在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寫人寫事的作文篇一

有一次，我們家準(zhǔn)備晚上吃包子。剛游完泳回到家的我一下子就癱在沙發(fā)上聞到桌子上的包子，我一下就口水直流了。

過一會兒，姥姥叫我們?nèi)コ燥?。隨著大家都落座，我心中出現(xiàn)了疑問，姥爺去哪兒了？我問了問姥姥，她說：“回包子鋪要包子了。”“我們明明買了12個包子，可打開一看，只有9個！少了3個包子。你這姥爺可太認(rèn)真了，那么省錢干嘛，給他們點錢還幫了他們呢?！?/p>

聽到這，我臉色大變，還沒等姥姥說完就奔向電話機，也顧不上油乎乎的手了，連忙給姥爺打電話。姥爺接起電話，氣喘吁吁地說：“什么事？”我連忙說：“等一下，姥爺！三個包子是我吃的。”姥爺聽到這里，恍然大悟，說：“這樣啊，那我馬上回家?！?/p>

就這樣，省錢的姥爺為店里工作人員省了一件事。

還有一次，學(xué)校的飯?zhí)貏e好吃，我又添了一次飯。吃得很飽。放學(xué)后，到家了，姥爺叫我吃晚飯。我跟姥爺說：“今天晚飯我不吃了，中午在學(xué)校吃飽了?！痹鞠残︻侀_歡迎我回家的姥爺立馬變臉，生氣地跟我說：“這可不行。都做了你的飯了，這樣會浪費的。”我說：“那我待會兒再吃，先放冰箱里吧?！薄斑@就對了，我們要節(jié)約糧食。”別看是一件小事，我從此明白了個道理：要珍惜糧食，減少浪費。

這就是我的姥爺，一個節(jié)約的人。

寫人寫事的作文篇二

時間過的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。還沒有進校的時候就時常想，我在中學(xué)會遇見一位怎樣的班主任老師呢?還會和小學(xué)的班主任一樣疼我、愛我、關(guān)心我、幫助我嗎?

分班那一天，我與其他二班同學(xué)站在操場上等待老師的到來。當(dāng)我們班亂亂哄哄的時候，走過來一位，矮矮的，嚴(yán)厲的男老師，“這大概是學(xué)校主任吧!”我心想。這位老師卻真的是主任，班主任!啊!遭殃了!

報到那天，發(fā)書，排座位，領(lǐng)校服，在這過程中，男同學(xué)們卻把書發(fā)的亂七八糟?？蓢?yán)厲的馮老師并沒有發(fā)火，只是耐心的統(tǒng)計我們少了哪些書，慢慢的發(fā)給我們。我緊張的心才算是安定下來。

九月一日，開學(xué)的日子，老師強調(diào)千萬不能遲到，沒想到，我卻因為堵車，到晚了。本以為是堵車，有原因，老師多少會留點情面吧!懷著一顆忐忑的心來到教室里，“出去!”強忍著要掉下來的眼淚默默的走到了門口，心里嘀咕著“這老師怎么這么不近人情?不就是遲到了一會嗎?有什么大不了的?”

開始學(xué)習(xí)了，馮老師認(rèn)真的教我們讀課文，認(rèn)真的教我們討論課后題，頓時，我的心中對馮老師燃起了敬佩之情。

人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長，不管這顆種子將來是否能豐收，園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……

我難道能讓園丁徒勞而無獲嗎?

寫人寫事的作文篇三

我是一個活潑好動的女孩，有著一張圓圓的小臉，膚色有些黑;黑黑的眉毛下，一對眼睛像夜空中一眨一眨的星星;高高的鼻梁上掛著一副眼鏡。

我已經(jīng)13歲了，還喜歡擺弄一些娃娃之內(nèi)的玩具。我喜歡給小娃娃們做各種各樣好看的衣服或設(shè)計美麗的發(fā)型。每當(dāng)做出了一件衣服，我心里就特別高興。我還要別人說我做的衣服好看，不然我會生氣的。

我呀!還是個書蟲，一有時間我就在書里鉆來鉆去。我讀書不太快，一兩個星期可以讀一本二三厘米的書。我的書種類很多，有文學(xué)名著，少年童話，作文評析，幽默笑話我可是名副其實的書蟲，看書癡迷的程度經(jīng)常忘了自己是在衛(wèi)生間或爸媽喊吃飯。

我最大的缺點是個子小。比起全班同學(xué)來，我就像是六年級的學(xué)生。媽媽說我天生缺乏營養(yǎng)，所以長不高?？纱笕藗冋f長得有快也有慢。哎!但愿如此吧!

我的成績一般，我還喜歡唱歌，希望這些可以為班級爭光。

我的理想是做一名服裝設(shè)計師。

小朋友們想認(rèn)識我嗎?怎么樣和我交個朋友吧!