人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

考場作文500字初中篇一

老師說："今天我們考一年級的試卷。"我們不可思議地大叫："一年級的試卷？！老師你別哄我們啊！""不可能！"

試卷發(fā)下來了，前面果真簡單，就是考aoe這些拼音知識。大家下筆如有神，效率成倍提高?？墒窃降胶竺嬖诫y，什么意境啊，理解啊，還有一些聞所未聞的題型，到了最后根本看不懂題目的意思……

我們都直呼"上當(dāng)上當(dāng)，老師是騙子"老師卻不以為然："做人要誠實，你們怎么能說我騙人呢？"同學(xué)們不滿的質(zhì)問："不是一年級的試卷嗎？怎么會那么難呢？"老師慢悠悠的回答："初中一年級，高中一年級，大學(xué)一年級等等。這些比較大的一年級，難道就不是一年級了嗎？"

老師看著啞口無言的我們，語重心長地說："你們呀，理解太膚淺啦！只想到表面，而沒有想到更多、更深的層次，所以你們上次考試成績一敗涂地。你們應(yīng)該更仔細(xì)地鉆研，做閱讀題也是一樣，那些理解應(yīng)該更加仔細(xì)地讀，才能取得更高的分?jǐn)?shù)。"

我們聽了，心里不禁羞愧起來，為自己方才的不屑而感到一陣陣無奈，你看著我，我看著你，臉上也是一陣青一陣紅。

正像老師聽說的那樣，不管哪個職業(yè)，哪個行業(yè)，做事都要更深層次的探究，才能取得更大的成功，取得最高的成就……

這次特殊的考試，特殊的試卷，特殊的老師，才有了特殊的結(jié)局。

點評：文章以"考場"為話題，寫了一次特殊的考試，題材新穎有創(chuàng)意，進(jìn)步很大，繼續(xù)加油。

考場作文500字初中篇二

今天就要考試了，考試當(dāng)天的心情總是不一樣的，有一種說不出來的期待和緊張。而考完后就會有一種舒心感。

早上起的有些晚了，天公還不做美，下起了淅瀝瀝的小雨，嘀嗒嘀嗒的，敲著我的心。也隨著這緊張的節(jié)奏而緊張起來，急急忙忙下了樓之后，爸爸把我送到濮陽市外國語學(xué)校的路口，就把我放下了，因為里面已經(jīng)開不進(jìn)車了，我就下車，手上拿著準(zhǔn)考證，知識點，抱著一把雨傘。

近了，越來越近了，周圍都是一些學(xué)生，他們大都穿著便裝，只有少數(shù)學(xué)校要求考試穿校服，比如我們學(xué)校，人很多，有一種排山倒海的氣勢，按照老師的要求，到達(dá)考場后要先找到帶隊老師并打個招呼，我在人群中尋找著，忽然，一陣熟悉的笑聲進(jìn)入我的耳朵，仔細(xì)一聽，這爽朗的笑，是我們尹主任的，接著就看到了英語老師，向老師打了個招呼后就緊忙的進(jìn)去考場。

監(jiān)考老師還沒有到，但是大多數(shù)人已經(jīng)到了，他們有的在復(fù)習(xí)，有的在背誦，有的在看窗外的雨景，都在為考試努力著，我也不例外，翻看著手中的知識點不時地抬起腦袋想些什么。老師來了，他們的胸前佩戴著監(jiān)考員的標(biāo)志，看上去很嚴(yán)肅，接著，就按照老師的要求，把準(zhǔn)考證，文具都備齊后，就在門口接受檢查，就是用儀器在身上測量一下看有沒有帶東西，連口罩都不可以帶，可想而知這次考試到底有多嚴(yán)格了。

老師為我們核對信息，分發(fā)試卷、答題卡、演草紙，并為我們講著考試應(yīng)注意的事項，隨著考試鈴聲的響起，我們動筆了……

考完了，此時此刻的我一身輕松，奔向場外，蹦蹦跳跳的走向回家的路。

考場作文500字初中篇三

青春是早晨的的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。

青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色的光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在人間。

青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的'情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實交織在一起，撥動每人的心弦。

青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

澳洲的一位動物學(xué)家從亞馬遜河流域帶回兩只猴子。一只碩大無比，一只瘦小羸弱。他把它們分別關(guān)在兩只籠子里，每日精心喂養(yǎng)，觀察它們的生活習(xí)性。一年后，大猴子莫名其妙地死掉了。為了不中斷研究，他又讓人從巴西帶來一只，這只比死掉的那只還大，可是不到半年又死了。為了弄清原因，他對兩只猴子的尸體進(jìn)行解剖，可是從頭到尾都未找到原因。

后來，他重返亞馬遜河，對那兒的猴群進(jìn)行研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是體大健壯的猴子，人際關(guān)系都比較好。其他猴子弄到食物時，它們總能分享到一份。但是這類猴子很少能靜下來，它們一有空就在猴群中穿梭，與其它的猴子追逐打鬧。然而，這類猴子一旦被捉住，卻很少能活過一年。那些善于曬太陽和閉目養(yǎng)神的猴子則不同，它們由于不入群，因此很少能分享到其他猴子的食物，這類猴子長得都比較弱小，但它們被捉住后卻可以活下來。

這位動物學(xué)家最后得出的結(jié)論是：對猴子而言，缺乏交往的生活地一種缺陷，缺乏獨處的生活則是一種災(zāi)難。

考場作文500字初中篇四

“丁——零——丁——零，請考生開始答題，請考生開始答題?！睆V播重復(fù)說了兩遍。

五年級下冊期末考試。

我拿起鋼筆緊張地寫了起來，“沙.......沙.......沙.......”筆落在紙上的聲音像一個個小精靈在紙上跳舞。我寫著寫著，遇見了不會的題，就沒寫了，卻看見有兩個人在傳紙條。我報告了老師，結(jié)果紙條上不像我想的那樣上面是卷子的答案——而是，一些他們兩個之間的小秘密。

“扣二十分！”老師嚴(yán)厲的聲音響起。

他們兩個把卷子拿到老師那兒扣了分之后，回過頭來，用眼睛狠狠地看了我一眼，那眼神，我至今都忘不了，似乎在說：“余晨陽啊，余晨陽，我可是班長啊！你敢告我倆！告訴你，你完了！”

“丁——零——丁——零，請考生交卷，請考生交卷?！睆V播用機(jī)械女聲說說了兩遍。

中午吃飯了，我剛拿起了我的飯盒，就被班長的人給圍住了，他們把我打了個落花流水......

“丁——零——丁——零，請考生開始答題，請考生開始答題。”廣播又重復(fù)說了兩遍。

到了下午，開始考數(shù)學(xué)了。有一個同學(xué)，上完廁所，跑了過來，這時悲劇發(fā)生了，一個女同學(xué)彎下腰去撿一支筆，剛好被那個跑來的同學(xué)撞到了頭上，頭深深地插入了桌子旁邊的鉤子里。

“啊！”全班發(fā)出一聲大叫。因為那一幕，鮮血直流，慘不忍睹，許多膽小的同學(xué)都把頭轉(zhuǎn)了過去。

我的筆停在空中，心想：“唉，今天我們班的考試可真不太平啊！”

“丁——零——丁——零”又要考試了，不知這日又會發(fā)生什么考場事件呢。

考場作文500字初中篇五

不知不覺間，我們就迎來了期中考試。為了期中考試能考出好成績，我要這樣做——

在家里：

考場如戰(zhàn)場。要把考試時需要的文具準(zhǔn)備好，什么圓規(guī)啦，鉛筆啦，水筆啦，驗草紙啦都是考試必不可少的。就像老師經(jīng)常說的：“考場如戰(zhàn)場，你的筆就如刀槍。上戰(zhàn)場你不拿刀槍，還不得被敵人殺死?！背宋木?，還要帶語文數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊，早上到學(xué)校的時候在復(fù)習(xí)一會。

不緊張，做卷紙時就像在班里做測驗的卷紙一樣，放松心情。認(rèn)真審題，看清楚題目再做題。不要想著這道題我做過很多遍了，一定是這樣做的。語文拼好每一個拼音，寫準(zhǔn)確每一個字，閱讀理解答案就在文中，作文看清習(xí)作要求，開頭結(jié)尾和字體很重要，爭取寫滿。數(shù)學(xué)計算要準(zhǔn)確，要看清楚是圓錐還是圓柱，單位名稱不能亂帶。英語聽力部分一定要認(rèn)真聽。

1、考試絕對不能緊張。一緊張就容易寫錯題。

2、認(rèn)真審題。

3、字體要工整，卷面看起來要整潔。

4、碰上難題，思考幾遍還不知道答案，就先隔過那一道題。等做完會的題再思考不會的題，可能就想出答案了。

5、做完卷紙要認(rèn)真檢查，不能東張西望、看書或者畫畫，多檢查幾遍，才能確保萬無一失。

最后，希望大家都能考出自己理想的成績，消滅不及格！

考場作文500字初中篇六

經(jīng)歷了一學(xué)期的風(fēng)吹雨打，我們終于迎來那隆重的期末考試。

俗話說得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根?？荚嚽埃S多同學(xué)正奮發(fā)圖強(qiáng)、晝夜不停地復(fù)習(xí)，為的就是那寶貴的分?jǐn)?shù)和父母、老師臉上的笑容。但這其中，也有一些整天不務(wù)正業(yè)的人，就比如我的同桌，她每一天都在奮筆勤書——在小抄本上抄完語文生字就抄英語單詞，一個本子都被密密麻麻的字所占領(lǐng)。

考試開始了，只見監(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)考場，快速地發(fā)下試卷。他板著臉，瞪著眼睛，蹺著二郎腿坐在椅子上，一臉嚴(yán)肅地看著我們，好似紅外線掃描儀：“任何同學(xué)不準(zhǔn)抄，發(fā)現(xiàn)了，扣分！”

這一說，同學(xué)們便提心吊膽，警惕了起來，考場內(nèi)一片寂靜，連心跳都能聽見。陽光射進(jìn)教室，仿佛在看管著同學(xué)們。拿到老師分發(fā)的試卷后，我自信滿滿地拿起筆，掃了一眼，啊，原來這么簡單，我一定能考高分。筆飛速地走著，連續(xù)過五關(guān)斬六將。就這樣過了一會兒，我停留在一道難題前：（wan）留。唉，在記憶里好像沒有這個詞??！我難道要失分了嗎？我的自信心一下子一落千丈，心急如焚。

我英明一世，絕對不能在此失分。我下意識地朝同桌瞄去，而同桌也呆呆地看著我，發(fā)愣了。我們互相看了一眼對方試卷，竟是同病相憐。唉，看來老天爺也救不了我。但是，同桌是作弊老手，他偷偷摸摸地拿出字典，小心翼翼地翻著。

終于，他慢吞吞地寫了個字，我如獲新生，趕忙抄了下來。之后，我風(fēng)雨無阻地寫完了。

到了發(fā)試卷時，我抄的那個字竟然錯了，我欲哭無淚。

看來，考試考的是實力，任何小聰明都不可靠哦。