無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考作文題目篇一

“婷婷！起床，快七點(diǎn)了！”媽媽的喊聲使我又睜開了眼。

“我爸爸呢？他起床了嗎？”我一邊起床一邊問(wèn)。

“你的爸爸為女兒買油餅啦！快起來(lái)趁熱吃吧！”是爸爸的聲音。糟糕！我今天又輸了。

爸爸是個(gè)熱心人，說(shuō)話很幽默，他很疼愛女兒，也會(huì)照顧我媽媽，常幫媽媽搞家務(wù)。他疼愛我，但也常常教育我，他教育我的方式不是大喊大叫，也不是吹胡子瞪眼，而是寓教育于玩笑之中。這不，他為了每天讓我早起，培養(yǎng)我勤奮的好習(xí)慣，他不但自己以身作則，帶頭早起床，還提議全家開展早起床競(jìng)賽活動(dòng)。爸媽還選我當(dāng)統(tǒng)計(jì)員。這辦法還真管用，我奪得了多次冠軍?？墒墙裉煳逸斄耍?/p>

“爸！今天誰(shuí)是冠軍！”我起床后問(wèn)爸爸。

爸爸笑著說(shuō)：“自然是女強(qiáng)人啦！今天你媽比我起得早。這不，小米粥都熬好了，快來(lái)吃吧！”

媽媽一邊給我盛小米粥一邊說(shuō)：“你爸要不是昨天晚上回來(lái)得太晚，今天肯定他是冠軍?！蔽抑缷寢尶偸窍蛑职终f(shuō)話。

爸爸吃完了早點(diǎn)，忙著穿衣服。我邊吃邊問(wèn)：“爸！今天干嘛這么早就要走？”

“今天我去市里開會(huì)?！卑职忠贿叴┲路贿呎f(shuō)。

爸爸的話一下提醒了我。爸爸每次外出開會(huì)都有小車來(lái)接。這下我高興了。我大口地喝了一碗粥，吃了一個(gè)油餅，看看窗外，小雨還在下著，于是我說(shuō)：“爸！外邊下雨呢，今天用車送我到學(xué)校吧！”爸爸看了看窗外，沒(méi)回答，

媽媽也看了看窗外，接著說(shuō)：“是呀！下雨呢，讓你爸的車順便送你到學(xué)校吧！”爸爸還是沒(méi)言聲。我趕快拍馬屁說(shuō)：“媽！您放心，我爸是模范父親，他會(huì)送我的?！边@時(shí)，爸爸從床下找出了我的雨鞋，一邊遞給我一邊說(shuō)：“婷婷，穿上雨鞋，門后有雨傘，自己上學(xué)去吧，不要坐汽車！”我賭氣地把雨鞋扔在地上，說(shuō)：“今天又刮風(fēng)又下雨的，怎么走，不然，我才不坐你的車呢！”爸爸滿臉嚴(yán)肅地?fù)炱鹩晷匦逻f到我手上，問(wèn)：“我的女兒怕風(fēng)？”我搖搖頭。他又問(wèn)：“我的女兒怕雨？”還沒(méi)等我回答什么，媽媽似乎意識(shí)到了什么，馬上湊過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“我的女兒什么也不怕！走！跟媽媽一起走！”我的心里也好向明白了什么，我不再生氣。于是，我便和媽媽一起走了。

風(fēng)雨中，我們母女相互攙扶著，我們的花傘是一紅一綠，在風(fēng)雨中我們?nèi)谶M(jìn)了奔走著的人流。大家的傘在頭頂編織成了美麗多彩的世界。

中考作文題目篇二

2008年的中國(guó)是榮譽(yù)與災(zāi)難同行的一年。5月12日一個(gè)極平凡的日子，14時(shí)28分一個(gè)極平凡的時(shí)刻，但在這一刻，大地母親受傷了，一道永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的傷。

人們永遠(yuǎn)記住了08年的悲痛。

往日書聲朗朗的校園已成為廢墟；往日整天掛著歡笑與快樂(lè)的小臉蛋兒瞬間模糊；往日喧嘩的街道已成為通往陰間的地獄之們。

13億中國(guó)人的心被汶川震動(dòng)著，被四川震驚著。母親演繹了一幕幕動(dòng)人的情節(jié)；老師用生命解讀了“一日為師，終身為父”的深刻含義；醫(yī)生用手術(shù)刀詮釋了天使的愛是博大無(wú)私的；軍人用行動(dòng)突顯了“人民的子弟兵愛人民”的軍民情。

愛把13億中國(guó)心連成了一個(gè)同心圓，越圈越大。

你看，大雨連下了好幾天，那是大地母親在流淚；你看，天邊有一顆孤星伶仃的掛著，那是它在為母親祈禱；你看，荷葉上的露珠，那是天使的眼淚。這一種痛，連耶穌都在為它流淚！

地震吞噬了許多災(zāi)區(qū)的群眾的財(cái)產(chǎn)，他們吃不飽，穿不暖，還要忍著失去親人的離去繼續(xù)努力的活下去。但是，他們并不孤獨(dú)，并不無(wú)助，因?yàn)橛?3億顆心在關(guān)心著他們。大家有錢的出錢，有力的出力，給災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖和希望，這一切只因?yàn)橛袗郏?/p>

幾天之內(nèi)，所有的救援人員，救援的物質(zhì)全部涌向?yàn)?zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)血液告急，全國(guó)人民爭(zhēng)先恐后的加入獻(xiàn)血的行列，所以省市的血庫(kù)從缺血刀血液存得滿滿當(dāng)當(dāng)。有些市民排了幾個(gè)小時(shí)得隊(duì)，卻通知血庫(kù)已滿，暫停獻(xiàn)血，他們沒(méi)有抱怨，而是熱淚滿面，因?yàn)樗麄兛吹搅颂焓拱愕脨郏?/p>

短短幾天之內(nèi)，全國(guó)各行各業(yè)得人們紛紛慷慨解囊，捐款突破了億元。

在余震不斷發(fā)生的廢墟上，一位雙眼含著淚水的士兵無(wú)助的向其他的士兵跪下，他哭著吼道：“不，不！再讓我救一個(gè)，再讓我救一個(gè)，我看見他了！”一位醫(yī)生日夜都不休息的搶救傷員。終因體力不支而倒下了，她在人們的祈禱中永遠(yuǎn)的睡著了！她用生命解釋了天使般的愛！

四川人震撼了世界，13億中國(guó)人的愛感動(dòng)了世界。像一輪紅日，映紅了世界每一個(gè)角落；像一股清泉，滋潤(rùn)了每一顆干涸的心田；像一路綠春風(fēng)，吹散了所有的悲傷和傷痛。

只因?yàn)橛袗郏?3億顆心凝集在一起；只因?yàn)橛袗?，?zāi)區(qū)的明天會(huì)更美好；只因?yàn)橛袗?，一支支蠟燭有力燃燒著的，跳動(dòng)的火焰排成“5.12”“汶川加油”“四川不哭”“汶川不孤獨(dú)”等字樣。

當(dāng)星辰依戀著汶川的方位，成功的希望便如癡如醉。一輪紅日從東方冉冉升起，照亮，照暖了四川的每一寸土地！

因?yàn)橛袗?，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

因?yàn)橛袗?，我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷！

因?yàn)橛袗?，我們學(xué)會(huì)了眾志成城！

中考作文題目篇三

從我們哇哇落地的那一瞬起，到我們化作塵土隨風(fēng)消逝的那一刻完結(jié)，這中間的時(shí)光就叫做成長(zhǎng)。萬(wàn)物皆有靈，世間萬(wàn)物又何不經(jīng)歷這一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光呢?走在成長(zhǎng)之路上又怎么不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨呢?

成長(zhǎng)，是一個(gè)多么誘惑的字眼，它令人向往，令人困惑，也令人百感交集。

我不想成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了以后，我必須肩挑起家庭的重任，雖然變得更加成熟穩(wěn)重了，但又會(huì)陷入世間的愛恨情愁，這怎么不令人痛苦呢!由于年齡的增長(zhǎng)，思想的成熟，所有的快樂(lè)灰飛煙滅，消失得無(wú)影無(wú)蹤，小時(shí)侯夢(mèng)想的美麗天使，潔白翅膀都變成了無(wú)稽之談。世間萬(wàn)物，有什么比快樂(lè)更為重要的呢?

在我的眼里，成長(zhǎng)總會(huì)顯得那么憂愁，那么煩惱，甚至那么痛苦。長(zhǎng)大以后，雖然有了成熟的思想，穩(wěn)重的心態(tài)，無(wú)比重要的面子和一切的一切，但是每天帶上了虛假的面具去生活，去工作，這樣太累了。與童年相比真是殘缺不齊，夢(mèng)里面再也不會(huì)出現(xiàn)揮著翅膀的女孩，生活里再也沒(méi)有了真正的快樂(lè)，每天都為人情世故而苦惱，更沒(méi)有了希奇古怪的夢(mèng)想……這樣的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。

你想啊，小時(shí)候我可以隨心所欲、無(wú)憂無(wú)慮地生活，在家里可以橫行霸道，吹出七彩的泡泡，每一個(gè)都代表了自己的夢(mèng)想，那不是很美好嗎?七彩的童年夢(mèng)，孩提時(shí)做的傻事，雖然無(wú)知，盡管幼稚，但在這段時(shí)光里至少我們擁有了歡笑，擁有了快樂(lè)，擁有了燦爛的笑容……

曾經(jīng)以為，世界很美，沒(méi)人流眼淚，吹熄蠟燭，許的心愿，全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。旋轉(zhuǎn)的木馬讓我忘了傷，能給我供應(yīng)歡樂(lè)，雖然沒(méi)有翅膀，但卻能帶著我的夢(mèng)飛翔。在那段懵懂的歲月里，只收藏了一份簡(jiǎn)單而真摯的想念。

我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后的世界不再完美，我就想這樣“又笨又傻”地生活下去，這里面有哭有笑，有酸有甜，還有七彩的夢(mèng)想。每次，點(diǎn)燃火柴，看見那微微光芒，看到希望，看到夢(mèng)想，又讓我不禁想到了以后的日子。我們終究會(huì)長(zhǎng)大，當(dāng)我們走到成長(zhǎng)之路的盡頭，當(dāng)我們化作大自然中之一息，隨著蕭瑟的秋風(fēng)，消逝在一個(gè)無(wú)人知曉的地方時(shí)，我也不會(huì)悲哀，因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路，無(wú)法逃避的事實(shí)。

成長(zhǎng)，固然美妙，但童年的快樂(lè)也會(huì)隨之消失。曾幾何時(shí)，我會(huì)想起年少時(shí)候的夢(mèng)，那一如既往的夢(mèng)，那潔白無(wú)瑕的夢(mèng)，那幼稚無(wú)知的夢(mèng)，那即將支離破碎的夢(mèng)……

中考作文題目篇四

如果說(shuō)你是浩瀚無(wú)際的大海，那我只能是你懷中暢游的小魚兒，盡享你的呵護(hù)與溫暖；如果說(shuō)你是廣袤無(wú)垠的天宇，那我只能是你臂下飛翔的鳥兒，盡享你的愛憐與溫情。媽媽，因?yàn)橛辛四?，我的生活里永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，溫暖無(wú)比。

還記得那個(gè)下午嗎？碧空如洗，陽(yáng)光明媚。放學(xué)后，與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，追逐著足球，享受著運(yùn)動(dòng)的激情。哪知，我飛起的一腳，將足球踢向了教室的窗戶上，只聽見“砰”的一聲，玻璃破了。闖此“大禍”，我驚慌不已，只好三十六計(jì)，走為上，一溜煙就跑出了校門，心里好像裝著個(gè)小鹿一樣……

過(guò)了好久，我才慢慢平靜下來(lái)。忽然記起我最愛看的動(dòng)畫片快到了，于是邁開腿，向家的方向跑去。

奇怪，家里氣氛有點(diǎn)不對(duì)，往日里媽媽早在廚房里忙碌著，飯菜的味道早已香飄萬(wàn)里了，爸爸也哼著小曲在屋里踱著步。我剛推開門，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一見到我，板著臉說(shuō)：“小子，過(guò)來(lái)?！蔽覅s不以為意，先向電視機(jī)跑去，剛要打開電視機(jī)，爸爸一聲呵斥：“聽到?jīng)]有，過(guò)來(lái)?！蔽抑缓玫椭^，向爸爸走過(guò)去。爸爸今天是怎么啦，這么大火氣，不會(huì)是……我心一驚，慘了，如果是那樣，真的慘了。

“放學(xué)后到哪里去了，做了些什么？”爸爸聲音提高了八度?！拔?，我在學(xué)校……踢球了。”我低聲說(shuō)。

“是嗎？踢球時(shí)發(fā)生了什么沒(méi)有？”爸爸繼續(xù)追問(wèn)。

“沒(méi)……沒(méi)……發(fā)生什么。”我聲音更低了?！笆菃?？這么不老實(shí)，老師已經(jīng)打電話給我了?！卑职謬?yán)厲地說(shuō)。

我無(wú)語(yǔ)了?！肮蛳?，看我不教訓(xùn)你小子?！卑职致曇舾罅恕?/p>

此時(shí)的我，早被爸爸嚴(yán)厲的態(tài)度嚇住了，雙腿僵直著，顫抖著。爸爸順手將我往下一按，我的雙腿就挨著地了。他還拿起電視機(jī)旁邊的扇子，拿著扇葉，直著扇柄，向我走過(guò)來(lái)。慘了，慘了，一場(chǎng)“毒打”是避免不了啦。想到這里，我“哇”地哭了起來(lái)……

這時(shí)，你出來(lái)了，不由分說(shuō)就搶走了爸爸的扇子，扔到地上，并把我扶了起來(lái)，正色地說(shuō)：“孩子還小，有什么事情和他好好說(shuō)?！庇谑?，一場(chǎng)家庭的暴風(fēng)雨，被母親化解了。

靜夜，我躺在床上睡不著，卻聽到隔壁的談話。

“玻璃的錢怎么辦，孩子剛交完學(xué)費(fèi)?！卑职值穆曇魳O低沉。

“我剛賣了雞蛋，明天讓他帶到學(xué)校交給老師。”媽媽干脆地說(shuō)。

“可那是你準(zhǔn)備買鞋的錢啊！你的鞋子都破了。”爸爸說(shuō)。

“不要緊，我的鞋子還能穿，孩子的事要緊，不能讓他在學(xué)校受委屈……”

靜夜，沉默，此時(shí)的我，早已是淚流滿面。

媽媽??！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇？

親愛的媽媽，感謝你的寬容和理解，使我幼小的心靈能得到愛的呵護(hù)和陽(yáng)光般的溫暖。這份溫暖，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

中考作文題目篇五

社會(huì)中，偏僻，陰暗的角落，孤獨(dú)，悲傷的人群，人們總是避而遠(yuǎn)去，視而不見，但是，這樣的角落和人群總能趁人們不注意時(shí)，閃耀出一絲絲明媚的陽(yáng)光。

天空仿佛被人撕去一角，滂沱大雨打在地上，迸濺出一個(gè)個(gè)水泡，一群小孩從我身邊快速跑過(guò)，發(fā)黑的積水濺在褲腿上，打著傘準(zhǔn)備去圖書館的我，在心中早已暗罵了它許久。

積水中漂浮著垃圾，蹚過(guò)積水，穿過(guò)急著去上班的擁擠人群，占據(jù)了公交站一個(gè)小角，整個(gè)公交站鬧哄哄的?！斑@里這么臟，你怎么回事，不會(huì)工作嗎，還愣這干嘛！”一聲粗俗的喊聲，吸引著人們循聲望去，一個(gè)身形微胖，嗓門大的的男人朝正在角落休息的環(huán)衛(wèi)工人喊著，他只能朝男人憨憨地點(diǎn)頭笑著，立馬拿上掃把趕過(guò)來(lái)，雖然下著雨，依然能看見他額頭上的汗珠從眼角滑過(guò)，頭發(fā)也被雨水淋濕了。

他有些忙不過(guò)來(lái)，但一個(gè)個(gè)乘車的人相繼而來(lái)，大家都擠在站內(nèi)那沒(méi)有雨水的地方，不時(shí)有人在抱怨太臟了。他有些尷尬，但也顧不上休息，只能稍稍抬頭望眼車站內(nèi)的人，又彎下腰去掃著他們丟下的早餐袋，手指被掃把上的倒鉤刺到，只是匆匆看上一眼，又低著頭繼續(xù)掃著。

車來(lái)了，雜鬧的人群上了車，只剩下了幾個(gè)人，抱怨的聲音很快消散了。他有時(shí)間休息了，坐在一個(gè)角落里，用手擦著額頭上的汗水，我想他應(yīng)該……一聲脆亮的童聲打斷了我的思緒。

“爸爸，我給你送早餐來(lái)了。”一個(gè)五六歲的男孩穿著雨衣從樓道里跑過(guò)來(lái)，一手打著傘，一只手緊緊地捂著懷里的早餐，腳踏著地上的積水，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，顧不上鞋子、褲子濺濕的水，眼睛也只注視著前方的爸爸，想把傘和早餐快點(diǎn)送過(guò)去。他快步迎上去，臉上笑得只剩下一雙瞇著一條縫的眼睛和牙齒。

小男孩蹲在他的面前，雙手遞過(guò)早餐，他們倆用家鄉(xiāng)話聊著，小男孩時(shí)不時(shí)逗著他笑出聲，兩個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出層層笑容。他用那雙粗糙布滿繭的大手細(xì)細(xì)地擦拭著男孩頭發(fā)上的雨水。

他拿起早餐吃了一口，把早餐遞到男孩面前，笑著詢問(wèn)著小男孩，小男孩搖搖頭，沖他笑笑，我想，他們這個(gè)笑容使我心中那厭惡雨天的郁悶感消融了，隨即感受到的是溫暖和震撼。

在車站的小角落里，散發(fā)著一個(gè)充滿溫暖的笑容，期中還夾雜著明媚的光，突然間讓我明白，角落不單單只是角落，還是一個(gè)人們并不知道的閃耀的明媚的世界，一個(gè)充滿愛的世界！

中考作文題目篇六

生活中并非處處都是完美，總會(huì)有大大小小的缺憾摻雜其中，就如衣服上不慎撕開了的口子?？p補(bǔ)后總有補(bǔ)丁一般。可是，你可曾想過(guò)：補(bǔ)丁原是一種遺憾，卻也可以通過(guò)巧手匠心，讓它呈現(xiàn)出一種完美。

五六歲的光景，我曾為小白裙的美而心動(dòng)——央著父母買來(lái)。誰(shuí)知玩耍時(shí)，“啪”的摔了一跤，新買的裙子蹭破了一大塊，眼看是不能再穿了。回家后，我難過(guò)得哭了起來(lái)。這時(shí)，外婆手拿針線，來(lái)到我的跟前，笑微微地說(shuō)：“外婆幫你把漂亮找回來(lái)。”當(dāng)一針一線在我眼前如跳舞般交織，裙子上也漸漸有了輪廓——那是一只活靈活現(xiàn)的小貓。我忘記了哭泣，睜大眼睛，不可思議地看著這一切。當(dāng)我抱著新裙子歡天喜地地旋轉(zhuǎn)時(shí)，外婆將我抱起，拍拍我的腦袋說(shuō)：“只要用心，沒(méi)什么是可遺憾的。你看，要不是這個(gè)補(bǔ)丁，你會(huì)有花裙子嗎？”

是啊，補(bǔ)丁原是一種遺憾，卻可以通過(guò)外婆的巧手匠心，讓它呈現(xiàn)出一種完美。人生也如此，不可能十全十美，缺憾就像補(bǔ)丁一樣無(wú)法避免。那么我們能做和該做的就是努力在補(bǔ)丁上開出最美麗的花朵。

去年，我信心滿滿地參加了一場(chǎng)英語(yǔ)朗誦比賽。也許是因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分，也許是因?yàn)榕R場(chǎng)有些緊張，也許是因?yàn)閷?duì)手過(guò)于強(qiáng)大?？傊?，第一名的獎(jiǎng)杯與我擦肩而過(guò)。我不甘，我憤怒，我遺憾。我靜靜地坐在后臺(tái)，想著我為這個(gè)比賽付出過(guò)的努力，一種酸澀的液體浸出眼角。我赫然看見我的失敗就像是我完美成長(zhǎng)之路上，多出的一塊形狀突兀、顏色不稱的補(bǔ)丁。這時(shí)，老師在我身旁坐下，說(shuō)：“這次比賽出現(xiàn)問(wèn)題是好事。把它彌補(bǔ)掉不就沒(méi)有缺憾了嗎？”

對(duì)啊，我要相信，一定能在失敗中開出最美的花朵。我細(xì)細(xì)咀嚼著，咀嚼這句話的含義。終于明了，這次的失敗是一次缺憾，可是，我也可以通過(guò)我的努力使這次失敗轉(zhuǎn)化成成功。

之后的每一天，我都細(xì)心縫補(bǔ)著。發(fā)音還不夠標(biāo)準(zhǔn)，便天天拿著字典，追著外教“咬文嚼字”，心態(tài)還不平穩(wěn)，便積極舉手增加在課堂演講的頻率。我彌補(bǔ)著我的一個(gè)個(gè)漏洞，宛如將一棵幼苗栽種在最適合的地方，只待有一日，它能開出最美麗的花朵。

英語(yǔ)朗誦比賽再次拉開了帷幕，心中一片坦然。獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是那么重要的事了，關(guān)鍵在于我收獲了幾分。因?yàn)?，曾?jīng)的補(bǔ)丁早已被我縫補(bǔ)點(diǎn)綴得鮮艷繽紛，蛻變成了我成長(zhǎng)之路上不可或缺的一隅。

世間的事物之所以美，皆是因?yàn)?，它們?cè)竭^(guò)了自身的缺憾。就如成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。卻不知當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

現(xiàn)今咀嚼缺憾，缺憾美于何處？美于破敗后的彌補(bǔ)，美于失敗后的奮發(fā)。

中考作文題目篇七

在我心靈深處總有一片凈土，那就是書的世界。這一世界里有我各種朋友，他們似乎一直躲在我身后，每當(dāng)遇到需要，總會(huì)立刻出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)我迷惘時(shí)，他們會(huì)給我導(dǎo)引方向；當(dāng)我失落時(shí)，他們會(huì)給我悉心安慰；當(dāng)我成功時(shí)，他們會(huì)給我忠告；當(dāng)我失敗時(shí)，他們是我力量的源泉……總之，我不論何時(shí)何地，只要和他們相約，與他們相伴，聆聽他們的心聲，走進(jìn)他們心靈海洋，去潛心暢游，每一次都會(huì)有不同的收獲。人海茫茫，變幻莫測(cè)，但我的這些朋友卻時(shí)時(shí)保持寧?kù)o、真實(shí)與真誠(chéng)。

白天，在我們班教室里有一個(gè)圖書角，我的知心朋友就在那里和我相約。下課鈴聲響起時(shí)，教室里會(huì)立即沸騰起來(lái)，當(dāng)我走上前去，和這位散發(fā)著墨香的朋友握手問(wèn)候的時(shí)候，周圍的喧囂剎那間便不復(fù)存在了。記得有一次我與好友鬧了別扭，當(dāng)時(shí)我傷心極了，淚流滿面，不可抑制，我又找到了書朋友，和他漫無(wú)目的地閑聊起來(lái)，不一會(huì)兒我就沉浸在他的訴說(shuō)中，剛才的煩惱煙消云散，心情豁然開朗。

晚上，當(dāng)爸爸媽媽工作到很晚，無(wú)人和我相伴時(shí)，我的朋友就在我屋中的小小書架上靜靜地等候我的到來(lái)。夜是那樣的寂靜，他們給我講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我忘卻了孤獨(dú)。我覺得我和他們保持著一種默契。沉浸在其中，與他們?cè)V說(shuō)的主人公同喜，同憂，同感傷。有時(shí)甚至為了幾百年前的人物哭泣。因?yàn)樵谖已劾?，他們是真?shí)存在的，活在書的世界里，也活在我的心里。他們讓我感受了太多人的思想世界、情感歷程，體味跌宕情節(jié)同時(shí)，更了解了成人世界的真與善、美與誠(chéng)。

我不僅是對(duì)他們所講述的生動(dòng)情節(jié)，曲折故事感興趣，而且對(duì)看上去枯燥、乏味的新聞、英語(yǔ)語(yǔ)法、奧數(shù)幾何，我也饒有興致，而且樂(lè)此不疲。這令我在豐富自己情感、陶冶自己心靈的同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了成績(jī)。

這些書朋友很會(huì)調(diào)節(jié)我的生活，平時(shí)學(xué)習(xí)累了或是理論知識(shí)講多了，他們總能拿些科技知識(shí)、未解之謎來(lái)調(diào)調(diào)我的胃口，讓我頭腦休息，克服疲勞。不要說(shuō)宇宙天體、飛碟恐龍，還有尼斯湖怪獸、神農(nóng)架野人，單單是那些簡(jiǎn)單易做的小實(shí)驗(yàn)、小游戲就足以讓我興奮不已了！

癡癡地進(jìn)入書的世界，真覺眼睛是亮的，心也是亮的，周圍再不僅僅是同學(xué)伙伴、家長(zhǎng)老師，而會(huì)出現(xiàn)你想見到的任何人：可以向孔子求教，可以與黑格爾爭(zhēng)論，可以參與拿破侖指揮的戰(zhàn)爭(zhēng)，可以破解狄仁杰苦思的疑案；甚至可以見到大胡子的蘇格拉底、生著潔白翅膀的丘比特。與書相約，我會(huì)感到可以穿越時(shí)空與古人對(duì)話，與哲人交流，特別是可以讓想象做主，任思緒飛翔，去涉獵每一個(gè)領(lǐng)域，探訪每一個(gè)地方。書的世界真大，永遠(yuǎn)沒(méi)有邊際！

書是我生活中必不可少的朋友，與書相約永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。

中考作文題目篇八

時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半了。在期中考試后，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少，我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。

這半年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的.能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)?！?/p>

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。

最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。

中考作文題目篇九

街邊有兩棵臘梅，一棵在東首，一棵在西首。

冬天到了，東首的樹沒(méi)有開花;春天過(guò)了，東首的樹沒(méi)有發(fā)芽。于是，人們便堅(jiān)定地相信，東首的樹也死了。

本是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)里無(wú)云的一天，我去找朋友玩，誰(shuí)知回家的路上，烏云瞬間把那本是空白的天空填了個(gè)“無(wú)死角”，我趕緊加快了腳步。該來(lái)的還是要來(lái)的，豆大的雨珠如同灑水般砸到地面，形成大大小小的水花，大部分人都撐起了五彩斑斕的雨傘：卡通、單色、圓點(diǎn)、復(fù)古等等，讓人頭暈?zāi)垦！６覅s只能沖到沿街店鋪避雨。

過(guò)了一小會(huì)兒，雨似乎小點(diǎn)了，我決定沖出去。

“給點(diǎn)兒錢吧!”這時(shí)，這個(gè)聲音令我的腳步暫時(shí)沒(méi)有挪動(dòng)。一看，一雙顫巍巍的手在我眼前晃著，一個(gè)身體健全的老頭兒，衣衫襤褸，頭上戴著一頂有著補(bǔ)丁的帽子，下面是一張褐色的臉，眼珠似乎是鑲嵌進(jìn)去的?！坝质且粋€(gè)有手有腳而不工作，卻來(lái)討飯的，算了算了，趕緊打發(fā)走他，不然雨又大了。”我心中厭惡地想著，索性隨手給了一元。“謝謝。”他深鞠了一躬，轉(zhuǎn)眼便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

須臾之間，就在我要再次沖出去時(shí)，雨再次變大了起來(lái)。唉，真是的，早知道就直接沖出去，不理他才對(duì)。

突然，一陣對(duì)話聲傳入我的耳中，“來(lái)，吃個(gè)饅頭吧，這是我剛才買來(lái)的?！闭f(shuō)話的正是剛才那個(gè)乞丐，他手中提著兩個(gè)饅頭，正把其中的一個(gè)遞向歪在路邊的另一個(gè)小乞丐，那小乞丐見有饅頭在自己的眼前，驀地睜大了雙眼，探出一只手來(lái)，接過(guò)饅頭，便狼吞虎咽起來(lái)?！皠e急，千萬(wàn)不要噎住了，來(lái)，喝口水!”“爺爺，你說(shuō)我這病還能好么?”喝完了半瓶水，小乞丐用滿懷希冀的眼神望著老乞丐。只聽老乞丐低聲說(shuō)道：“唉，你爸媽都去世了，只剩下咱倆還活著……”我再也聽不下去了，不知何時(shí)，一股溫?zé)岬囊后w模糊了雙眼，我將口袋里僅剩的五元錢掏了出來(lái)，遞給了小乞丐。

我默默地走在人來(lái)人往的寬闊的道路上，沒(méi)有回頭，茫然地望著前方，感到了無(wú)盡的愧疚。

忽地，我聞到了一陣芳香，甜甜的，有種沁人的香氣。抬頭尋找，東首的臘梅樁上，還是那么滄桑，但它的枝干上，卻開出了星星點(diǎn)點(diǎn)的臘梅!這花比以往要小，比以往要淡，但香氣還是那么的沁人心扉，讓人沉醉?；ɡ偕先杂行┰S的水珠，像是朦朧的睡眼。

東首的樹就像沉睡了一年的睡美人，此刻慢慢醒來(lái)，給人們帶了驚喜，而此刻我心中的愧疚早已釋然。

中考作文題目篇十

給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就夠了

感慨斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光漸逝，滄桑歲月里隱藏著一顆枯萎的心。我架著風(fēng)在寰宇間尋找真誠(chéng)，尋找一個(gè)至高的靈魂…...

終于，我找到了。是她！我敬愛的初中語(yǔ)文老師——車菲菲。

“孩子”，她總喜歡這樣叫我。而我卻覺得她也像個(gè)孩子，與我們歡笑瘋鬧，甚至領(lǐng)著我們?cè)谡n上出來(lái)“采風(fēng)”，“踏青”，找到了嬌艷、美麗的牡丹花，幸福得手舞足蹈，像個(gè)孩子。我，我們都是孩子。

開始的時(shí)候，因?yàn)槲颐看蔚淖鳂I(yè)都完成的非常好，她總是特別關(guān)注我。而第一次月考，更是證明了我語(yǔ)文方面的突出。我還記得她每次上課時(shí)，都會(huì)看著我，對(duì)我笑。那是我見過(guò)大人們臉上最純真、最干凈的笑臉。她的眼眸明亮而純凈，充滿著對(duì)我的肯定與支持，讓我一路向前，向自己的夢(mèng)想奮力奔跑。

直到那一次，一直驕傲的我才懂得，什么叫做失敗。

七年級(jí)上學(xué)期，我一直是班里的團(tuán)支書，而在本學(xué)期的團(tuán)支書競(jìng)選中，這一曾讓我引以為榮的職位卻花落他人身上，這件事讓一直自以為高高在上的我仿佛是從懸崖峭壁上一落而下，心中感到無(wú)比的沉重，于是，便在作業(yè)本上寫下了一篇關(guān)于此事的日記。她回復(fù)的評(píng)語(yǔ)是“仔細(xì)想想你這半年來(lái)都做了些什么，凡事都要從自己身上找原因?！睂?duì)！就是這兩句，一個(gè)字也不差。我仿佛從這兩句話中，再一次看到了她那雙明亮的眼眸，仿佛像兩個(gè)黑洞，讓我深陷其中，從那里，我不僅得到了鼓勵(lì)，更讀懂了人生。我從傷感中走了出來(lái)，開始了新的美好的生活。

然而失敗的苦痛才剛剛過(guò)去，新一輪的失敗卻又開始重演。

不知道是不是因?yàn)槁溥x的事影響到了我的學(xué)習(xí)，下學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試成績(jī)實(shí)在是奇差無(wú)比，在班級(jí)只是中等分?jǐn)?shù)。這次，我是真的痛了。我似乎感覺到我這一生都要?dú)г诖颂幜耍《质撬?，我的語(yǔ)文老師，她在不停地鼓勵(lì)我。記得我在作業(yè)本中把我當(dāng)時(shí)最真切、最著急的心情寫在了上面，她給出的評(píng)語(yǔ)則是“別灰心，別著急，一次的失敗不代表你的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，再好的馬也有失足的時(shí)候，繼續(xù)努力，你一定可以做到！”。當(dāng)天，她找我談了話，我記得她放在我肩膀上的手，溫暖而有力，而她的眼神，更是滿懷希望和鼓勵(lì)．柔情的眸又忽然變得這般堅(jiān)定。她讓我知道，在困難的時(shí)刻，有這樣一個(gè)人，有這樣一種眼神，一直在背后支持我，是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。

我就這樣在她眼神的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)。不出她的所料，后來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)從未掉出過(guò)班里的前三，甚至還在七年級(jí)最后一次的考試中以語(yǔ)文117分的高分位居全校第一！然而我想，這一切又一切的榮譽(yù)，都應(yīng)歸曾給我無(wú)限鼓舞和動(dòng)力的她所有吧~

她擁有最美的眼神，帶著她的眼神，我可以縱情的、勇敢地向希望的前方大步前進(jìn)！

一敗，一勵(lì)，一雙眼。

一生，一師，一段情。

中考作文題目篇十一

一，“品”字從造字來(lái)說(shuō)，由三個(gè)“口”組成，便是告訴人們，品嘗、品味......品嘗美食是一種享受，品評(píng)事態(tài)是一種情懷……以“品”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

二，我的世界。加適當(dāng)?shù)脑~或詞語(yǔ)，補(bǔ)足題目。

要求：1、文體不限。2、不少于500字。3、文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

我的世界有那可愛的漢字

我想，我與漢字這一番深厚的情誼，或許在來(lái)世都不會(huì)再擁有。

為了準(zhǔn)備漢字聽寫比賽，第一次，我和漢字有了一段神奇的邂逅。那次，我走進(jìn)教室，空蕩蕩的桌面上只放著一本厚如磚的紅色字典。它就那樣靜靜地躺在那兒，不聲、不響，仿佛像一只千年老龜趴在那兒安詳?shù)爻了?。我小心翼翼地朝它走去，輕輕地捧起它，緊緊地抱在懷里，猶如珍寶一般愛惜。就是那天，漢字走進(jìn)了我的世界，讓我們結(jié)下了千年不變的情誼。

備戰(zhàn)漢字聽寫比賽的日子，是辛苦的，但因?yàn)橛辛藵h字的陪伴，讓我更加動(dòng)力十足。我常常靜靜地坐在座位上，翻開我的“珍寶”，任指尖在書頁(yè)上輕輕劃過(guò)，就好像在和每個(gè)漢字絮語(yǔ)著。陽(yáng)光透過(guò)窗戶溫和地照在手指尖與書頁(yè)接觸的地方，閃閃的光芒似漢字綻開的燦爛的笑臉，真好看。每當(dāng)看到這一幕溫馨的場(chǎng)面，我總是微微上揚(yáng)嘴角，心中充滿了無(wú)法言說(shuō)的喜悅，那時(shí)，我只希望這可愛的小漢字能永遠(yuǎn)停留在我的世界中，就這樣陪著我，哪兒也不去……

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)向前走，離比賽的日子也越來(lái)越近。不知是因?yàn)樵絹?lái)越沉重的訓(xùn)練，還是漸漸厭煩這位新朋友，我與漢字不再那么親密無(wú)間了。我總是有意地避開它，不想跟它有任何交談，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都不想。我想我終究是厭煩了，我現(xiàn)在有意避開的漢字“霸占”了我原本豐富的課余活動(dòng)，“攪亂”了我原本安寧的生活，現(xiàn)在的我只想一個(gè)人好好地待著。我知道被我“拋棄”的漢子很悲傷，空氣中它所散發(fā)出的氣息我都嗅得到——看來(lái)我還是最了解他的人……

比賽的日子還是到了。那天，我走進(jìn)比賽場(chǎng)，那專注的神情，就像一根細(xì)針扎進(jìn)了我的心里，回想起前些日子對(duì)漢字的無(wú)視，我的心里充滿了愧疚——“是啊，它畢竟是你的朋友啊。它雖然不會(huì)說(shuō)話，可它的神情告訴你它擁有你是快樂(lè)的，你這樣對(duì)待它，可辜負(fù)了你們的友誼啊!”有一個(gè)聲音在心底響起。終究我是最了解它的人，終究我無(wú)法離開它。于是，我重拾心態(tài)，帶著滿腔的自信走上比賽場(chǎng)，和它并肩作戰(zhàn)。漢字，這可愛的小東西重新回到了我的世界，重新讓我的世界恢復(fù)了往昔的快樂(lè)與溫馨。

我與漢字的這一段情誼，經(jīng)歷了風(fēng)侵蝕后，變得更加堅(jiān)固，更加深厚。漢字，這擁有美麗身體的小伙伴，讓我的世界變得更絢爛，更美好!