無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

愛心作文450字 愛心作文開頭篇一

當(dāng)時正是下班晚高峰，地鐵里的人摩肩接踵，似乎連一根針都沒有位置放。精疲力盡的我在擁擠的車廂中艱難前進(jìn)著，眼睛也在不停的物色著幸運女神留給我的座位。

突然，我眼前一亮，一個空著的座位似乎閃閃發(fā)光地在不遠(yuǎn)處，我加快速度地擠了過去。天助我也，終于可以讓這即將散架的身軀休息一下了。我站在位子前，轉(zhuǎn)過身，膝蓋慢慢彎曲，準(zhǔn)備享受那一瞬間的幸福。這時，我眼睛突然瞄到了座位靠背上的字“愛心專座”，是老、弱、病、殘等行為不便人士專座。但是，看著我那發(fā)軟的小腿，想到：“我是該好好休息了，況且也沒有人會在意吧?！庇谑?，又繼續(xù)往下坐。突然，好像有一股神秘的力量沖擊了我一下，我又站了起來，這個座位好像不應(yīng)該是我坐，也許還有更需要他的人呢。

車廂還是十分擁擠，上上下下的客流很多?？墒?，在這20分鐘的車程里，有忙碌一天的上班族，也有打完球大汗淋漓的小學(xué)生，但是，那個座位始終是空著的。

也許，到真正需要此座位的人士來了之前，它會一直空著吧。

“從心出發(fā)，為愛到達(dá)”，空著的座位，洋溢著這座城市的溫情。天氣已然轉(zhuǎn)涼，但是每當(dāng)想起此事時，我的心總是溫暖的。

愛心作文450字 愛心作文開頭篇二

“我是南平三中政教處副主任馬曉穎,也是延平區(qū)法院的人民陪審員。作為陪審員，我有幸走近了一位感動了我、教育了我的法官,她就是詹紅荔。

我參加過不少法庭審理，紅荔庭長是我最敬重的法官。她寬廣的博愛情懷，深厚的職業(yè)素養(yǎng)，強烈的社會責(zé)任感，常常使我欽佩不已。

紅荔庭長審案，總是情理法交融，以情動人、以理服人、以法育人。她常說：“我們的工作不僅僅是判案，更重要是挽救一個人，重塑孩子的心靈。”記得20xx年3月，我第一次參加庭審，就遇到紅荔庭長審理一起少年故意傷害致死案件。被告人小陳剛滿十五歲，糾集幾名同伴教訓(xùn)與自己有過節(jié)的小鐘，不慎將小鐘傷害致死。小陳自認(rèn)為犯下死罪，破罐子破摔，脾氣異常暴躁。羈押期間，因一點小事就把同監(jiān)房的一位在押犯踢成了重傷。

開庭了，紅荔庭長神情凝重，言語中透著威嚴(yán)，這正是我想象中不怒自威的法官。漸漸地，小陳低下了頭。進(jìn)入庭審尾聲的“法制教育”階段，面對小陳，紅荔庭長臉上帶著母親般的關(guān)懷，話鋒一轉(zhuǎn)，輕輕地問：“聽說你最近老是咳嗽，好些了嗎？”這樣溫情的話語，讓我多少感到有些詫異，被告人抬起了頭，眼神溫馴了許多。紅荔庭長依舊輕輕地說：“我知道你生父好吃懶做，經(jīng)常打罵你們母子，你非常恨他。但你隨媽媽到新家庭后，你的繼父、哥哥、姐姐都很疼愛你?！?/p>

聽到這些，小陳一愣，眼里有一抹淚光閃過。紅荔庭長繼續(xù)娓娓道來：“你知道嗎?為了你的事，你媽媽整日以淚洗面，眼睛都快哭瞎了；你的繼父四處借債替你賠錢；你的哥哥姐姐天天輪流照顧被你踢傷的人，你對得起他們嗎？”紅荔庭長指著坐在旁邊憔悴的被害人媽媽，動情地說：“孩子們，后天就是小鐘16歲生日，你們讓一個鮮活的生命消失了?？纯葱＄姷膵寢?，她失去了唯一的孩子，孤苦伶仃，無依無靠，你們于心何忍??！”

這時，小陳已經(jīng)哭成了淚人，他揪著自己頭發(fā)，發(fā)瘋般地叫著：“我該死，我該死??！”卟嗵一聲，跪在被害人媽媽面前，邊磕頭邊哭喊著：“阿姨，如果您不嫌棄我，等我出獄后，當(dāng)您的兒子，給您養(yǎng)老送終。”

小陳的母親也當(dāng)庭跪在被害人媽媽面前，“妹子啊！是我沒把兒子教育好，對不起你一家人！”

看著跪在自己面前失聲痛哭的小陳母子，被害人媽媽再也抑制不住，哽咽著對紅荔庭長說：“我已經(jīng)失去了孩子，就別讓另一個媽媽也失去孩子，請法庭對他們從輕發(fā)落吧！”

大家都被人性的寬容打動了。頓時，整個法庭鴉雀無聲。我努力控制情緒，但淚水已經(jīng)模糊了視線，坐在我旁邊的紅荔庭長，也用紙巾擦拭著眼淚，整個法庭沉浸在無法言說的震撼之中。但我心中還是有點疑惑，這個頑劣的孩子，怎么會有這么大的轉(zhuǎn)變？

閉庭后，我私下向紅荔庭長請教。她說：“功夫在庭外?！痹瓉?，開庭前，紅荔庭長遠(yuǎn)赴異地，對小陳的成長經(jīng)歷進(jìn)行全面調(diào)查；多次到看守所，對小陳動之以情、曉之以法，并進(jìn)行心理疏導(dǎo)；動員小陳父母積極賠償，撫慰被害人家屬。她對我說，“沒有不可救藥的孩子，只要撥動他們心中的善弦，就有新生的希望?！?/p>

紅荔庭長的工作藝術(shù)令我贊嘆，她教育孩子的理念也讓我受益匪淺。紅荔庭長是我們學(xué)校的法制輔導(dǎo)員，課上得生動，與學(xué)生關(guān)系也特別融洽。她乒乓球打得好，到學(xué)校有機會就和孩子們較量一下。有一個學(xué)生球技相當(dāng)不錯，紅荔庭長再三夸他很棒，臨走時還送他一個大拇哥。我對此不以為然，這個學(xué)生成績很差，經(jīng)常惹事生非，是一個典型的后進(jìn)生。“爛泥扶不上墻”。我悄悄告訴紅荔庭長，她聽了，語重心長地說：“曉穎呀！孩子沒有十全十美，也不會一無是處，球打得好，就是他的優(yōu)點，我這是在鼓勵他”。她的話讓我心中一動，第二天，我有意識地夸獎那個學(xué)生球技好，夸他在球場上特別守規(guī)則，希望上課時也會像球場上一樣棒！看到他自豪又有些不好意思的笑容，我知道他被打動了。從那以后，孩子有了很大的變化，上課紀(jì)律好多了，成績也有了提高，大老遠(yuǎn)看到我都會跑過來打招呼。從這樣的孩子口中叫出的“老師好”真讓我甜到心里。

作為老師，感到最頭痛的還是“問題學(xué)生”的教育，他們自私自我，意氣用事，缺乏責(zé)任感。有時我們也很無奈，只希望他們別惹事，快點畢業(yè)。但紅荔庭長對問題孩子的幫教，卻耐心細(xì)致，不遺余力。

有個單親家庭的女孩叫小麗，母親下崗，靠低保生活。初二就和社會不良青年混在一起，抽煙喝酒、逃課打架、沉溺網(wǎng)吧。母親打罵、哀求、威脅，都無濟于事，學(xué)校也束手無策。幾乎絕望的小麗媽媽聽說了紅荔庭長和她的“青少年維權(quán)熱線”，抱著試試看的心態(tài)與紅荔庭長取得了聯(lián)系。剛開始，紅荔庭長也無法和小麗溝通，一開口就被頂了回來：“你是我什么人？憑什么管我！”一副目中無人的樣子。

正當(dāng)紅荔庭長為如何接近小麗發(fā)愁時，派出所打來電話，說小麗打傷了一名女生，被扣留在派出所，學(xué)校不愿意領(lǐng)她，家長說，讓她吃吃苦頭，小麗想見見詹法官。紅荔庭長趕到派出所，那個曾經(jīng)天不怕地不怕的女孩，蜷在留置室的墻角，害怕得瑟瑟發(fā)抖?？吹郊t荔庭長，小麗緊緊拽著她的手臂，生怕她一走了之。紅荔庭長嚴(yán)肅地對小麗說：“我可以幫你，但希望你知錯能改，不要再有下次了?！毙←愐痪湓捯舱f不上來，哭著不停地點頭。紅荔庭長緩和了口氣，輕輕地拍著小麗的手說：“你看看，抽煙抽得手指頭都黃了，這么漂亮的姑娘，多可惜呀！”小麗不好意思地低下了頭。

從那天起，小麗漸漸接納了紅荔庭長，敞開心扉。紅荔庭長也一直關(guān)心著小麗母女的生活，天涼了，給她們送去衣物，過節(jié)了，帶去一些禮品。平時，紅荔庭長常給小麗講少年犯罪的真實案例，給她看少年犯的懺悔信，還特許她旁聽未成年犯罪案件的庭審，讓她意識到任性妄為的后果。由于小麗自控能力差，在幫教過程中經(jīng)常出現(xiàn)反復(fù)，有時還會逃學(xué)、欺負(fù)小同學(xué)，重新和一些不三不四的人來往。為了讓她遠(yuǎn)離不良朋友，紅荔庭長帶著小麗參加新生少年隊的公益活動，還讓正在大學(xué)讀心理學(xué)的女兒，與小麗在網(wǎng)上交流溝通，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

經(jīng)過兩年多的持續(xù)引導(dǎo)，小麗擺脫了網(wǎng)癮，斷絕了與酒肉朋友的來往，生活態(tài)度有了明顯改變。她跟紅荔庭長說，想學(xué)一技之長，將來好養(yǎng)活母親。紅荔庭長聽了很高興，多方打聽，得知有一所中專學(xué)校開設(shè)高鐵乘務(wù)班，就讓小麗報了名，并請我?guī)椭o導(dǎo)小麗，為面試做準(zhǔn)備。這時的小麗神情專注，學(xué)得認(rèn)真，很難想象這就是那個十分叛逆的女孩。小麗告訴我，心中最大的愿望就是有一天，能在高鐵列車上親手為詹法官端上一杯熱茶。

人們常用園丁來贊美老師，紅荔庭長就是一名特殊的園丁，她用愛心喚醒失足少年的良知，用愛心引領(lǐng)孩子們健康成長。她讓我深深體會到，愛是一縷陽光，愛是一種力量，愛是最偉大的教育藝術(shù)！”

愛心作文450字 愛心作文開頭篇三

你不能把他辭退；正因為你和金元是同學(xué)，你更不能把他辭退。

這是一名鄉(xiāng)村代課女教師在對鄉(xiāng)中心校校長強硬說話，校長和她愛人是同學(xué)，她在極力挽留另外一名代課教師。雖然工作中的稍有摩擦，但是，在去留問題上，她毅然決然的維護(hù)和她共事多年的同事兼鄉(xiāng)親。

校長用不解的眼光看著她，最終答應(yīng)了，挽救的辦法是讓原本該出去上小學(xué)高年級的學(xué)生留下繼續(xù)在本村讀書。從未教過小學(xué)高年級的她毅然承擔(dān)了高年級的教學(xué)任務(wù)。這樣，村里在校學(xué)生人數(shù)足夠讓兩名代課教師有飯吃。

緊接著的問題又來了，一場大雨把原本就破舊不堪的校舍變成了危房，沒人修，也沒錢修；對于代課教師的她來說，兩條路可選，第一停課，讓學(xué)生回家；第二是自己想辦法。望著可憐巴巴的孩子，望著孩子們渴望知識的目光，她頂著來自家庭的壓力和鄉(xiāng)鄰的閑言碎語，毅然決然的把孩子們領(lǐng)回家，在自己家里教孩子。

在她的心里，只有一個目標(biāo)，那就是不能耽誤孩子，盡最大的努力讓孩子們成才。迎著綿綿的秋雨，頂著刺骨的嚴(yán)寒，聞著撲鼻的花香，迎來一個新的夏天；夏天的烈日雖然讓她的孩子們身體有些骯臟，但是孩子們的心永遠(yuǎn)和她一樣，是那么的倔強，那么的堅強。

明天就要參加升學(xué)考試，她耐心的為他們上最后一節(jié)課。課程在孩子們的掌聲中結(jié)束，孩子們哭了，她也哭了；在淚水中，她和她的孩子們共同吼著她們每天都大聲說的奮斗誓言——就算失望，不能絕望，我們最堅強！

成績在大家無盡的期盼中飛出，她教的學(xué)生一共是16人，全部考上中學(xué)，其中有13名同學(xué)考上了縣重點中學(xué)；這是全縣歷年來最好的教學(xué)成績。校長匯報到局里，局里匯報到縣里?？h里派她參加地區(qū)四有報告團。、地區(qū)、縣各級都學(xué)習(xí)、報道她的先進(jìn)事跡。她被政府授予園丁榮譽稱號，并轉(zhuǎn)為公辦教師。

她就是我的母親，館陶名師張秀英。

福禍無門，惟人自召；善惡之報，如影隨形。一個善念，給別人生路，同時也把機遇和挑戰(zhàn)留給自己。在短暫的人生中，用愛心來澆鑄生命的征途，用包容來描繪時空的色彩。用堅強來迎接命運的挑戰(zhàn)，用執(zhí)著來推動事業(yè)的車輪。我們生命之光才會照亮人類的天空，我們生命之旅才會不留一絲遺憾。