在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中國道路作文篇一

這玖年來我們一起走過3285天，在這3285天我們親身經歷了很多很多的事,有開心的，有難忘的，也有傷感的。但是，他的過分，也太過火了，我的心都傷透了，原來所謂的殘忍，根本就看不到傷痕。我只是個平凡的女人，感情也只想求個安穩(wěn)，可是只有你根本從未讀懂我的心事，我真的好恨你這 種 “ 無情又可恨男人”。我早就看透你的全部心思，只是假裝什么都不知道而已。生活總會給你另一個機會，而你卻不知道這個機會叫明天？

在我的青春被大把大把揮霍時，只有時間在笑話我無知。此時，傻傻的我才恍然大悟，生活就是逃亡，不能坐以待斃！如果我不勇敢沒有人會替我堅強， 深吸一口氣 、不要有壓力。多把微笑給自己！

人生有兩種境界，痛而不言，笑而不語！

所謂經驗，不過是走錯的路，信錯的人，還有那些或深或淺刻在心上的傷痕？

事實太殘酷，命中已注定，何必太囂張，還要強人所難？其實這個世界沒有那么多如果，有時候，我們一瞬間失去的東西便是永恒！每個人經歷太多事后，都會累，沒有人可以為我承擔所有的悲傷 ，人總有一段時間要學會自己保護自己，在坎坷的路上，摔倒以后，學會堅強的從摔倒的地方爬起來，堅持自己的原則，我就是我，做回自己，我的命運，我來主宰 。悲催的世界、苦逼的生活！

不要站在你的角度看我，我怕你看不懂？或許你會有一天懷念過去，可是我已不在原地！ 再堅強的人，心里都一定有那么一些弱點，一觸就碎，一碰就痛。

一個人的溫度，冷暖自知。最痛的時候是最好的時候,能讓我看清很多東西 ！就像 有些人，笑的時候沒心沒肺，哭的時候卻撕心裂肺！現(xiàn)在，在我的生命中，就算再無聊的時光，也都是限量版 。因為無能為力，所以順其自然。因為心無所恃，所以隨遇而安！

中國道路作文篇二

記得二十多年前與一位梅蘭芳的幾十年老友談天，他告訴我，“你沒有看見梅先生盛年時的戲，真是可惜。”他還為我形容了二十多歲的梅蘭芳在臺上的形象、聲音、風度，雖然他說了許多，但我依舊無法獲得一個完整的印象。不過我懂得他的意思。

我自己是在三十年代才開始偶爾看梅的戲的，當時梅已經四十歲左右了。能比較集中、大量地觀摩梅的舞臺藝術，還是五十年代的事。和舊有的印象相比：就有很大的變化。這樣，我可以想像二十歲的梅的戲或將是怎樣一種樣子。幾十年的舞臺實踐，他是怎樣走過來的，也是可以追尋的。雖然不夠準確，我想還是可以借用一句老話來加以概括：由絢爛歸于平淡。不只是梅，我想每一位有高度成就的表演藝術家都有相同的經歷。

對平淡可能有不同的理解。它是更加深入、凝煉、自如的一種境界，這一切又都是在傳統(tǒng)的規(guī)范程式中出現(xiàn)的。它決不是簡化、枯干，或通常所說的“偷工減料”。它有所刪節(jié)，但刪去的是多余的繁枝剩葉；更多的則是豐富，而豐富的是內在的東西，不容易捕捉，卻更易為觀眾所接受。到了這個境界，演員就不再是用一招一式、一個身段、一句唱腔來打動觀眾；他用的是整個角色的人格力量，還有什么比這更有力的藝術手段呢?沒有了。

我有一種奇特的經驗，每次看梅的《宇宙鋒》，在一句“小姐出堂”之后，趙女上場了，念完“杜鵑枝頭注，血淚暗悲啼”的引子，走過來在趙高身邊坐下。這里幾乎沒有任何特別的身段，也沒有特殊的表情，但只是這一坐，我覺得作為一個觀眾，就已經得到了最大的滿足。趙女的身份、氣度、精神狀態(tài)……這一切，都中人欲醉地傳達給了觀眾。這里，從形式上學習是無效的，不論怎樣用功的學生，用筆記本記下了先生的全部舞臺地位、步法、身段，都無效。同樣，“老爹爹……”四句唱也是地道的老腔老調，沒有任何花腔、賣弄，但同樣也是使人聽了如飲醇醪。這是很奇怪的經驗，看起來似乎頗為玄妙，但它使我時時記起，不易忘記。

《宇宙鋒》是梅最喜歡的劇目，琢磨了幾十年，改動了若干次。晚年的演出與早年是很不一樣了。但我想那出場、引子和四句唱是沒有多少變化的。變的是角色的份量，在他的晚年，這就已達到了無比醇厚的地步。

這就提醒人們，作為學生，向大師學習，不但有一個學習范本問題，還有個學習方法問題。

我們無法知道梅在二十歲前后的舞臺面貌了，雖然還可以看到一些舊照片，聽到一些舊唱片。不過我們可以想像大師在最初起步以后的狀況。也許沒有后來那么成熟，但自有一種青春的活力。就像我們賞鑒古色斑斕的周鼎商彝時必須懂得它原是金光閃爍的。只有如此，才能明白它曾經歷了怎樣的發(fā)展過程。與此相關，就是應該采用怎樣的學習方法，確是值得注意的。

從梅門弟子的演出中，可以看出一種有意思的現(xiàn)象。她們都有不同的學習過程，不同的年歲、經歷與不同的表現(xiàn)。只要不是懶漢與低能，藝術修養(yǎng)總是與年俱進的，到了一定的“火候”，總會結合自己的條件、體會，顯示出某種自己的面貌，雖然她們演的都是梅派戲，也都遵循著先生的路子。從描紅、臨帖到有了自己的面貌，是一個艱難漫長的過程，每一位受到尊重的表演藝術家都要走過這樣的道路，誰都繞不過去。

龔自珍的《己亥雜詩》中有一首是：“梨園爨本募誰修，亦是風花一代愁。我替尊前深惋惜，文人珠玉女兒喉?！?/p>

龔自珍很不滿意胡亂纂改作家作品的人，深寄同情于劇作者與演員。雖然不免有點保寧的味道，但他的呼吁還是值得聽取的，也應當給以正確的理解。在這里，象梅蘭芳這樣的藝術大師傾注畢生心力創(chuàng)造的表演藝術遺產，也應該像作家的名作一樣，必須尊重，不允許粗暴的竄改，同時也應該正確地學習、繼承、發(fā)展，不應采取教條主義的態(tài)度。

龔自珍在將近兩百年前所表現(xiàn)的觀點，對作家和演員給以同等的地位，也是十分難得的。

中國道路作文篇三

意大利著名詩人但丁曾經說過這樣一句話：“走自己路，讓別人去說吧！”這句話已經成為許多人的座右銘，甚至有人為了更適合自己而改成“走自己的路，讓別人無路可走”等，一系列“經典”的語言。

可是，大家有沒有想過，這句話用在任何一件事情上，任何一個人身上都是正確的嗎？我給你講兩個有關的小故事，也許你會明白。

第一個故事是發(fā)生在一個流浪漢身上。有一天，流浪漢在外面乞討。無意間，看見墻上貼滿了招聘廣告，上面的語言分外誘人——“本公司招聘分公司經理一名，一旦錄取，底薪5000……”流浪漢再也經不住誘惑，到了自己的陳舊的小屋里拿出自己已經積攢了好長時間的錢，買了一套并不高檔的衣服，準備前去參加應聘?？墒?，沒有一個人支持他，個沒有一個人鼓舞他，就連平時佩服他的兄弟也對他說：“兄弟，放棄吧！咱們只是一個不起眼的乞丐，可世上的天才有很多……”可是他依然堅持，還在臨走前半開玩笑半正經地說：“走自己的路，讓別人去說吧！”

他到了應聘的現(xiàn)場，隊伍之長超出了他原有的想象。所有人的目光都齊刷刷地投向了他，對他議論紛紛，可他自己卻滿不在乎。應聘結果出人意料——流浪漢被錄取了。所有人都覺得這是一件不可思議的事。

這句話在這個故事中就是告訴我們要堅持自己的想法，不去聽取別人的閑言碎語。

接下來這個故事是發(fā)生在一個小偷身上。一個想快點得到錢的人做了一名小偷，在夜里入室盜竊時多次被房主發(fā)現(xiàn)，有的人甚至把他送進了公安局，被拘留了好多次。家人也多次勸說他：“孩子，改行吧！咱不干偷偷摸摸的事了，如果你缺錢，就給我說，我一定如數給你……”可是他就是聽不進去，還常常對他媽媽大發(fā)雷霆：“我自己選擇的路，用不著你管，我走自己的路，讓你盡情去說！”最后，他被公安局抓了起來。

大家都知道，這個故事再告訴我們做錯了事情可以改正，可千萬不要一錯再錯！

聽了這兩個故事，你一定明白了——這句話雖然可以當作座右銘，但是一定要運用在正確的事情上，要走正確的路。