節(jié)日，65年后的今天，我們站起這里，為她歡呼，為她吶喊。六十多年來，我們的隊伍始終與祖國同呼吸，共命運，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，我驕傲，我是飄揚的紅領巾。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是飄揚的紅領巾》。

魯：隊旗飄飄，歌聲嘹亮

韓：10月13日，一個莊嚴的節(jié)日我們的心在激蕩，我們的情在流淌

二：回顧革命歷史的風浪，我們需要插上堅強的翅膀

魯：想起無數(shù)先烈的業(yè)績，我們應該珍惜美好時光

二：火紅的旗面迎風招展，恰似祖國的形象紅遍世界；

魯：耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族親密無間。

韓：革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗，祖國把它那最有希望的一角系在我們胸前，

二：系上了它，我們不會再感到寒冷，

魯：系上了它，跌倒了我們會再爬起來，

韓：系上了它，失敗的同時我們堅守成功的希望，

合：永遠不要忘記，

齊：我們是祖國的兒女，

合：永遠不要忘記，

齊：紅領巾是紅旗的一角。

女：我們是鮮艷的紅領巾，

男：我們是堅強的少先隊員

齊：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚

韓：讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，

二：讓我們珍愛這神圣而又光榮的領巾！

魯：紅領巾啊，你有著寬廣的胸懷博采眾長，

韓：紅領巾啊，你有著堅強的毅力拼搏前進，

二：紅領巾啊，你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來，

魯：看見你，獵獵的飄，像看到祖國正朝前起跑。

韓：看見你，高高的飄，像看到祖國新的面貌。

二：今天，我們磨練羽翼；明天，我們將要搏擊長空！

韓：紅領巾，你是五星紅旗的一角，

齊：五星紅旗的一角

魯：紅領巾，你是中華未來的希望，

齊：中華未來的'希望

二：紅領巾，你是新世紀的明星熠熠閃耀！

齊：新世紀的明星熠熠閃耀！

韓：今天，我們在你的旗幟下，整裝、報到；

魯：明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標！

二：放飛夢想，點亮希望

合：我自豪—我是飄揚的紅領巾！

齊：我自豪—我是飄揚的紅領巾！

合：我驕傲—我是飄揚的紅領巾！

齊：我驕傲—我是飄揚的紅領巾！

宣布升旗手名單：

升國旗儀式結束。

升旗儀式主持稿篇四

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學期學習和工作的序幕。下面，我宣布：迎春學校xx-學度一學期升旗儀式現(xiàn)在開始。

一項：出旗

二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

三項：國旗下宣誓。

在過去的一個學里，在學校董校長的帶領下，全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學校的發(fā)展而團結協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績。新學期，董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話，董校長做了精心的準備，字里行間寄語了一位領導和長者對同學們健康成長的厚望，希望全體同學認真傾聽。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。

董校長的講話，對每一名同學提出了殷切的希望!為了更好的落實學校領導的要求，在今天下午的班會時間，全體班主任老師要帶領學生認真學習討論董校長的講話精神，就印象最深刻的一點談談自己的感想。如董校長在新學期一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么?在做人、做事、學習等方面你該怎樣落實?

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學在新學期，有新的進步。升旗儀式結束，各班按照指定順序帶回。

此致

敬禮

升旗儀式主持稿篇五

男女：老師們,同學們，大家早上好!

男：20xx年9月15日 星期四，就是農歷的八月十五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，這是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。

女：每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂。

男：中秋的月最圓，最明，最美;

女：中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。

男：說到這，我想問問穎詩：你了解中秋節(jié)的來歷嗎?

女：我當然知道了，中秋節(jié)，是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，根據我國古代歷法，一年有四季，每季三個月，分別被稱為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。

男：是呀！中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總一起慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。

女：中秋時節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，賞花燈，猜燈謎等活動。有請三（4）班的燈籠展示隊伍。（音樂：）

男：我們是（ ）班，我們的口號是（）。謝謝大家?。ㄈ嗪翱谔枺?男：中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對美好生活的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的中秋詩詞當然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的《水調歌頭.明月幾時有》。（音樂伴奏起）

女：“下面讓我們跟隨優(yōu)美的旋律一起去感受中秋詩詞的魅力：明月幾時有--”（全班朗誦） 女：這個周四，我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時，請我們一起輕輕吟誦優(yōu)美的中秋詩詞吧。

男：親愛的同學們，面對國旗，我們想說：實小是我們快樂成長的搖籃，在中秋來臨之際，讓我們感受濃濃的親情，孝敬父母，尊敬師長，做一個知書達理的陽光少年。

女：最后，祝全校師生

男女：合家幸福，中秋快樂!

升旗儀式主持稿篇六

畢：金秋送爽，萬里江山披錦繡。

陳：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

畢：我們見證歷史，見證新中國62年的光輝歷程。

陳：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天。

畢：珠海市香華實驗學校升旗儀式，

合：現(xiàn)在開始?。ǔ绦蚵裕?/p>

陳：感恩祖國，我們的成長離不開他，祖國繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，我們才能過上幸福美滿的生活。

畢：感恩父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我自信的放飛理想。

陳：感恩師長，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

畢：感恩朋友，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

陳：下面有請401班盧欣晨、莊妍、龍學茵、姚佳琪同學為我們帶來歌曲《感恩的心》。

畢：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。

陳：我有著寶石般黑色的眼睛，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人。

畢：接下來，請欣賞301班同學帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

陳：唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著62個春秋的累累碩果。

畢：道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著億萬華夏兒女的滴滴汗水。

陳：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華。

畢：讓我們用歌聲回味激情歲月，用真情祝福我們的祖國繁榮昌盛！

陳：珠海市香華實驗學校升旗儀式，

合：到此結束！

畢：請各班按順序退場。

男：秋風送爽，桂花香飄香華園，千家萬戶團聚的中秋佳節(jié)即將來到我們身邊。

女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地；舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來。

歲歲中秋，今又中秋，今歲中秋秋更爽。

年年國慶，今又國慶，今年國慶國更強。

對月歌中秋，月團圓，人團圓。

起舞迎國慶，國團結，民團結。

升旗儀式主持稿篇七

女：尊敬的老師!

男：親愛的同學們!

合：早上好!

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的一周開始了。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，xxx班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男：今天的旗手有：xx。等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在——開始!

男：立正、稍息!

現(xiàn)在進行第一項：出旗。

女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時時刻刻準備著，為共產主義事業(yè)，貢獻力量!

男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果，頒發(fā)流動紅旗。

女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回

關于升旗儀式主持稿

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。

甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣與方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

合：《從好習慣開始學習》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙：請老師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席臺站好。

甲：請老師做國旗下講話。

乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績;

乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運。

合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?！稄暮昧晳T開始學習》主題升旗儀式到此結束!

升旗儀式主持稿篇八

陽：請主任講話，大家歡迎!

合：讓我們一起唱歌跳舞吧!

各位家長：

為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。

小學大隊部升旗儀式主持稿

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的老師們，同學們。

合：大家早上好!

乙：本周升旗儀式由團委學生會主持。

甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團向上，努力進取。

乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的向導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：讓我們堅持“我能行”的信念!

合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙：xx中第()周升旗儀式。

合：現(xiàn)在開始!

乙：全體肅立，出旗!

甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

乙：同學們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。

甲：下面有請陳校長給我們講話!

乙：下面有請總務處x主任講話!

甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙：本周升旗儀式到此，請各班依次回教室。

升旗儀式主持稿篇九

一、開場：

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好！很高興本周升旗儀式由我們四（2）班主持。我們中隊的口號是：“快樂學習，快樂生活，快樂成長！”我是來自四（2）班的牟仕琳。

首先，向大家介紹一下我們中隊的旗手和護旗手 。擔任本次升旗手的是我們中隊的 何欣欣 同學，護旗手是 許昕毅 、 王昕怡 。他們學習認真、樂于助人、關心集體，是我們學習的榜樣。

二、升旗

又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。xx小學第一學期第十五周升旗儀式現(xiàn)在開始！

全體立正，出旗，敬禮。 禮畢！

升旗，奏國歌，敬禮！

唱國歌。

三、國旗下講話

一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。下面請闞老師為我們分享《成功來自勤奮 付出終有回報》。

四、值周反饋

下面請高老師做上周值周反饋。

五、升旗儀式結束

請獲得流動紅旗班級的班長來領取流動紅旗。本周升旗儀式到此結束，請同學們按秩序退場。

升旗儀式主持稿篇十

b：尊敬的老師

a：親愛的小朋友。

合：各位，早上好！

a：我是大一班的黃老師。

b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。

a：九月，是金色的季節(jié)；

b：九月，是溫馨的季節(jié)；

a：九月，是碩果累累的季節(jié)；

b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。

合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。

a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？

b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)啊！

a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。

b：今天，我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目，要獻給敬愛的老師們。

a：讓我們一起欣賞吧！

b：有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}

b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。

b：第二首：老師的眼睛

b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你

b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們松柏二幼的老師吧！

合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫?，小朋友給全體教師獻花、送賀卡。

a：今天的升國旗儀式到此結束，請各班老師帶回。

升旗儀式主持稿篇十一

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

各位早上好！今天是周一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢

請小朋友們唱國歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和各位一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和各位分享一個小知識：

貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。

小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩！

升旗儀式到此結束，請小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。

謝謝各位！

升旗儀式主持稿篇十二

合：親愛的老師，小朋友們，早上好!

陽：我是青青班的鄭宇陽。

鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!

陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎?

鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!

陽：是啊，我很容易流汗埃

鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。

陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。

鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。

陽：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開始，出旗!

……

鈿：升國旗，奏國歌。

……

升旗儀式主持稿篇十三

入場

從一年級開始到六年級結束，依次進場，音樂響起，入場開始，按固定的路線入場（上下樓梯要靠右行），未入場的班級，學生在走廊上排好隊（音樂：大步向前走）。列隊按照廣播操隊形現(xiàn)場調整，調整后各班固定人數(shù)，固定坐標。

尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

我們即將迎來期盼已久的六一兒童節(jié)，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長?？鞓返摹傲ひ弧眱和?jié)，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至，（在此，我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意！我是主持人xxx，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項：出旗（音樂放出旗曲）

1、國旗的掌握：國旗由六名護旗手掌握，兩名升旗手在前領隊。佩戴紅領巾和白手套。

2、掌握國旗的姿勢要求：后面兩名學生右手將旗桿于右肩，前面兩名學生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開始行進。（音樂：出旗曲）

3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護旗手行進于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉成立正姿勢時，護旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進行對折，然后將國旗送交給升旗手。

4、升國旗要領：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊，升國旗時，兩名升旗手應當立正面向國旗，在規(guī)定時間內，準時將國旗升至旗桿頂。

第二項：宣布光榮升旗手名單：

1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是：xx年級xx班xx同學和xx同學。護旗手是：xx

第三項：旗手宣誓：

我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認真履行旗手的職責！尊敬國旗、愛護國旗，每天按時升降國旗。讓五星紅旗永遠高高飄揚！

第四項：升國旗

“升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！”（音樂：國歌）禮畢！

（國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。

升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。）

第五項：國旗下講話

有請xx年級xx班xx老師講話。大家歡迎！

第六項：旗手、護旗手歸隊

第七項國旗下宣誓

第八項：升旗儀式到此結束

請同學們以班為單位有序退場。

升旗儀式主持稿篇十四

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的少先隊員們！

合：大家早上好！

甲：彈去往日的風塵，迎來新一天的燦爛時光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：再過幾天我們將迎來xx年1月1日，元旦。

乙：這是我們大家的節(jié)日，我們都將為它歡慶。

甲：“迎新年 慶元旦 勤學習”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！

甲：全體肅立，出旗！

乙：升國旗、唱國歌、敬禮！

甲：禮畢！

乙：下面請汪主任在國旗下講話，大家歡迎！

乙：下面請輔導員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！

甲：下面請汪主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

乙：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：

合：自信 自強

甲：我們的校風是：

合：文明 守紀 勤學 節(jié)儉

甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

忠于祖國！——為祖國服務！

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，勤奮學習，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場！

升旗儀式主持稿篇十五

尊敬的教師們，親愛的同學們：

大家早上好！今日是20xx年4月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下頭我宣布，升旗儀式正式開始！

第一項：出旗，奏樂！

第二項：升國旗，奏國歌！

自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來，欲加入學生會團體的成員經過政教處的《校規(guī)校紀》考試，經過兩周的試用，經過班主任的進一步考核以后最終確定下來。他們分別是：（點名，點到的同學喊“到”向外邁一步！）下頭進行第三項：

由政教處吳主任講話！

下頭進行第四項：全體學生會成員在國旗下宣誓：（請舉起右手）

我決心本著全心全意為同學服務的宗旨，服從大局，服務學校；以身作則，團結協(xié)作；甘于奉獻。

我自愿理解學校的培養(yǎng)，嚴格律己，舉止禮貌，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責，以身作則，忠于團體，胸襟寬廣，團結協(xié)作，不徇私枉法。

我自愿服務同學，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學的浩然正氣。從此刻起，我們要勤奮學習，進取工作，堅決服從指揮，履行義務，在實踐中，不斷增強服務意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀，以實際行動帶動同學，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗！

宣誓人：xxx（手放下，退場。）

今后，我們會秉承“為同學服務，為教師分憂，為學校做貢獻”的宗旨，進取投入到學生會的各項工作中。工作初始，難免經驗不足，失誤不斷，還請教師們，同學們對我們提出寶貴的意見和提議，以更好地完善和促進我們的工作！

今日的升旗到此結束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學提前做好準備！請各班按順序帶回。