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學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 19:10:49
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書(五篇)
時(shí)間:2023-05-07 19:10:49     小編:zdfb

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學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書篇一

"粽情端午,歡聚一堂"

20xx年6月20日18點(diǎn)半到9點(diǎn)半

大活小舞廳

10護(hù)理(2)班全體同學(xué),老師以及宿管科的阿姨

10護(hù)理(2)班團(tuán)支部

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行很多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)依然是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

我們希望通過端午節(jié)活動(dòng)來使同學(xué)們更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可泣的愛國詩人。我們也想通過此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的感情和交流。

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。讓大家在體會(huì)快樂的同時(shí),也同樣更加熱愛這個(gè)節(jié)日。

1、海報(bào)宣傳:由宣傳委員—趙丹丹在6月3日前貼出海報(bào)。

2、所需物品的購置:胡勁草,廖素靜,肖娟,張敏,仲磊3場地人員安排及當(dāng)天簽到情況:孫婷4接待來賓:王愛國5場地布置裝飾:何葉倩,王曉丹6活動(dòng)拍攝:史小慧7主持人:翟惠峰,祁潔(方友)8場地秩序維持:仲磊9水果等食物的發(fā)放及安排:胡勁草,廖素靜,趙丹丹10ppt的制作及展示:韋思茗11發(fā)放禮品人員:何葉倩

①租場地200元

②租無線話筒80元

③邀請(qǐng)函3張共6元

④紙杯10元

⑤牙簽5元

⑥粽子70個(gè)140元

⑦獎(jiǎng)品7份,一份3元共21元

⑧飲料大瓶/7元16瓶小瓶/2.5元4瓶共122元

⑨星球杯每桶18元2桶共36元

⑩瓜子每斤8元3斤共24元?

1、活動(dòng)開始之前,胡勁草,廖素靜將桌上的飲料、水果等擺放好。

2、孫婷清點(diǎn)到場人數(shù),確保在活動(dòng)開始前,人員都能到全,并安排好座位。

3、確定一切安排好以后,主持人宣布活動(dòng)開始。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書篇二

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

端午節(jié)前兩天

1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、端午節(jié)故事演講。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

第一主題:話說端午

1、端午節(jié)的由來

端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

2、端午節(jié)的傳說與民間故事

3、端午詩詞佳句知多少

第二主題:端午實(shí)踐活動(dòng)

粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))

引出——賽龍舟,端午食粽。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書篇三

府間委員會(huì)會(huì)議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

作為當(dāng)代大學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。

學(xué)院全體同學(xué)

情濃五月天,歡樂度端午

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

活動(dòng)地點(diǎn):

1:制作節(jié)日小報(bào)

積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并展開節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

2:趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷,習(xí)俗等方面的題目,進(jìn)行知識(shí)競賽。流程:先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行初賽,評(píng)比出前三進(jìn)行決賽。

3:散文,詩歌,繪畫,書法征集

由全校學(xué)生自由投稿,活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展示

前期準(zhǔn)備:以宣傳為主,通知各二級(jí)學(xué)院宣傳部,由各二級(jí)學(xué)院宣傳部宣傳到各個(gè)班級(jí),宣傳本次大賽的具體活動(dòng)細(xì)則并展開初期活動(dòng)

中期工作:對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)比,知識(shí)競賽進(jìn)行決賽。后期工作:進(jìn)行預(yù)算,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)

活動(dòng)流程:首先讓各二級(jí)學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳,并對(duì)趣味知識(shí)競賽進(jìn)行初選,選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽,由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行趣味知識(shí)競賽決賽。決賽公開進(jìn)行,可采取現(xiàn)場搶答模式,邀請(qǐng)老師和學(xué)長當(dāng)評(píng)委,邀請(qǐng)嘉賓。最后,清單預(yù)算,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示。

分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)活動(dòng)開展情況略微調(diào)整;獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得校級(jí)榮譽(yù)證書,并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展示,擇優(yōu)刊登校報(bào)。

節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀(jì)等問題,有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。

各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動(dòng)組織者的安排若未按時(shí)參與比賽者,視為棄權(quán)。如若有特殊情況發(fā)生,將會(huì)作特別處理。

海報(bào),宣傳條幅,榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書篇四

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?!堆嗑q時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

6月22日,也就是農(nóng)歷五月初四。

貴州大學(xué)北區(qū)中山園

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,有意義的'溫暖節(jié)日。

1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)將粽葉折成漏斗形

(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)蒸煮。

(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);

(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);

(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

2、為確?;顒?dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序,組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

5、參與人員不限。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書篇五

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我校將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)。

1、以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

2、學(xué)習(xí)制作小紙粽子,練習(xí)正確運(yùn)用剪刀等簡單工具。

3、在參與過程中,引導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行與他人合作、交流,分享成果。

20xx年5月17日至6月24日

1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

2、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、確定活動(dòng)場地,與食堂老板協(xié)商

2、宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)

3、與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商,每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì),下發(fā)通知單

活動(dòng)中期準(zhǔn)備

1、包粽子材料的準(zhǔn)備

2、確認(rèn)參賽人員名單

活動(dòng)后期準(zhǔn)備

1、確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位

2、包粽子原材料的分配

3、會(huì)場布置(會(huì)場衛(wèi)生的打掃)

4、各組人員各就各位

5、各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料,動(dòng)手制作。

活動(dòng)后續(xù)工作

1、整理打掃會(huì)場

2、成員活動(dòng)總結(jié)

3、活動(dòng)照片展出宣

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、材料分配要到位

2、比賽中,穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)

3、現(xiàn)場秩序維護(hù)好

4、各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂。

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