無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

誤會(huì)作文600字 誤會(huì)作文300字記敘文篇一

來(lái)到乒乓室門口，我看見(jiàn)沈老師正背對(duì)著門口，忙著給乒乓隊(duì)員發(fā)球。我在門口看了一會(huì)兒，沒(méi)有聽(tīng)到沈老師叫我去訓(xùn)練。我失望極了，只好垂頭喪氣地來(lái)到一樓做作業(yè)。

過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到乒乓室門口，等了好久，還是沒(méi)有練球的機(jī)會(huì)。我悶悶不樂(lè)地想：沈老師是不是不想教我打球了？但我仍不想放棄，只好默默地等著，可是沈老師卻把我當(dāng)成了空氣一樣。

我傷心地含著眼淚，回到教師辦公室。我感覺(jué)乒乓球就在我的眼前晃來(lái)晃去，它太吸引我了。我只好打電話給媽媽。媽媽帶著我來(lái)到沈老師身邊。誰(shuí)知，沈老師一看見(jiàn)我，就奇怪地問(wèn)：“你怎么才來(lái)呀？”

我委屈地說(shuō)：“我都來(lái)過(guò)好幾次了，可您每次都那么忙，我只能站在門口等?！眿寢屄?tīng)了，指著我的額頭，笑著說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，沈老師的后腦勺沒(méi)有眼睛，你站在后面，他怎么能看見(jiàn)呢？”

我這才恍然大悟，原來(lái)是我誤會(huì)了沈老師。我真傻！

誤會(huì)作文600字 誤會(huì)作文300字記敘文篇二

我有一個(gè)很好很好的朋友，有難同當(dāng)、有福同享的好朋友，他的名字叫陸寒。但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人，事情是這樣的：

那天在教室，有個(gè)人打了他一下，下手挺重的，我聽(tīng)見(jiàn)聲音抬頭看，就見(jiàn)陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼：“你干嘛?”

我就奇怪了：“你哪只眼看見(jiàn)我打你了?”

陸寒火了：“你打人還賴?”

又不是我打你的，干嘛冤枉我?我就沖他吼。結(jié)果我倆大吵了一架，不歡而散。從此以后，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái)有幾次他對(duì)我笑，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，就是不想搭理他。我覺(jué)得自己好委屈：你被人打了，也不問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)打的，就想當(dāng)然的以為是我打你，我冤不冤啊?

就這樣，好朋友成了陌生人?，F(xiàn)在我們還在一起上課，每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，這樣鬧別扭，好難受。可是我死要面子活受罪，就是不愿主動(dòng)和好。

我現(xiàn)在好后悔：我們應(yīng)該珍惜友誼，不該為一點(diǎn)小小的誤會(huì)就翻臉。陸寒，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎?

誤會(huì)作文600字 誤會(huì)作文300字記敘文篇三

今天下午的第一節(jié)課應(yīng)該是音樂(lè)，因?yàn)榭煲谀┛荚嚵?，所以音?lè)老師說(shuō)：“這節(jié)課我給你們布置點(diǎn)語(yǔ)文作業(yè)，

你們每個(gè)人都在自己的練習(xí)本上寫(xiě)量詞吧?！?/p>

同學(xué)們只好按照老師說(shuō)的去做，我們都低著頭，認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。一會(huì)的功夫我就寫(xiě)滿了一張，又開(kāi)始寫(xiě)另一張了，

這時(shí)候音樂(lè)老師開(kāi)始檢查我們寫(xiě)的量詞，有的同學(xué)只寫(xiě)了一兩個(gè)字，被老師批評(píng)了一頓。

當(dāng)老師走到我的面前，看了以后，就用手拍了我的頭幾下說(shuō)：“你怎么寫(xiě)的這么少啊，干什么了？”

我說(shuō)：“我還寫(xiě)了一張，這是第二張啊！”老師看了看說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，打得不疼吧？”

我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)都不疼。”呵呵，老師也有粗心的時(shí)候啊，被誤會(huì)的感覺(jué)真不妙?。?/p>

誤會(huì)作文600字 誤會(huì)作文300字記敘文篇四

“今天出來(lái)玩嗎？”

“好啊，最后一天的假了，趕緊珍惜時(shí)間吧?！?/p>

我興奮的坐上了車，車子里很擠，又是大熱天，每個(gè)人臉上都寫(xiě)著“不耐煩”三個(gè)字。車子里的每個(gè)人都緊靠著身邊的人，還有許多不扶扶手的人，我想他們大概是覺(jué)得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因?yàn)楹顾岩路?，幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。

“哎呀！你這人怎么回事??！”我聽(tīng)到一聲怒喝，是一位身穿一中校服的學(xué)生?！澳悴鹊轿夷_了?！?/p>

“對(duì)不起”，我盡力的往旁邊挪開(kāi)了一點(diǎn)，心里想著，我并沒(méi)有踩她的腳啊，她應(yīng)該是弄錯(cuò)了吧。

“你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼??！”她又對(duì)我喝道，我這次是的的確確沒(méi)有碰到她的腳啊，心里有些生氣，怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。

過(guò)了一個(gè)站，她又對(duì)我說(shuō)：“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸，“天啊，我的`錢就差一點(diǎn)就掉出來(lái)了”。

“有人想偷你東西，我是提醒你呢，你不會(huì)生氣吧?！彼荒槺傅恼f(shuō)。

“沒(méi)有，我才是抱歉呢，差點(diǎn)誤會(huì)你?！毙睦锵胫?dāng)時(shí)我還怪她呢。