人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

五一開學(xué)作文篇一

我們盼星星盼月亮，終于盼到了下午。廣播響起來:“_年級先下樓，五分鐘后_年級做準備。”我急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么這么慢，還輪不到_年級?”我們每個人都彎著腰，兩手握著凳子，做好了隨時往外沖的準備?！八哪昙壍讲賵黾??！蔽覀円宦?，便像一群歡快的小鹿一樣跑出去。

體育老師讓我們坐在操場的左邊。坐好之后，我看見大哥哥姐姐們精神抖擻，個個像堅韌不拔的松樹，筆直地站在操場上。不久，匯演開始了。

首先郭校長講話，他感謝教官和_年級學(xué)生的努力，順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。接著，_年級代表發(fā)言，她感謝辛勤的教官和關(guān)心他們的班主任，給了他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。小代表滿懷_的發(fā)言，贏得了臺下陣陣雷鳴般的掌聲。

伴隨著王倩老師優(yōu)美動聽的解說，_一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺。教官一聲口令“立正”大家立刻像鋼鐵戰(zhàn)士一樣矗在那里?！吧韵ⅰ薄疤げ阶摺?.....大家規(guī)范地做著每一個動作。每個人都那么認真，眼睛都不眨一下。又一陣雷鳴般的掌聲響起，_一班軍訓(xùn)匯演結(jié)束。接著，又走上了“_二班”、“_三班”......整個操場沉浸在陣陣掌聲之中。

看著每個班整齊化一的動作，聽著教官們略帶嘶啞的口令，我思緒萬千?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功?！边@次軍訓(xùn)匯演的成功，匯集了_年級學(xué)生和教官的多少心血和汗水。我要在今后的學(xué)習(xí)中，更加積極、刻苦、勤奮，以優(yōu)異的成績來回報老師和父母。

五一開學(xué)作文篇二

開學(xué)第一周，我就聽見有個同學(xué)說這老師的母親生病，我聽以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上，所以我特別特別的傷心。

但是，我不能因為趙老師來不不上課呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！

這幾天，我們的同學(xué)都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不，因為那些同學(xué)不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵老師就想一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學(xué)還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。

上別的科目的時候，有些同學(xué)就更是不聽話，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超老師一來，比誰到站的好。

上美術(shù)課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。

這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù)。

五一開學(xué)作文篇三

今天外面下著小雨，可我們的心情卻開開心心，因為今天開學(xué)了!

剛走進校園，哇!教學(xué)樓煥然一新，和以前完全不一樣了。同學(xué)們?nèi)鍌€聚在一起，聊著自己的暑假趣事。到了教室，教室比以前大了，也比以前整潔了，同學(xué)們的心情格外驚喜。

下面就是激動人心的時刻，那就是發(fā)新書了!王老師滿面春風(fēng)的來分工，剛說完，大家就熱火朝天地干了起來。沒發(fā)到的同學(xué)東張西望，著急地像熱鍋上的螞蟻。我也一樣，沒發(fā)到我時，我總是迫不及待地欠著身子看看別人的書。拿到書的同學(xué)興高采烈地看起來……不一會，書就發(fā)完了?？粗聲?，那些精美的圖案，豐富有趣的文字，總讓人欣喜若狂。

發(fā)完了書，王老師清了清嗓子，教室里立刻鴉雀無聲，王老師說：“我是你們的新班主任，希望在我的帶領(lǐng)下，讓我們班變得更優(yōu)秀，好不好?”

“好!”全班同學(xué)異口同聲地說到。接下來，幾位新老師挨個自我介紹，并講了要求，我們聚精會神地聽著，生怕聽丟了個字。

接著，王老師把暑假作業(yè)收了收，還叫大家談?wù)勈罴僖娐劇?/p>

新的學(xué)期，新的面貌，我相信，我在老師的教誨下，會更加優(yōu)秀，更上一層樓!