無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信 小學(xué)生作文篇一
比如竟選副班長，如意地當(dāng)上了副班長，我心里很高興。但是過不了多久，就撤了。
還有我的學(xué)習(xí)成績老是上不去，原因是上課不用心聽講，下課不認真復(fù)習(xí)，總是自信的認為我懂了，會了。
還有我的個子很高大，可我的體育成績總是剛剛及格，為什么呢?因為我不愿意運動……
有時自信會產(chǎn)生驕傲心理，使自己落后，要使自己變的優(yōu)秀必不要過度自信，要謙虛,要團結(jié)同學(xué)。
我以后要虛心接受別人的意見，并認真改正
自信 小學(xué)生作文篇二
我讀一年級了，心里真高興。剛開學(xué)沒幾天，媽媽問我學(xué)校好不好玩，我心里想，媽媽怎么這么問我，我去學(xué)校是去學(xué)習(xí)的，可不是去玩的!
我們現(xiàn)在在學(xué)拼音，還記得有一次，我跟媽媽說“記性”，媽媽聽成了“自信”。我跟媽媽講，媽媽，我們都要好好學(xué)拼音，等我們賴老師教會我了，我再回來教你。媽媽說好的，我們一起學(xué)習(xí)，我們要共同進步。
等學(xué)會了拼音，我就能講標準的普通話了，媽媽也不會聽錯了。
等學(xué)會了拼音，我就能自己用拼音在電腦上打字，寫我想寫的話了，
等學(xué)會了拼音，碰到不認識的字，我也不用怕了。
我真想這一天快點兒到來啊!
