無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六年級作文我的優(yōu)點(diǎn) 我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文600字六年級篇一

我沒有很多優(yōu)點(diǎn)，但是我有很多缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn)，我有這些。我覺得挺自豪的。幽默細(xì)胞那是杠桿，當(dāng)面尷尬，但在‘背后’很好玩；要樂于助人。如果我在路上看到一個老婦人，我會好心地幫助她。要有禮貌。當(dāng)我在路上遇到我們村的人時，我會熱情地迎接他們。

缺點(diǎn)很多。不聽話，這是我最大的缺點(diǎn)，唉。我不知道我父親讓我做什么。不知道是不聽話還是.學(xué)習(xí)成績不是很好，應(yīng)該算是個人缺點(diǎn)。

這說明人不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較，相反，別人不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較。俗話說，“腳短，寸長?！?/p>

做人不能這樣，但要看內(nèi)心。

六年級：朱曉燕

六年級作文我的優(yōu)點(diǎn) 我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文600字六年級篇二

不管他是誰，不管他是懶惰還是勤儉，都有他們的優(yōu)缺點(diǎn)。我也不例外。

比如學(xué)習(xí)。我遵守紀(jì)律，敢于在課堂上發(fā)言。遇到不懂的問題，我會虛心請教同學(xué)，直到理解為止。尤其是我的弱點(diǎn)——數(shù)學(xué)。

說到“理解”，我一無所知。同學(xué)給我提問，我認(rèn)真聽，但有時候就是聽不懂！語文課做卷子，理解成語，對我來說是一個悲哀的坎。四個成語有兩個誤區(qū)。同學(xué)都說我理解能力太差，所以經(jīng)常抱怨自己為什么沒有其他同學(xué)聰明。我不相信。入學(xué)考試遇到這個問題我可不想栽跟頭！我開始在家里多看課外書，了解其中的含義。

果然，天助那些幫助他的人，現(xiàn)在我的理解能力加強(qiáng)了，不需要把這種鍛煉看得好像身處險(xiǎn)境一樣！

我對自己沒多大信心，缺乏自信，唉！我還在努力克服這個缺點(diǎn)！

學(xué)校里舉行什么活動？如果我當(dāng)選了，我可以推啊推。還有哪些原因？我怕輸！知道自己有實(shí)力，卻不相信自己.

正是因?yàn)槿祟愑凶约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，生活才多姿多彩；正是因?yàn)槿祟愑凶约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，才學(xué)會了合作；正是因?yàn)槿祟惛饔欣祝圆艜懈鞣N各樣的東西；試問，每個人都是完美的，那豈不是千人一面，多無聊?。?/p>

彌牟中心小學(xué)六年級：楊慧琳