無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

名人作文400字以上篇一

老人爽朗地笑了笑，說：“不敢，不敢，我是一個(gè)粗人，寫不好字?？墒?，人家有人用腳都寫得比你好得多呢！不信，你到華京城看看去吧?！?/p>

第二天，柳公權(quán)起了個(gè)五更，獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群，只見一個(gè)沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對(duì)聯(lián)，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩。

柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說：“我是個(gè)孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢？”柳公權(quán)苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個(gè)字：

“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長(zhǎng)，始得龍鳳飛。”

柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練，柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。

名人作文400字以上篇二

我們班的“名人”數(shù)不勝數(shù)，讓我給大家介紹一下吧！

你瞧，我們班的幽默大師何文皓來了，他又瘦又小，整天都不想寫作業(yè)，想著亂七八糟的事情。一天，他對(duì)我說：“你知道我編了一首詞嗎？”我聽了搖搖頭，他又接著說：“這首詞的名字叫‘作業(yè)煩歌’，體現(xiàn)了我對(duì)作業(yè)的煩惱！"”他瞇著眼，搖頭晃腦地念道：“作業(yè)幾時(shí)無？把筆問青天，不知北京時(shí)間，現(xiàn)在是幾點(diǎn)……”“哈哈！”我被他嚴(yán)肅的神情逗笑了。何文皓真讓我們班增添了許多歡樂的.氣氛。

他又高又胖，一看就是一個(gè)愛吃的家伙。一天，上課時(shí)我背后發(fā)出了“咔咔”的聲音，不一會(huì)兒又有人拽我的衣服，說：“這個(gè)花生真好吃，你要不要來一個(gè)？”原來是陳希一，我沒理他，他又繼續(xù)“咔咔”地吃了起來。老師發(fā)現(xiàn)了讓他站前面，可他還在吃，真是名副其實(shí)的美食達(dá)人。

我們班上最忙的人肯定要數(shù)王文政了，他身兼數(shù)職，一到下課，就聽到老師喊道：“王文政！把本子發(fā)一下！”“王文政，把聽寫本和大冊(cè)發(fā)一下！”聽到命令的他立即“咚咚”地跑到辦公室把兩堆本子捧了回來，要訂正的夾在下巴下面，像風(fēng)似的發(fā)給組長(zhǎng)，又回到位置上。我每天都能被這涼風(fēng)吹到，涼快極了，他卻跑得滿頭大汗。

怎么樣，我們班的“名人”都牛不牛？