在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

春日作文700字 春日作文600字初中篇一

春來了，天空中綴著縷縷淡淡的白云，如白緞子般悠悠飄著，絲絲春風(fēng)伴隨正午燦爛的陽光拂過人的臉頰，大詩人程顥左停停，右看看，享受著春天特有的風(fēng)光，品味著春日郊游時的愉悅心情。

程顥走在剛吐出嫩芽的小草上，俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們，它們一如既往地?fù)Q上了綠衣，在陽光的映照下，咯咯直笑?；▍仓?，一朵朵花爭奇斗艷，一株株月季紅著臉，羞答答地朝外張望，它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容，朝人們頻頻招手；有的微微綻開，警惕地東張西望，還有的只是花骨朵，還不愿向人展現(xiàn)自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來聞了聞濃郁的花香，不禁贊嘆：“休數(shù)歲時月季，仙家欄檻長春?！鳖^頂，千萬條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉，他撫著胡子，脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！币谎弁?，翡翠般的小河緩緩流淌著，沁人心脾，程顥走在小河邊，一臉陶醉。對面的人看見了，開始議論紛紛：“他一個大詩人，不好好作詩詞，而來這瞎晃悠！”“說不定是在學(xué)少年人一樣偷閑貪玩呢！”程顥聽了，并沒理睬他們，還是繼續(xù)欣賞著綺麗的春景……

回到住地，程顥對那淡淡的云，輕輕的風(fēng)，靠近鮮艷的花，伴隨翠綠的柳依然回味無窮，提筆寫到：

春日偶成

云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。

春日作文700字 春日作文600字初中篇二

清晨，拉開窗簾，推開窗戶，微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

春天來得好快，悄聲無息。不知不覺中，草綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花開了。油菜花開的燦爛多姿，沐浴著春光，春風(fēng)中搖拽，仿佛少女在輕歌曼舞，楚楚動人。萬物在春盛中醒來，展示著生命的活力。

春天是個魔術(shù)師，誰能比它更神奇，更美麗？她用魔杖拍拍天空的領(lǐng)口，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給云朵藍(lán)上金邊；她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的.冬裝，換上鮮艷的春裳；她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺聲。

木棉花正是春天開的花，木棉花底部的葉子可以煮水喝，每到開滿木棉花的時候，等會有花掉下來，只要后面的葉就容易撿到了。木棉花鮮紅的花瓣，配上它那綠色的葉子，顯得更加燦爛無比。它那清香的味道飄過，就跟聞到玫瑰的味道差不多。

青青的小草，挨挨擠擠的探出頭來，這里一叢，那里一簇，吐露出片片嫩綠的新葉。

剛下完雨，綠葉上晶瑩的水珠，一滴又一滴的落入草叢，花朵從鮮艷的顏色到五彩斑斕的閃亮。山青了，水綠了，山下汨汨流動的那一條小溪越發(fā)湍急起來。

一陣風(fēng)吹過，柳枝跳起舞來，它那婀娜多姿的形體，在春天里，顯得那么美。

春日不僅僅喚醒的是萬紫千紅的大地，還喚醒了我。

春日作文700字 春日作文600字初中篇三

春天是一朵芳香的花，春天是一顆茂盛的樹木，春天是一個漂漂亮亮的小姑娘，正邁著歡快地腳步向我們走來。

春天，山上的積雪融化了，淙淙地流著。我來到了山腳下，周圍的樹木郁郁蔥蔥，小溪清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，一片生機(jī)勃勃的景象。我不由得感嘆到：“真美?。　迸赖缴巾?，放眼望去，一片翠綠色?？吹竭@里，我忽然想到，在冬天里，它們?yōu)榱松L，是多么艱難地與寒冷斗爭著啊。我暗暗下定決心，為了理想，我一定要努力學(xué)習(xí)。

下了山，我來到了小河邊。這里的河水清澈見底，可以看見水里的小魚在歡快地游來游去。時而悄悄地把頭露在水面，吹了個小泡泡，時而待在水底一動不動，時而又在水中央和小伙伴嬉戲。這時，幾只翠鳥在高空中府沖下來，嚇得水中央的魚兒一下子游到水底，嚇得水底的魚兒更加一動都不敢動，生怕自己被發(fā)現(xiàn)，嚇得水面上的魚兒把頭朝下，心里保佑自己不要被抓住。最終還是有幾條可憐的魚兒被鳥叼走了。

我離開了河邊，來到了竹林里。

竹林里，竹筍們從地下探出了腦袋。緊接著，它們拔地而出，一下子，就長大了。竹子上，蒼翠地嫩葉在樹上一下一下地點(diǎn)頭呢！

??！春天真美啊，有蒼翠的樹木，有爭相開放的花朵，有清清的河水………一年之計在于春，春天我一定要好好地勤奮的學(xué)習(xí)。

春日作文700字 春日作文600字初中篇四

年春日，已經(jīng)過去，可在我的心中，卻留下了獨(dú)特的記憶，因?yàn)椋鞘浅錆M溫暖的一份回憶。

那年，我已經(jīng)四年級了，可報到的那一天，卻沒有再看見數(shù)學(xué)錢老師的身影，老師告訴我們，她去教一年級了。

我一整天都悶悶不樂，想起三年來錢老師對我的種種關(guān)心與幫助，心中就未免有一絲傷感。每天，她總以笑容面對我們，讓我們在數(shù)學(xué)的世界里快樂地學(xué)習(xí)。那些瞬間，仿佛又都近在眼前，讓我的眼角隱隱有一些濕潤。

但我在心里告訴自己，她一定會記住我的。

一個星期后，她竟然來到了我的教室，同學(xué)們都用力地鼓著掌，我正在做作業(yè)，聽見同學(xué)們大喊：“錢老師！錢老師！”我驚慌地抬起頭。她還是她，一點(diǎn)兒也沒有變，臉上飽含著微笑。她看見了我，神情中流露出了滿滿的喜悅。一瞬間，我愣住了，竟忘了鼓掌，在心里無數(shù)次地對自己說：“是她，她果然回來了。”

我望著窗外，正是四月，外面陽光明媚，還夾雜著小鳥的歌唱，在這樣的時光里，又有誰不心生眷戀呢？

“宸而！”一個聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我把所有的感情凝成了一句簡短又飽含著情誼的話：“錢老師！”說著，終于幸福地笑出了聲。

陽光下，那爽朗的笑顯得更加的美好，也在我心中留下了揮之不去的印象。因?yàn)?，那個四月，充滿那樣美妙的旋律，那個春日，又有那樣獨(dú)特的笑意。

那年春日，獨(dú)憶。