當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

勵(lì)志書(shū)的讀后感800字 勵(lì)志書(shū)讀后感800字作文篇一

這本書(shū)人物個(gè)性鮮明、突出。有一心為民治水的大禹;為漢朝與匈奴和睦相處，遠(yuǎn)嫁匈奴的王昭君;為寫《本草》，不畏艱難的李時(shí)珍;機(jī)智過(guò)人、鞠躬盡瘁的諸葛亮……其中，我最敬佩的要數(shù)那位不怕艱險(xiǎn)、為民造福的李時(shí)珍了!

李時(shí)珍是今湖北蘄春人。生在一個(gè)歷代行醫(yī)的家庭，他曾召進(jìn)宮中為御醫(yī)，但最后放棄了豐厚的報(bào)酬，勵(lì)志編寫一部藥學(xué)巨著。為編寫這部藥書(shū)，他一路上翻山越嶺，風(fēng)餐露宿，幾乎走遍了大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)過(guò)了艱難險(xiǎn)阻，受盡了千辛萬(wàn)苦。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他頭發(fā)白了，背也駝了，可寫醫(yī)書(shū)的決心從未動(dòng)搖過(guò)。這樣寒來(lái)暑往27年，一部藥學(xué)巨著《本草綱目》才公諸于世，這本書(shū)是李時(shí)珍用無(wú)盡的汗水和心血寫成的!

讀完這篇故事，我的心被深深地震撼著。李時(shí)珍學(xué)醫(yī)時(shí)的刻苦用心值得我學(xué)習(xí)，他一面專心致志向父親學(xué)醫(yī)，一面致力于醫(yī)書(shū)研究。在行醫(yī)過(guò)程中，總是找機(jī)會(huì)借醫(yī)書(shū)回家鉆研。沒(méi)有一股子鉆勁他不可能學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)。他為人的品格也值得我敬仰，李時(shí)珍為人看病并不是為了獲得金錢，而是為了解除病人的痛苦。他為貧苦百姓治病，有時(shí)不但不收診費(fèi)，反而自己拿出錢為他們買藥。李時(shí)珍為民造福的精神，更使我感動(dòng)萬(wàn)分。行醫(yī)過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)盡管很重要，但有時(shí)卻苦于缺少對(duì)癥的藥物。為了編寫一部完備的藥書(shū)他經(jīng)歷了二十七年，書(shū)中每種藥物都經(jīng)他親自考察或品嘗而確定，使這部書(shū)成為造福蒼生的醫(yī)學(xué)巨著。

《中華上下五千年》書(shū)中令人感動(dòng)、景仰的歷史人物數(shù)不勝數(shù)。人們常說(shuō)“讀史可以使人明智”。《中華上下五千年》為我們展現(xiàn)了一幅幅清楚、真實(shí)的歷史畫(huà)卷，對(duì)我們思考人生開(kāi)啟未來(lái)大有益處。我在讀這部燦爛輝煌的歷史中學(xué)習(xí)真善美，認(rèn)識(shí)假丑惡。這既是一個(gè)開(kāi)闊視野的過(guò)程，又是陶冶情操的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也啟迪了我的智慧，更讓我為中華五千年文明史而自豪。

勵(lì)志書(shū)的讀后感800字 勵(lì)志書(shū)讀后感800字作文篇二

記得《恰同學(xué)少年》中有這樣的一幕：、蕭子升和蔡和森在寬闊的湖南一師操場(chǎng)上，聲情并茂地朗讀梁?jiǎn)⒊瑢懙摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，那朗朗讀書(shū)聲引起了其他同學(xué)的注意，人越聚越多，所有的人都在激昂地誦讀那令人振奮的詩(shī)篇。其中有一段高潮令人難忘：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

是啊，就是梁?jiǎn)⒊?，和他的同學(xué)們這種奮斗的精神和永不屈服的意志，造就了一代又一代志士仁人，也表明了只有奮斗和革命才能有永遠(yuǎn)的進(jìn)步。 少年是祖國(guó)的花朵，關(guān)系著祖國(guó)的今后和未來(lái)，擔(dān)負(fù)的不僅僅是自己的前途和親人寄予的厚望，還有祖國(guó)的利益和發(fā)展。很多領(lǐng)導(dǎo)人都說(shuō)過(guò)，凡事要從娃娃抓起，更說(shuō)明教育對(duì)祖國(guó)的重要。今日之責(zé)任，祖國(guó)之責(zé)任，都是我們肩負(fù)的重?fù)?dān)與上進(jìn)的激勵(lì)。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，也充分說(shuō)明了我們的努力與上進(jìn)緊緊地關(guān)乎著祖國(guó)的命運(yùn)，少年永遠(yuǎn)是祖國(guó)的脊梁。

站在鮮艷的五星紅旗下，我們莊重嚴(yán)肅，作為新時(shí)代的接班人，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在新時(shí)代，我們要保持良好的狀態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，相信，只要努力，就會(huì)成功!

遙想當(dāng)年，毛、蔡二人是何等的節(jié)約，至今仍值得我們效仿。

過(guò)去和現(xiàn)在卻也不乏劉俊卿這種虛榮的人。一師范開(kāi)學(xué)，父親為他挑擔(dān)，他卻說(shuō)父親是他雇的挑夫。父親含辛茹苦、省吃儉用得把兄妹二人拉扯大，自己辛苦地賣著臭豆腐供劉讀書(shū)，為了那所謂的面子竟管父親要很多錢去買一雙皮鞋。他一學(xué)期花的錢竟比王家少爺還多!他視功名利祿為人生制高點(diǎn)。他為了面子，寧可犧牲一切，甚至自己的生命。

他卻何曾想到親人的心寒?

他原本也有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)，也可以效力祖國(guó)，卻自毀前程，這不正是劉為自己在歷史上留下的一道敗筆么?

處于二十一世紀(jì)的我們，有無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)資源，但是，正因?yàn)闂l件的改善，促使了我們更加的奢侈，更會(huì)享受。我們?cè)鯓酉瘛⒉毯蜕菢有貞汛笾?，不慕虛榮，腳踏實(shí)地，懂得感恩呢?