每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
觀察吊蘭作文350字篇一
在生活中,有些人喜歡色彩鮮艷的玫瑰,有些人喜歡清新優(yōu)雅的蘭花,但我最喜歡的是幾盆常見但郁郁蔥蔥的懸掛蘭花。
在我的桌子上,有一盆掛著蘭花。
盆中懸掛的蘭花很纖細(xì),約20厘米高,葉子纖細(xì)勻稱,自然落在花盆周圍。每片葉子都是如此優(yōu)雅和新鮮。有些人說(shuō)蕨菜的葉子像劍,但在我看來(lái),它們更像魚竿,只是它們的魚線相對(duì)較短,好像夠不著水。
吊蘭的莖非常脆弱多汁,就像新生嬰兒的皮膚。如果你不小心打碎了它們,珍珠般的汁液會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)流出,就像吊蘭的眼淚一樣。
吊蘭的花是白色的,像小仙女一樣藏在吊蘭叢中。小白花瓣給人一種清新雅致、細(xì)膩動(dòng)人的感覺。淡淡的花香是如此自然和恰到好處,好像更強(qiáng)烈一點(diǎn)會(huì)讓你渾身不舒服。
吊蘭的根非常厚。它們生根發(fā)芽,具有強(qiáng)大的生命力。只要他們到達(dá)土壤,他們就會(huì)牢牢抓住土壤。如果你拉起花環(huán)的根,深入土壤的根就會(huì)抓住土壤,就像強(qiáng)壯有力的手一樣,不愿意松開土壤一秒鐘。
這是我最喜歡的吊蘭。它綠油油,生機(jī)勃勃。它看起來(lái)很普通,但是新鮮而庸俗。更重要的是,它還具有鎮(zhèn)靜空氣體和去除甲醛的特殊功能。
觀察吊蘭作文350字篇二
今天早上,老師帶我們?nèi)ビ^察霜。
來(lái)到花園里,我們仔細(xì)的觀察霜。霜,白白的,嘗一嘗,無(wú)味的。我近看,像地上鋪了一層鹽,霜是一粒粒冰晶組成的。霜是一個(gè)要求很高的小家伙,地面溫度達(dá)到零下幾度它才會(huì)出來(lái)。老師說(shuō),可以拿一片葉子回班。我一聽,就拿了一片葉子回班了。來(lái)到班,霜就快沒(méi)了。
霜可真有趣。
今天,我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株,再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢?
我趕緊去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“吊蘭再生能力可說(shuō)是no。1!”
“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛盤根問(wèn)底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái),就可以繁殖了?!?/p>
“哦?!?/p>
發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個(gè)個(gè)難題,最終會(huì)得到回報(bào)。
觀察吊蘭作文350字篇三
在生活中,有些人喜歡美麗的玫瑰,有些人喜歡白色的`茉莉花,而我喜歡簡(jiǎn)單的蘭花。
吊蘭盆是我們的作文老師李老師買的。每當(dāng)我看到它,我總是從心底里感到欽佩,因?yàn)樗臀覀兊睦罾蠋熞粯雍?jiǎn)單。
吊蘭的葉子從中間向外展開。它的葉子又薄又長(zhǎng)。葉子的邊緣是白色和黃色的,而葉子的內(nèi)部是綠色的。淡綠色是嫩葉,老葉是深綠色。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子表面有一些細(xì)條紋。吊蘭的葉子從粗到細(xì)抽出幾根莖,上面掛著許多花和骨頭,有些還在開花,就像熟睡中的睡美人。有些是半開的,像害羞的小女孩;有些是完全開放的,像跳舞的女孩。
更令人驚奇的是吊蘭的枝條長(zhǎng)在莖上。一段時(shí)間后,這些枝條也會(huì)像吊蘭的主要枝條一樣生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。只要風(fēng)一吹,吊蘭就像一個(gè)梳頭發(fā)的優(yōu)雅女孩!
吊蘭不同于其他植物,它喜歡抬起驕傲的頭,但像一個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的人,一直默默地做著自己的事情。吊蘭越繁茂,它的葉子和莖就越下垂。然而,那些高高在上的人總是炫耀他們?nèi)A麗的花朵,不像吊蘭那么簡(jiǎn)單。
這是吊蘭,這是簡(jiǎn)單的吊蘭,我對(duì)此贊不絕口。
觀察吊蘭作文350字篇四
陽(yáng)臺(tái)上種著一盆掛蘭花,是我用“小金庫(kù)”里的錢買的。
刁蘭第一次來(lái)到我家時(shí),剛剛長(zhǎng)出了一點(diǎn)花蕾,但現(xiàn)在已經(jīng)被陽(yáng)臺(tái)蓋住了,但沒(méi)有開花。
一個(gè)星期天的早上,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開了一個(gè)小花蕾,慢慢地張開了粉色和紫色的花瓣。我非常高興,我立刻倒了很多水,希望它能長(zhǎng)得越長(zhǎng)越好。
但是當(dāng)我下午回到家,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)花瓣又變成了花蕾,顏色變成了黑色和紫色。我想我澆得太多了,把它弄死了。我在房間里為自己感到難過(guò)。
第二天下午,我碰巧發(fā)現(xiàn)吊蘭又開花了,它的數(shù)量比昨天多了,看起來(lái)更漂亮了。然而,下午,花瓣又合上了。我困惑不解。
到這個(gè)周末,我終于可以“觸摸”我最喜歡的蘋果電腦了!我查了互聯(lián)網(wǎng),發(fā)現(xiàn)它和昆蟲有關(guān)。白天,陽(yáng)光照射在地球上,導(dǎo)致吊蘭花瓣反射紫外線,吸引昆蟲采集蜂蜜。晚上,當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),吊蘭上的紫外線“消失”,昆蟲無(wú)法采集蜂蜜,所以吊蘭會(huì)關(guān)閉。
這個(gè)世界充滿了驚喜。讓我從吊藍(lán)的秘密開始。世界上一定有很多秘密等著我們?nèi)ヌ剿?,?lái)吧!
觀察吊蘭作文350字篇五
在我家里,媽媽種了許多吊蘭,我很喜歡它們。
吊蘭的種類有很多,如:銀心吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭、金邊吊蘭、紫吊蘭等。銀心吊蘭的葉片狹長(zhǎng)而柔軟,中心具黃白色縱條紋,基部抱莖,鮮綠色。葉子向四周舒展著,并微微向下低垂,就像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭轉(zhuǎn)在老師面前。葉片在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,仿佛一朵朵綻放的煙花,又是一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。他們?cè)趮寢尩暮亲o(hù)下,葉片綠得發(fā)亮,露出一派生機(jī)勃勃的景象。
有一天,我回家又去觀察吊蘭,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)葉叢中抽一根軟軟的枝條,上面綻放出一朵朵小白花,每片花瓣都像一個(gè)縮小了好幾倍的木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,當(dāng)我低下頭來(lái)一聞,一股恬淡的清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。花朵在葉片的映襯下既秀麗又淡雅,真像一位下凡的仙子。
吊蘭的生命力頑強(qiáng),可以在土中培植,也可以在水中遨游。他無(wú)論是在夏天還是在冬天,總是那么蓬蓬勃勃。
吊蘭還是凈化空氣的好植物,有“綠色凈化器”之稱。它可以把空氣中致癌的甲醛凈化為糖和氨基酸等物質(zhì),并且能夠分解復(fù)印機(jī)和打印機(jī)排放出來(lái)的苯,在剛裝飾的新房里放置幾盆吊蘭是相當(dāng)有益的。
我愛我家的吊蘭,愛它的樸素和淡雅!
觀察吊蘭作文350字篇六
我家有一盆吊蘭,我很喜歡它。
吊蘭的葉子綠綠的,大大的,像桃心似的,葉子密密麻麻的。 吊蘭的品種繁多,分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭。金邊吊蘭的葉子邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋,純綠葉吊蘭顧名思義葉子全都是綠色的。
吊蘭非常好養(yǎng),只要每天給它澆水,它就會(huì)長(zhǎng)得特別茂盛。如果不澆水的話,它就會(huì)被渴死。
我把吊蘭放在陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一位害羞的林仙子垂下綠絲的頭發(fā)把整個(gè)頭都埋進(jìn)身體里面,它的枝條上,還會(huì)長(zhǎng)出許多葉子的,它還會(huì)開花了,它的花非常美麗,我非常喜歡它們。
吊蘭不僅可以把這臟空氣吸進(jìn)去,把干凈的空氣吐出來(lái),凈化空氣。
它是我的小伙伴,我非常喜歡跟它玩。
觀察吊蘭作文350字篇七
今天上午,我剛來(lái)到閱讀與寫作班,就發(fā)現(xiàn)桌上立著幾盆美麗的花,原來(lái),這節(jié)課要寫觀察日記。我觀察的是一盆有趣的金魚吊蘭。
它的葉子是深綠色的,莖一半綠,一半黑。它的花朵就像一條可愛的縮小版金魚一樣掛在上面。“金魚”是橘紅色的,花朵中間挺著一個(gè)“大肚子”,形狀與金魚十分相似,不知道的人可能真會(huì)以為是一條條小金魚掛在上面呢。這些“金魚”有的已經(jīng)張開了“嘴”,有的正等待著最佳時(shí)機(jī)一下子開放。有的還在家里睡覺呢!
我很好奇,它有味道嗎?我于是伸長(zhǎng)脖子使勁地湊過(guò)去聞了聞。它的花和葉子里透著一股淡淡的清香,真好聞呀!
我認(rèn)真地聽了聽,好像聽見它們說(shuō):“你看我們可愛嗎?”我在心里回答:“非常可愛,而且還挺香?!彼终f(shuō):“我們生命力可是最頑強(qiáng)的喲!”
我想:金魚吊蘭果然花如其名,像一條可愛的金魚。它那么有趣,同學(xué)們一定會(huì)喜歡它。大自然真是太奇妙了,創(chuàng)造出了這么多有趣的物種。
金魚吊蘭真是又有趣又可愛,我非常喜歡它。這真是有趣的一節(jié)課!希望以后天天 都 上這樣的課。